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孩子成績考的不好家長應(yīng)該怎么說

時間:2023-06-14 15:42類型:高中閱讀數(shù):2545

孩子成績考的不好,家長不要著急,成績的提升不是一天兩天就能實現(xiàn)的,重點是孩子能在學(xué)習的道路上堅持下去,每次考完試,家長都要能引導(dǎo)孩子學(xué)會反思,從失敗中反思自己的不足,積累考試的經(jīng)驗,不要害怕失敗,重點是你要勇敢往前。

孩子成績考的不好家長應(yīng)該怎么說

1、和孩子一起看成績單,了解他的實際情況,詢問他在考試中遇到了什么問題,有哪些不足之處。不要批評孩子,而是要鼓勵他,讓他知道你們對他的愛和支持,幫助他找到解決問題的方法。和孩子一起制定學(xué)習計劃,鼓勵他制定具體的目標和計劃,幫助他建立學(xué)習的信心和動力。

讓孩子知道考試成績并不是衡量他價值的唯一標準,他還有很多其他的優(yōu)點和才能,讓他知道你們會一直支持他。

2、杜絕打擊和責罵。當孩子已經(jīng)竭盡全力去考試了,而成績不如人意倒退時,家長不要急著打擊責怪孩子,因為孩子已經(jīng)夠難過了,打罵只會讓孩子反感,覺得家長的愛是需要建立在成績好的條件之上的。因此,家長要用安慰認可來代替打擊和嘲諷。

3、要想孩子的學(xué)習成績能提高,內(nèi)因還是孩子個人,只要孩子自己有了好的學(xué)習方法,課前預(yù)習,上課認真聽講再加上課后及時的復(fù)習,學(xué)習的方法對了,學(xué)習的欲望有了,繼續(xù)堅持一段時間,孩子的學(xué)習成績還是能提高的。

4、接納孩子的情緒。遇到考試失利,中小學(xué)階段的孩子會因為考試成績差不能獲得老師、同學(xué)的認可而難過,作為父母我們需要承接住孩子的情緒,耐心地傾聽,給予支持和肯定;情緒大于事件,當孩子的情緒安撫好了,這時候我們作為父母可以與孩子討論如何進一步提升成績。

5、建議不要簡單的只是一次兩次的談話,幫助孩子需要一個循序漸進的過程。讓孩子愿意讓大人幫,到大人能夠幫,再到最終幫到孩子了,孩子重新回到正軌了,這中間需要更多的耐心和堅持。

孩子考試沒考好,家長的應(yīng)對策略

1、家長得知孩子成績不好時,先不要激動,靜下心來,要和孩子溝通,獲得深層次內(nèi)因。孩子成績波動,必定有內(nèi)因。家長需要交流而獲得,最終采取策略。

2、孩子平時成績很好,只是期末沒有發(fā)揮好,家長則要心平氣和地與孩子交流,并利用暑期鍛煉孩子的心理素質(zhì)及抗壓能力。

3、家長要做的應(yīng)該是,幫助孩子找出考得不好的原因,改正過來,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,保證下次不要再犯。多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子的自信心,一次的失敗不算什么,應(yīng)該收拾好心情重新出發(fā)。

4、既然是考試,成績必然就會有波動。家長不僅要看重孩子的學(xué)習成績,更要看到孩子的努力過程。

孩子考得不好該怎么跟老師溝通

1、主動詢問孩子在學(xué)校的情況。比如包括心理情緒變化、和同學(xué)的相處情況、課堂聽講狀況、作業(yè)完成情況、成績起伏變化以及在學(xué)習上還有哪些知識點比較欠缺等。

2、了解考生是否偏科??忌坏┮驗槟承┮蛩囟疲鸵ê芏鄷r間努力糾偏,如果不加重視會導(dǎo)致高考全盤皆輸。

3、對于孩子的這些行為,有的家長會采取包庇的措施,在老師的面前美化自己的孩子。其實家長的這種行為是完全沒有必要的,這樣做不僅會讓孩子變得越來越懶惰,還會錯失最佳教育時間,讓孩子成績不斷下滑。

在與老師溝通時,家長可以將孩子在家時的表現(xiàn)如實的反饋給老師,老師的教育經(jīng)驗豐富,針對孩子的各種行為,都能夠給出具體的建議。