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孩子成績退步了做家長的應(yīng)該怎么辦

時間:2023-09-07 11:10類型:初中閱讀數(shù):898

在孩子學(xué)習(xí)的過程中,難免會有學(xué)習(xí)成績退步的時候,孩子的成績不可能一直保持不變,當(dāng)孩子成績下滑的時候,家長一定要注重引導(dǎo)孩子,千萬不要讓孩子喪失對學(xué)習(xí)的自信心和樂趣。

孩子成績退步了做家長的應(yīng)該怎么辦

1、家長在指導(dǎo)孩子時,不要代替孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。

2、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃。制定學(xué)習(xí)計劃可以讓孩子更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,更好地安排時間,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。家長可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,幫助孩子更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、給予孩子足夠的支持和鼓勵。孩子的成績退步可能會讓孩子感到沮喪和失落,家長應(yīng)該給予孩子足夠的支持和鼓勵,讓孩子感到自己并不孤單,有人支持自己,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情和動力。

4、換個環(huán)境換個心情。這真不是一句空話,一味的灌輸不能解決問題,只有孩子從內(nèi)心認(rèn)識到原因,自己主動想改,才能有更好的效果,適當(dāng)?shù)膸е⒆拥教幾咦撸瑩Q個環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)習(xí),是促進(jìn)孩子健康成長的方式之一。

5、幫孩子建立分享問題的習(xí)慣。這一條前提是孩子真的在學(xué)習(xí)上遇到困難,那么,就一定要幫孩子找到新方法來應(yīng)對這些困難。建立一個錯題本,搜集孩子平時不理解或者出錯的題目,有針對性的分析和解決問題,會使得孩子的學(xué)習(xí)效率有所提升,而且,最好能養(yǎng)成定期翻閱錯題本的習(xí)慣,溫故而知新

初中孩子學(xué)習(xí)成績差怎么辦

1、提高學(xué)習(xí)興趣。孩子沒有學(xué)習(xí)的興趣,只有玩耍的心態(tài),成績自然不會太好。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是一項(xiàng)長期的工作,在這個過程當(dāng)中家長的支持和鼓勵是必不可少的,孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中取得的成就要及時地給予表揚(yáng),給予極大的成就感,這樣才能不斷地培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

2、掌握高效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會聽課:有準(zhǔn)備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點(diǎn)和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握;參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題。

3、教育引導(dǎo)孩子,以前認(rèn)為自己做不到的,現(xiàn)在就要大膽積極的去嘗試,要相信自己,相信努力。以前從來都不該想的問題,現(xiàn)在不但敢想,而且還要大膽的去實(shí)踐。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中能夠嘗試到點(diǎn)滴的成功和收獲時,他的自信心和主動性就會被慢慢激發(fā)調(diào)動起來,學(xué)習(xí)就會慢慢進(jìn)步提升。

孩子成績一直不穩(wěn)定怎么辦

1、在這里的溝通交流,不單單是指學(xué)習(xí)上的,主要是學(xué)習(xí)以外的溝通和交流,學(xué)習(xí)之外。從事了很多活動,讓他重拾信心,感覺自己還是很棒的。從學(xué)習(xí)以外的活動。包括家務(wù)勞動等等其他活動都可以讓他獲得自信的體驗(yàn)。

2、只要他是在努力的,沒有貪玩,不浪費(fèi)時間其實(shí)這就已經(jīng)足夠了。每個孩子每個家庭的情況不一樣,每個孩子的智力水平也不一樣。你不能希望自己的孩子像別人孩子一樣優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子只是別人家的孩子和自己半毛錢關(guān)系都沒有,希望家長保持良好的心態(tài)。只要他努力了,我們應(yīng)該感到很欣慰,就可以了。