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孩子不好好上學(xué)怎么辦

時(shí)間:2023-08-28 14:14類型:初中閱讀數(shù):1442

隨著孩子年齡的增長(zhǎng),很多孩子會(huì)出現(xiàn)厭學(xué),不好好上學(xué)的情況,對(duì)此家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子,千萬不要一味的批評(píng)孩子,否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕,不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

孩子不好好上學(xué)怎么辦

1、和孩子溝通談心。分?jǐn)?shù)并不是最重要的,重要的是和孩子之間的及時(shí)交流。當(dāng)孩子和老師、同學(xué)或父母關(guān)系不好的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生消極情緒,這時(shí)孩子會(huì)生活在緊張、焦慮、煩躁之中。

如果被這種情緒所主宰,孩子就沒有辦法集中精力學(xué)習(xí)。所以,此時(shí)家長(zhǎng)要幫助孩子,把他拉出這種狀態(tài)。如果一味責(zé)罵孩子,只會(huì)使孩子的情緒“雪上加霜”。

2、用心去學(xué)是學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要用心,才能徹底地掌握知識(shí)。家長(zhǎng)要讓孩子知道,天下沒有免費(fèi)的午餐,只有不斷進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)才可以使成績(jī)飛速進(jìn)步。家長(zhǎng)也必須自我檢討,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,是否對(duì)他們?cè)斐闪烁蓴_。如果有,要盡量避免。

3、同孩子討論學(xué)校的重要性。經(jīng)常坐下來與孩子討論學(xué)校對(duì)他們來說是多么的重要。在幫助下,要讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校的生活,并讓孩子知道這種適應(yīng)能力也是一種生存能力,盡可能多地讓孩子嘗試如何適應(yīng)。

4、培養(yǎng)孩子良好的心性。好多孩子的成績(jī)不好,也看不得成績(jī)好的孩子,這樣會(huì)造成孩子的心態(tài)失衡。所以,父母一定要借此機(jī)會(huì),讓孩子懂得,欣賞別人,和自己努力進(jìn)取同樣的重要。為孩子良好的心性培養(yǎng)打下良好基礎(chǔ)。

初一孩子學(xué)習(xí)很是敷衍怎么教育

1、放手讓孩子去追逐自己的夢(mèng)想,不要施加壓力給他。想要讓孩子得到更好的成長(zhǎng),其實(shí)讓孩子自己去成長(zhǎng)也是一種很好的教育手段。有的家長(zhǎng)總是把孩子放在自己的翅膀下面,把孩子保護(hù)得好好地,殊不知,孩子在這種溫室中也是會(huì)走向失敗的。

2、幫助孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。有的孩子學(xué)習(xí)時(shí)間觀念較弱,不知道自己的學(xué)習(xí)任務(wù),這時(shí)候家長(zhǎng)就可以發(fā)揮自己的作用,協(xié)助他們制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都可以記錄到上面。

如果孩子沒有及時(shí)的完成,可以給孩子一定的勸導(dǎo),提醒他們,但不能打罵他們。落下的任務(wù)需要加到接下來安排的任務(wù)上,作為額外的任務(wù)。

3、孩子約定規(guī)則。孩子自制力不強(qiáng)是正常的,因?yàn)槲覀儧]有和他約定簡(jiǎn)單可行的規(guī)則。俗語沒有規(guī)矩,不成方圓,講的就是一定要有規(guī)則。大家都按規(guī)則辦事,則可真正心往一處想,力往一處使,一起達(dá)成目標(biāo)。孩子的學(xué)習(xí)、讀書、娛樂、運(yùn)動(dòng)等都一樣要制定規(guī)則,孩子認(rèn)可。

孩子逃學(xué)怎么教育

1、設(shè)置激勵(lì)措施??梢越o孩子列出一張激勵(lì)表,比如連續(xù)一周按時(shí)完成作業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小玩具之類的。列好表后與孩子討論,孩子同意后要按表一一兌現(xiàn)。

2、讓孩子感受生活的艱辛。孩子調(diào)皮不學(xué)習(xí),可以減少給他的零花錢,讓他通過幫忙做家務(wù)來獲取。孩子嘗到生活的苦后,會(huì)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

3、對(duì)孩子進(jìn)行教育。要對(duì)孩子進(jìn)行積極正面的教育,因?yàn)楹⒆舆€小,世界觀和價(jià)值觀還沒有完全形成,對(duì)于逃學(xué)的危害性認(rèn)識(shí)也還不夠,所以,我們應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行教育和引導(dǎo),避免孩子走上歧途。

4、發(fā)現(xiàn)問題所在。孩子逃學(xué)的原因應(yīng)該說多種多樣的,那么,我們應(yīng)該首先知道孩子為什么會(huì)逃學(xué),然后有的放矢的去研究和解決問題,不要盲目的批評(píng),讓孩子更加誤會(huì)家長(zhǎng)。