孩子成績不好被老師叫到學校怎么辦

上學期間，家長最關心的便是孩子的學習成績，有些孩子學習品學兼優(yōu)，基本不用家長操心，有些孩子則成績差，愛搗亂，家長隔三差五被請到學校，面對這種情況，家長平時要多與老師溝通，多發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，與老師一起，幫助孩子更好的學習。

孩子成績不好被老師叫到學校怎么辦

首先，家長要誠懇接受老師的批評，不要在心理上抵觸老師。老師是唯一一個和孩子沒有血緣關系，但是卻和你一樣甚至更加關注孩子成長的人，他值得你去感恩。

其次，和老師好好溝通，了解孩子在校的表現(xiàn)，向老師介紹孩子在家的狀況，找到孩子成績不好的原因，共同研究方案，配合老師讓孩子的成績有所提高。

然后，家長要調整好自己的心態(tài)。很多家長過分擔心孩子上課好動、不聽講，可能會罵孩子，甚至打孩子。這是非常不對的教育方法，家長應該調整好自己的心態(tài)，尊重孩子的心理發(fā)展特點。

最后，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，多表揚孩子。當你擔心你的孩子好動時，首先我要恭喜你，你的孩子很聰明。這個時候希望家長們能夠拿出你們的耐心，多與孩子交流，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，多表揚他，值得表揚的不只是“別人家的孩子”。

初中孩子成績差是什么原因

1、自律性差，過度沉迷手機游戲等。隨著社會的進步，手機已經(jīng)到了人手一臺甚至多臺的時代。但幾乎所有新技術的出現(xiàn)，都有兩方面。就像手機的普及，極大地方便了人們的生產，生活。然而，對于自律性差的人來講，玩手機非常浪費時間。尤其對初中生來講，手機是導致絕大多數(shù)孩子成績差的主要原因。

2、自以為是，懶得要命。絕大多數(shù)成績差的初中生都自我感覺良好，認為自己聰明過人，只要上課聽老師講一遍就會了，不寫筆記，不認真寫作業(yè)，原因是太過簡單，懶得動筆。

3、不看教材，基礎知識相當薄弱。毫不夸張地說，有些成績差的孩子，一學期結束了，課本都還是新的，幾乎看不出翻閱的痕跡。要知道，考試中的所有知識都源于教材，沒有扎實的基礎知識，是沒辦法應對多變的題型的。

4、吃不透，抓不住學科特點。不少同學求勝心切，希望各個學科、各個知識點都能學得面面俱到，結果樣樣都抓，樣樣也沒有抓牢，“撿了芝麻丟了西瓜”，得不償失。

5、忽視基礎，題目做得多而雜。初中學科增加了，自然作業(yè)也會增多。許多同學漫無目的地做題，最基本的東西還是學得模棱兩可，沒有過關，經(jīng)過大量做題以后，反而鞏固了或者默認了某種不正確的認識，但是自己卻沒有發(fā)現(xiàn)。

6、找不到適合自己的方法。有不少初中學生表示很苦惱，“我每回做作業(yè)都很認真，可是成績還是上不去”，這就是因為沒有找到適合自己的方法。

孩子成績太差怎么辦？家長學會這幾招，非常關鍵

1、建立良好的學習環(huán)境。為了幫助孩子提高成績，我們需要創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。確保孩子有一個安靜、整潔的學習空間，讓他們能夠專注于學習。為孩子提供必要的學習工具和資源，如書籍、參考資料和互聯(lián)網(wǎng)連接。

2、制定明確的學習目標。制定明確的學習目標對于幫助孩子提高成績至關重要。與孩子一起制定可行的目標，并幫助他們制定實現(xiàn)這些目標的計劃和策略。目標可以分為短期和長期，短期目標可以是每周或每月的小目標，長期目標可以是一個學期或一年的目標。

3、培養(yǎng)正確的學習方法。正確的學習方法對于提高孩子的成績至關重要。我們可以幫助孩子學會合理的時間管理，讓他們學會分配時間來完成作業(yè)和復習。同時，我們還可以教給他們一些學習技巧，如記筆記、總結歸納和思維導圖等。

4、鼓勵孩子積極主動地學習。成績差的孩子往往自律性比較差，所以應該調動孩子自主學習的主動性。比如，與孩子展開寫作業(yè)競賽，促使孩子全心身地投入到寫作業(yè)的競賽之中，使其興趣盎然高效率地完成作業(yè)。

5、多輔導孩子，陪伴孩子，了解孩子。學習成績差的孩子，一般都是自控能力比較弱，不能自覺學習，也沒有好的學習習慣，整天貪玩，不能按時完成作業(yè)，家長要多陪伴孩子，了解自己的孩子學習習慣，能夠輔導的予以輔導，只有家長重視了，孩子才會更加重視。