孩子上初一不愿意上學(xué)怎么辦

孩子剛上初一就產(chǎn)生了厭學(xué)的想法，對(duì)家長說不愿意去上學(xué)，面對(duì)這樣的情況，家長要保持冷靜，然后再采取措施幫助孩子，千萬不要一開始就對(duì)孩子發(fā)火，否則會(huì)影響孩子今后的學(xué)習(xí)。

孩子上初一不愿意上學(xué)怎么辦

1、耐心引導(dǎo)。家長應(yīng)該對(duì)孩子耐心指導(dǎo)，首先應(yīng)該解開孩子的心結(jié)，其實(shí)很多時(shí)候孩子出現(xiàn)厭學(xué)的狀況可能是學(xué)習(xí)過程中遇到了困難，所以導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)的過程中對(duì)學(xué)習(xí)逐漸厭惡，所以導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的困難。

2、以身作則。家長自己也要以身作則，嚴(yán)格要求自己，做孩子的榜樣，以發(fā)展的眼光看待孩子。同時(shí)，建議家長不要總是對(duì)孩子有過高的期望，并對(duì)孩子產(chǎn)生嚴(yán)厲和苛刻的要求，因?yàn)?，這是孩子產(chǎn)生叛逆心，厭學(xué)的主要原因，家長要時(shí)常關(guān)注新信息，多看家庭教育方面的報(bào)刊雜志、專業(yè)書籍等。

3、培養(yǎng)初中孩子的自信心。初中的學(xué)生很容易出現(xiàn)負(fù)面的情緒，尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊，初中生有獨(dú)立完成想法缺沒有抗壓的能力，學(xué)習(xí)成績(jī)有不好的時(shí)候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力，導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn)。

家長要多給孩子溝通多了解初中孩子的心理讓孩子發(fā)泄家長來疏導(dǎo)，給孩子自信心鼓勵(lì)孩子。

4、良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。家長也要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和家庭環(huán)境，父母要?jiǎng)?chuàng)造溫馨的家庭環(huán)境，周末可以一家出去運(yùn)動(dòng)、郊游，增強(qiáng)父子或者母子的感情。要尊重孩子、理解孩子，千萬不要責(zé)罵、諷刺、譏笑孩子，學(xué)會(huì)傾聽、多理解。

5、找出孩子們的閃光點(diǎn)。給他們更多的表揚(yáng)和肯定，樹立他們的自信。如果孩子開始對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦，那么家長和老師就應(yīng)該確定孩子的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)，以滿足孩子自尊的需要。

家長要如何解決孩子不愛學(xué)習(xí)的問題

1、不要給孩子過多的壓力。孩子對(duì)于一些很不清楚的事物上會(huì)帶有很強(qiáng)的求知欲望，因此在學(xué)習(xí)上不要給孩子過多的壓力，否則會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

如果長期處于很大的壓力下的話也會(huì)讓孩子變得很不喜歡學(xué)習(xí)，這對(duì)孩子來說是非常不好的，因此父母要正確引導(dǎo)，這樣才能讓孩子更加健康成長。

2、學(xué)習(xí)上要多幫助孩子?，F(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)中，有很多是有一定難度的，孩子如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的難度加大而跟不上節(jié)奏的話，那么作為父母的就要適當(dāng)幫助孩子，這樣才能讓孩子不會(huì)有壓力，否則也會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

3、陪伴孩子一起學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)成長過程中是需要陪伴的，如果只是枯燥的學(xué)習(xí)生活，那么會(huì)讓孩子變得非常難受的，從而也容易引起厭學(xué)的情緒。而家長在孩子學(xué)習(xí)上也應(yīng)該多付出一些心思，這樣不僅能陪伴孩子成長，也能幫助孩子解決一些問題。

初中孩子不上學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)父母幫助不想上學(xué)的孩子找到原因以后，還要著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，要盡量創(chuàng)造條件，讓孩子參與各種其感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。

我們可以帶孩子到外面參加短暫到旅游，也可以加強(qiáng)跟孩子溝通，只要是能樹立孩子自信，激發(fā)孩子興趣都是應(yīng)該的。

2、與老師交談。作為家長，這個(gè)時(shí)候應(yīng)主動(dòng)找老師交談，把自己所了解的情況也講給老師聽，因?yàn)槔蠋熆赡苓€不知道孩子憂慮的原因。老師知道后，三方一起討論，共同尋找解決問題的辦法。

一個(gè)關(guān)心、體貼的好老師對(duì)孩子是非常有幫助的，所以你應(yīng)毫不猶豫地在老師面前多為自己的孩子爭(zhēng)取一點(diǎn)特殊關(guān)照，這可使你的孩子順利度過難關(guān)。