高一學(xué)生假期不寫作業(yè)怎么辦

很多高中學(xué)生在假期的時(shí)候都非常排斥寫作業(yè)，不管家長(zhǎng)怎么勸說就是不愿意寫作業(yè)，有的時(shí)候家長(zhǎng)甚至采取強(qiáng)硬的措施，但是效果還是不明顯，身為家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的情況，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

高一學(xué)生假期不寫作業(yè)怎么辦

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)應(yīng)多與老師接觸，了解學(xué)校高中生的情況。家長(zhǎng)不要暴露急切希望自己的孩子成為龍，這樣會(huì)增加孩子的抗壓能力，影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和情緒。成績(jī)是現(xiàn)代父母最重要的方面之一，但不建議強(qiáng)迫孩子在考試中獲得滿分。

2、溝通中，青春期的孩子更注重的是溝通時(shí)的態(tài)度，家長(zhǎng)應(yīng)多肯定。對(duì)于孩子理解不到位的想法，不應(yīng)直接否定，可以嘗試通過拋出問題的方式來引發(fā)孩子主動(dòng)思考，自主得出結(jié)論。注意溝通時(shí)的態(tài)度，做一個(gè)姿態(tài)平和的家長(zhǎng)，但在原則性問題上又是一個(gè)堅(jiān)定的家長(zhǎng)。

3、對(duì)孩子使用合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制。當(dāng)孩子作業(yè)做好了父母應(yīng)該給予恰當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)激勵(lì)等；當(dāng)孩子不聽話也不要一味地打罵，可以安排孩子在飯后洗碗拖地做家務(wù)活等。切忌對(duì)孩子一直進(jìn)行言語(yǔ)上的打擊或者是身體上的棍棒責(zé)罰。

4、可以讓孩子多參加戶外活動(dòng)鍛煉孩子的毅力。擁有毅力的多少，會(huì)變相地影響到我們多一件事情的持久度。有的孩子剛開始幾天做作業(yè)還算認(rèn)真，可過了幾天之后，就會(huì)心猿意馬，不能一直地堅(jiān)持下去。所以培養(yǎng)孩子的毅力也是必不可少的。

青春期孩子不寫作業(yè)怎么教育

1、與孩子來一次真心的交流，交流時(shí)機(jī)選在孩子心情高興時(shí)，可以在隨意的能夠讓孩子放松的情況下進(jìn)行，交流時(shí)盡可能的以朋友的身份與角度去傾聽孩子的心聲，讓他說出他的心聲。不管孩子說的怎樣，不要否定他，對(duì)于他的錯(cuò)誤觀點(diǎn)可以借助實(shí)例做正確的引導(dǎo)。

2、和孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。選擇一個(gè)寬裕的時(shí)間，和孩子一起溝通，制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于計(jì)劃的每一部分，充分尊重孩子的想法，認(rèn)真聆聽孩子這樣制定的原因。如果孩子有好的想法，一定不要吝嗇你的鼓勵(lì)！

3、如果孩子實(shí)在不愿意寫作業(yè)，那就讓他承擔(dān)不寫的責(zé)任，老師的批評(píng)和作業(yè)本上的大問號(hào)。不要替孩子寫作業(yè)，也不要暴力恐嚇孩子，防止孩子留下心理陰影。

高三孩子寫作業(yè)磨蹭怎么教育

1、作為父母，我們需要了解一下孩子在寫作業(yè)的時(shí)候?yàn)槭裁纯偸悄ツゲ洳?，只有了解清楚真?shí)的情況才可以對(duì)癥下藥，采用合理的措施解決問題?？梢酝ㄟ^孩子的行為了解到孩子不想做作業(yè)或者是說在做作業(yè)的時(shí)候有其他的因素在干擾他思考。

2、一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓孩子取得好的成績(jī)，同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)產(chǎn)生厭煩的情緒。所以說在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)們都需要多花費(fèi)一些心思，從培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始。我們可以幫孩子設(shè)定一個(gè)計(jì)劃表，如果完成了某項(xiàng)計(jì)劃就會(huì)在后面打鉤，這樣孩子就可以獲得一定的成就感。

3、家長(zhǎng)要讓孩子明白，無論孩子做什么樣的事情，孩子都是最棒的，要多鼓勵(lì)孩子，孩子才能朝著父母所希望的方向發(fā)展。家長(zhǎng)千萬不要給孩子太壓力，給孩子太壓力，孩子就會(huì)很磨蹭，不愿意去完成作業(yè)。

4、家長(zhǎng)如果想改變孩子寫作業(yè)磨蹭的習(xí)慣，首先就要給孩子制定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃，告訴孩子完不成作業(yè)就要受到懲罰，孩子就會(huì)努力的去完成。孩子做作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)最好要在旁邊陪同看著孩子完成作業(yè)，如果孩子不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，父母也有一定的責(zé)任。