學(xué)生曠課怎么處理

對孩子來說，他們現(xiàn)階段最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，但有些孩子討厭學(xué)習(xí)，他們有的不愿意聽課，有的甚至直接逃課，家長們擔(dān)心不已，面對孩子逃學(xué)，家長要了解原因，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)生曠課怎么處理

1.和孩子真誠交流，找準(zhǔn)原因

要了解孩子厭學(xué)、逃學(xué)的原因所在。然后跟孩子真誠、平等地給他。千萬不要斥責(zé)、打罵。如果你不負(fù)責(zé)任，孩子不會告訴你原因。如果你仍然沒有找到原因，你可以通過孩子的同學(xué)、同伴或老師了解具體原因。

2.及時與老師交流

跟孩子的老師們溝通，全面的了解孩子的思想和學(xué)習(xí)。我們相信老師對學(xué)生的態(tài)度都是一樣，在實際工作中，老師不可能對都能夠顧及所有同學(xué)的感受，所以，出現(xiàn)忽視或者戴著有色眼鏡看待學(xué)生，也不是什么罕見的事情。

3.激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和增強責(zé)任感

家長要經(jīng)常和孩子溝通，尤其是青少年，具有自我意識膨脹，自己做主自己生活的想法，這時，家長和老師要給予他們一定的自主權(quán)。增強孩子的責(zé)任感，家長要強調(diào)孩子對于班級和家庭的作用，使孩子認(rèn)識到自身的價值與責(zé)任。

4.溫馨的家庭環(huán)境

溫馨和睦的家庭環(huán)境對孩子的成長是非常重要的，離異家庭或者經(jīng)常發(fā)生打罵的家庭會嚴(yán)重影響孩子的身心健康，讓孩子變得孤僻、反叛。作為家長，應(yīng)該盡量給孩子提供溫馨和諧的家庭氛圍，盡量避免發(fā)生爭吵，避免給孩子幼小的心靈留下陰影。

孩子為什么想逃學(xué)

1.沒有正確的學(xué)習(xí)觀

很多孩子之所以逃學(xué)、厭學(xué)，是因為缺乏正確的學(xué)習(xí)觀來督促自己。在感到學(xué)習(xí)生活無聊枯燥的時候，在產(chǎn)生升學(xué)無望的消極心理的時候，在受到家人責(zé)備、老師批評、同學(xué)嘲笑的時候，孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)心理，漸漸對學(xué)習(xí)冷漠起來，最終發(fā)展成逃學(xué)行為。

2.缺乏動力或者興趣

課程少了一些趣味，課本上的內(nèi)容聽上去昏昏欲睡，而學(xué)校課程安排大多以老師方便為主，老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗，吸引不了學(xué)生，這就導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理，久而久之，發(fā)展成逃學(xué)的不良行為。

3.無法適應(yīng)新環(huán)境

對于剛剛步入新學(xué)校的學(xué)生來說，很多人都存在無法適應(yīng)新環(huán)境的問題，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有很多，如自身獨立性及自制力差、社交能力弱等等導(dǎo)致寧可待寢室打游戲而不去上課。

4.父母給孩子的壓力過大

孩子是父母的希望，現(xiàn)在好多家長都對孩子寄托了非常大的希望，這會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)壓力過大，而學(xué)習(xí)壓力過大會慢慢導(dǎo)致孩子成績有時不太理想，他們想著達(dá)不到父母的要求，會變得自卑從而影響學(xué)習(xí)。

孩子逃課應(yīng)該怎么引導(dǎo)？聰明的家長這樣做，“拯救”孩子未來

1.不能打罵，要理解孩子，跟孩子說我跟你這么大的時候也逃過課，但是事后覺得那樣做對自己很不負(fù)責(zé)任，落下的課還要花時間補回來，還要接受老師的指責(zé)或懲罰，代價太大，不值得。

2.與老師一起消除孩子的精神壓力。假如孩子對大學(xué)造成了，家長應(yīng)和老師多一些溝通交流，讓教師也從側(cè)邊給孩子以關(guān)懷，使孩子覺得溫暖。在學(xué)習(xí)方面，不必給孩子增加很大的工作壓力，讓孩子在更好的條件中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使孩子從擔(dān)心念書變成主動積極地念書。

3.家長投入更多的時間和精力。孩子曠課的事情過去之后，我們家長要家長投入更多的時間和精力去關(guān)注和引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子從學(xué)習(xí)中樹立信心，養(yǎng)成好習(xí)慣后，自然不會逃課了。

4.制定明確的規(guī)則和政策。確保學(xué)?；虬嗉売忻鞔_的曠課政策和規(guī)定，并向?qū)W生和家長明確說明。這樣可以讓學(xué)生知道曠課將會有什么后果，并建立起紀(jì)律意識。

5.給予適當(dāng)?shù)莫剟詈凸膭?。對于那些出勤良好的學(xué)生，給予適當(dāng)?shù)莫剟詈凸膭睿约钏麄兝^續(xù)保持良好的出勤記錄。例如，可以設(shè)立獎勵機制或組織一些特別活動來鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校生活。