孩子逃學(xué)不愿意上學(xué)怎么挽救

有時(shí)候家長(zhǎng)送孩子去上學(xué)，孩子總有一堆的借口，就是不愿意上學(xué)，其實(shí)每個(gè)孩子厭學(xué)的程度是不同的，針對(duì)出現(xiàn)的不同情況，家長(zhǎng)需要辯證的教育孩子才行。

孩子逃學(xué)不愿意上學(xué)怎么挽救

1、孩子逃學(xué)，有著各種各樣的原因，家長(zhǎng)一定要多方了解，找出原因，采取有效的措施，糾正孩子逃學(xué)的不良行為。家長(zhǎng)可以找老師了解情況，也可以從孩子口中尋求原因。尤其后者是不可或缺的，家長(zhǎng)一定要注意方式方法。

2、家長(zhǎng)可以幫助孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃可以包括專(zhuān)注學(xué)習(xí)時(shí)間，重視作業(yè)和復(fù)習(xí)時(shí)間，以及家庭讀書(shū)時(shí)間。父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃，以幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、一個(gè)愉快，充滿愛(ài)與支持的家庭環(huán)境對(duì)于孩子非常重要。父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，建立他們的自信心，并積極參與孩子的學(xué)習(xí)。父母可以為孩子提供一個(gè)孩子喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、家長(zhǎng)要克服“望子成龍、望女成鳳”的心理，不對(duì)孩子提出過(guò)高的要求。換句話說(shuō)，家長(zhǎng)必須根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)對(duì)孩子提要求，要求一定要適當(dāng)、合理。只有這樣，才能漸漸消除家長(zhǎng)給孩子所造成的巨大壓力，使孩子重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

孩子為什么逃學(xué)？這幾點(diǎn)家長(zhǎng)要知道

孩子可能在學(xué)校遇到了一些困難或挫折，導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)失去了興和動(dòng)力。他們可能會(huì)選擇逃避學(xué)校，不愿意去上課。

孩子可能已經(jīng)決定休學(xué)，不再繼續(xù)上學(xué)。他們可能認(rèn)為學(xué)校教育對(duì)他們的未來(lái)發(fā)展沒(méi)有幫助，選擇其他途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

孩子缺乏正確的學(xué)習(xí)觀來(lái)督促自己。學(xué)習(xí)本來(lái)就不是一件太輕松的事，它需要一定的毅力。孩子如果不知道自己學(xué)習(xí)是為了什么，那么，在感到學(xué)習(xí)生活無(wú)聊枯燥的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理，漸漸對(duì)學(xué)習(xí)冷漠起來(lái)，最終發(fā)展成逃學(xué)行為。

孩子不想上學(xué)怎么辦？這兒有家長(zhǎng)想要的答案

如果孩子在學(xué)習(xí)上沒(méi)有興趣，作為父母的不能粗暴的謾罵和無(wú)情的毆打，要做的便是狠下心讓孩子體驗(yàn)一下生活的不易。比如，孩子不想讀書(shū)，可以給孩子請(qǐng)幾天假，帶著孩子到工地上去做小工。

父母的表率是孩子上不上進(jìn)最為重要的影響因素，做父母的要言傳身教：對(duì)工作保持熱情和上進(jìn)心，在家里一定要學(xué)會(huì)多讀書(shū)和學(xué)習(xí)，這樣孩子在你的熏陶下一定會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)并保持上進(jìn)的心態(tài)。

在孩子學(xué)習(xí)遭遇困境時(shí)，最好的方法就是告訴孩子“要抬起頭來(lái)走路”。把學(xué)習(xí)目標(biāo)降到一個(gè)幾乎不可能失敗的刻度上。家長(zhǎng)可以讓孩子自定進(jìn)度，按最適宜自己的進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程一直處于“小有成就”的快樂(lè)中，慢慢積累自信心，從“面對(duì)學(xué)習(xí)很無(wú)助”中脫離出來(lái)。