如何寫好初中作文

作文在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，是個(gè)重點(diǎn)更是個(gè)難點(diǎn)。中學(xué)生怕寫作文，不知道怎么去寫，從何下手。其實(shí)，無(wú)論任何知識(shí)，總會(huì)有一些技巧或者方法，那都是立竿見(jiàn)影的，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。為了解決孩子寫作文的問(wèn)題，下面就來(lái)談一談，如何寫好初中作文。

如何寫好初中作文

1、抓住特征全面觀察

去觀察和感受景物，需要孩子發(fā)動(dòng)各種感覺(jué)器官,把景物狀態(tài)、顏色、聲音、氣味描寫出來(lái)，會(huì)給人留下深刻的印象,讓人讀出身臨其境的感覺(jué)。其次，觀察是積累素材的好方法，它要求孩子做生活的有心人。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“若要?jiǎng)?chuàng)作，第一須觀察。所以對(duì)任何事物必須觀察準(zhǔn)確再下筆?！笨梢?jiàn)觀察在作文中的地位。

2、多寫多改

好文章是寫出來(lái)，好文章是修改出來(lái)的。多寫，才會(huì)下筆如有神；多改才會(huì)創(chuàng)造出佳作。有人說(shuō)魯迅有天才，可他自己說(shuō)：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》增刪五次，批閱十年，文學(xué)巨匠托爾斯泰一部《復(fù)活》就改了六次之多。可見(jiàn)多寫和多改的重要性。

3、積累

作文的題目、要求不一，對(duì)于孩子而言，想要拿到更高的作文分?jǐn)?shù)，就要盡可能的多積累寫作素材，從而提升孩子自己的文學(xué)素養(yǎng)，然后在面對(duì)不同的題目時(shí)，根據(jù)具體的題目發(fā)揮，寫出一篇自己想要的文章。多從生活中去積累素材，不僅是用筆記下自己遇到的各種事情、更要思考，要去不斷的鍛煉自己的寫作能力。

4、要讓孩子的作品“發(fā)表”出來(lái)

常言道，興趣是最好的老師，讓孩子把作品“發(fā)表”出來(lái)是對(duì)孩子寫作文的最強(qiáng)的動(dòng)力。在一定意義上教育者不應(yīng)該把力量都放在“指導(dǎo)”孩子如何寫作文上，而應(yīng)該研究如何給孩子展示和被認(rèn)可的機(jī)會(huì)，一定要抓住年級(jí)、學(xué)校組織的作文大賽的機(jī)會(huì)，盡力讓孩子參加比賽。從此就會(huì)改變孩子對(duì)作文的態(tài)度。

5、保持閱讀

想要寫好作文，是無(wú)論如何都逃不開(kāi)閱讀這一方法的，讓孩子保持閱讀的習(xí)慣，不僅是讓孩子去學(xué)習(xí)那些作家們的遣詞用句、故事構(gòu)思，更是讓孩子在不斷的積累中，慢慢的培養(yǎng)語(yǔ)感，閱讀并不只是看完而言，一是保持閱讀的數(shù)量，二是保持閱讀的同時(shí)思考積累，都是讓孩子寫好作文的關(guān)鍵一步。

如何寫好初中作文，其實(shí)不難，只要孩子堅(jiān)持不懈每天“輸入”（讀、聽(tīng)、看）與“輸出”（說(shuō)、寫、改），只要堅(jiān)持寫出優(yōu)秀習(xí)作是可以的，中考作文得高分，為高中進(jìn)一步寫出高質(zhì)量的文章并不是難事。