高一孩子不想上學(xué)想去打工怎么辦

孩子進(jìn)入高中，無論是學(xué)習(xí)科目，還是學(xué)習(xí)難度，都陡然增加，很多孩子一時(shí)無法適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏，學(xué)習(xí)成績一降再降，對(duì)孩子的自信心造成很大的打擊，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，出現(xiàn)不想上學(xué)，想輟學(xué)打工的想法。

高一孩子不想上學(xué)想去打工怎么辦

孩子寧愿辛苦打工，也不愿意讀書，這說明孩子具有很強(qiáng)的厭學(xué)情緒，面對(duì)這樣的孩子我們要找到原因，對(duì)癥施治。高一孩子厭學(xué)的原因如下：

1、高中學(xué)業(yè)和初中相比難度增加。高中的課程比初中、小學(xué)，難的不是一點(diǎn)點(diǎn)，特別是物理，據(jù)說知識(shí)結(jié)構(gòu)有跨越式變化，即使重點(diǎn)中學(xué)的孩子，一時(shí)不適應(yīng)考不及格也是有的。每個(gè)人都會(huì)在上學(xué)期間有過一段的挫敗感、失落感，這很普遍，你需要克服它，遇到挫折要有迎難而上的勇氣和信心。

2、青春期逆反心理。特別是男孩子，高中正是叛逆期最嚴(yán)重的階段。青春期的孩子心思細(xì)膩敏感，家長要和孩子多交流，而不是嘮叨、責(zé)罵。

3、與同學(xué)關(guān)系不佳，或者早戀。剛?cè)雽W(xué)，面對(duì)新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，關(guān)系不和諧也是影響學(xué)習(xí)興趣的一個(gè)重要因素。另外，高中的孩子，有一顆蠢蠢欲動(dòng)的心，暗戀、失戀、戀愛都可能導(dǎo)致情緒波動(dòng)，從而影響學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

4、學(xué)業(yè)壓力過大。高中的學(xué)業(yè)壓力是顯而易見的。孩子需要適應(yīng)高一的學(xué)習(xí)形式、課程難度和考試點(diǎn)評(píng)。這對(duì)于有些孩子來說，可能是一種巨大的壓力。關(guān)于一些不能適應(yīng)這種壓力的孩子，特別是女孩子，會(huì)有上高一發(fā)生厭學(xué)的狀況。

5、心思問題。高中生正處于各種心思問題易冒泡的階段，人際關(guān)系、自我認(rèn)知等問題顯而易見，如果這些問題不能及時(shí)得到識(shí)別，可能會(huì)向逃避、逃避等不良行為轉(zhuǎn)化，因而發(fā)生上高一厭學(xué)的心思。

高中孩子壓力大經(jīng)?？拊趺崔k

1、允許孩子表達(dá)各種情緒。處在青春期的高中孩子喜怒哀樂等情緒都喜歡表現(xiàn)在臉上，敢愛、敢恨、敢說、敢做，表現(xiàn)灑脫。因此父母最恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式就是讓孩子自然表達(dá)他們的各種情緒，不要去嘲笑、輕視，甚至詆毀等。

2、學(xué)會(huì)傾聽。家長不要總是認(rèn)為和孩子之間有代溝，一定要學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通，而最有效的方法就是學(xué)會(huì)傾聽，當(dāng)孩子有苦惱的時(shí)候剛開始第一時(shí)間想的肯定是父母，而如果有幾次你們的交流不順利，那么漸漸地可能孩子就不會(huì)向你們傾訴了，所以家長一定要學(xué)會(huì)傾聽。

3、家長應(yīng)該關(guān)注孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)。高中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容十分繁重，很多孩子往往會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來，這是導(dǎo)致孩子常常哭泣的一個(gè)主要原因。因此，家長可以與孩子進(jìn)行溝通，合理規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子在輕松的氛圍中完成學(xué)業(yè)，降低不必要的壓力。

4、關(guān)注孩子的情緒狀態(tài)。很多孩子會(huì)因?yàn)樯罨驅(qū)W習(xí)中的瑣事而情緒低落，進(jìn)而失控哭泣。家長應(yīng)該通過多與孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心狀況。

5、讓孩子學(xué)會(huì)弱化學(xué)習(xí)目標(biāo)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力都不一樣，我們不需要太有野心。有時(shí)目標(biāo)定得太高，不可能每天都完成。匆忙工作是沒有效果的，所以要注意平衡。快樂學(xué)習(xí)是目標(biāo)，自然會(huì)學(xué)得更好。

6、多關(guān)心孩子。青春期的孩子，在生理上逐漸向成人時(shí)間靠攏，在心理上卻還缺乏一些成人的控制力和判斷力，所以我們更要關(guān)心孩子，以免他們?cè)趬毫ο伦龀鲆恍┎焕谏硇慕】档呐e措。

高一孩子學(xué)不會(huì)，厭學(xué)，家長怎么引導(dǎo)

1、與孩子溝通。和孩子進(jìn)行坦誠的對(duì)話，傾聽他們的心聲。有時(shí)，他們可能只是需要一個(gè)愿意傾聽的肩膀，而不是立即提供解決方案的家長。通過有效的溝通，建立起家長和孩子之間的信任，有助于解決問題。

2、尋找學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)。孩子高一厭學(xué)家長怎么辦？發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)，并嘗試將課程內(nèi)容與這些點(diǎn)聯(lián)系起來。這不僅可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，還能讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。

3、與孩子共同制定目標(biāo)。讓孩子參與到目標(biāo)的制定過程中，可以增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和責(zé)任感。和孩子一起制定明確的目標(biāo)，并將其分解成可行的小目標(biāo)，幫助他們建立起一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、幫助孩子建立學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法的重要性不言而喻。家長可以與孩子一起探索適合他們的學(xué)習(xí)方法，幫助他們找到最有效的學(xué)習(xí)方式。例如，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，教給他們記筆記的技巧，培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力等。通過教導(dǎo)他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還能增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心。

5、提供積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣至關(guān)重要。我們可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)空間，讓他們能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)。此外，家長還可以鼓勵(lì)孩子參加一些有益的課外活動(dòng)，如興趣班、讀書俱樂部等，拓寬他們的視野，激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的熱愛。