聽歌寫作業(yè)好不好

音樂是人們生活的重要組成部分，當人們感到累的時候，聽一段音樂可以幫助人們放松身心。但最近很多家長為同一件事苦惱，孩子在寫作業(yè)時，一邊聽歌一邊寫，家長們擔心歌曲會影響孩子的專注力，降低孩子學習效率，事實真的如此嗎？

聽歌寫作業(yè)好不好

聽音樂對孩子完成作業(yè)的影響其實是因人而異的，而孩子喜歡在寫作業(yè)的時候聽音樂的原因也各不相同。

有的孩子可能本身就喜歡獨處，性格冷清。不喜歡在嘈雜的環(huán)境下完成作業(yè)，戴上耳機聽自己喜歡的音樂可以免于被別人打擾，也不用接受周圍的干擾信息，反而讓孩子更加專注，也更容易沉浸在自己世界里，提高自己做事的效率。

但有時候，音樂傳遞的作者的一種情緒在里面，再加上如果這個音樂里面本身帶有歌詞，那么邊聽就會更加影響學習和思考。

孩子一邊學習一邊聽歌怎么辦

1.跟孩子約法三章，一旦寫作業(yè)聽音樂影響學習，立即停止。寫作業(yè)聽音樂，對有些孩子是有積極的作用，但也難保證孩子寫作業(yè)聽音樂，是有其他目的，比如僅僅是想逃避學習，想要娛樂而已。所以，家長要和孩子約法三章，聽音樂不能影響學習。

2.避免孩子寫作業(yè)聽音樂成癮。雖然，孩子邊寫作業(yè)邊聽音樂，是存在好處的。但是，如果孩子養(yǎng)成做題聽音樂的習慣，對音樂形成依賴，像孩子參加考試，做題的時候，離開了音樂，可能就會影響到做題思路。所以，家長要適當提醒孩子其中利弊，避免孩子寫作業(yè)聽音樂成癮。

3.跟孩子一起做一個關于注意力的實驗。跟孩子說你們進行注意力實驗看看他是不是可以兩者兼顧。比方說可以跟孩子說一邊跟你講話一邊他做計算題，看看他的正確率是多少?；蛘咭贿吢犩烁枰贿吽麑懽魑?，看看是不是可以正常發(fā)揮。

4.平等地和孩子交流，了解他們的內心。父母千萬不能以過來人的身份和孩子交談，每一個孩子都是一個獨立的人格，雖然父母經驗豐富，能夠給予孩子較好的指導，但父母終究需要孩子自己面對風雨。如果父母在和孩子交談時，只一味地給孩子灌輸思想，只會引起孩子的反感。

5.對孩子減少要求，多些尊重。父母不可能完全明曉孩子所面臨的學習環(huán)境以及孩子的內心想法。父母的一意孤行，過多插手孩子的事物，會對孩子造成極大的壓力。父母這種做法是不尊重孩子的表現。

提高孩子學習效率的五大方法，快給孩子收藏

1.制定合理的學習計劃：制定一個合理的學習計劃，包括每天的學習時間和內容，并盡量按照計劃執(zhí)行?？梢岳脮r間表或者學習計劃軟件來幫助孩子更好地管理時間和任務。

2.創(chuàng)建良好的學習環(huán)境：為孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、有利于學習的環(huán)境，例如給孩子配備一個書桌、椅子、燈光等，讓孩子專注于學習。

3.培養(yǎng)良好的學習習慣：養(yǎng)成孩子良好的學習習慣，例如及時完成作業(yè)、認真復習、積極參加課堂討論等，這些習慣可以幫助孩子提高學習效率。

4.指導孩子巧用時間：孩子學習時間長了容易倦怠，家長可以幫助孩子把學習任務分成幾部分，定時定量的分步完成，提高學習效率。也可以讓孩子先做自己覺得比較難的學科作業(yè)，由難到易，把最容易的學科作業(yè)放到最后來寫，孩子越做越有信心，節(jié)約時間。

5.監(jiān)督孩子獨立完成作業(yè)：獨立完成作業(yè)是孩子自己的事情，家長不要過多的干預。當孩子的學習遇到困難時，家長不要急于給孩子講解，而應該“誘導”孩子思考，減少孩子的依賴心理。檢查孩子作業(yè)發(fā)現錯誤時，不要馬上告訴孩子是哪道題做錯了，要讓孩子自己檢查錯誤所在，培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習慣。