初中學生拉開差距的原因

初中是孩子學習的重要階段，尤其是初二，很多孩子在這個時期出現(xiàn)成績突然下滑的現(xiàn)象，孩子的成績也逐漸拉開，這與孩子的學習習慣、學習方法、愛好等有很大關(guān)系，家長此時要多關(guān)注孩子，掌握孩子的變化，及時為孩子提供幫助，防止孩子成績出現(xiàn)太大波動。

初中學生拉開差距的原因

1、小學升初中是義務教育，不考試，全盤托，所以很多小學基礎(chǔ)薄弱的孩子也上來了。隨著初中知識難度的加深，越來越跟不上節(jié)奏。

2、初中孩子要度過青春期，家庭教育至關(guān)重要，不同家庭環(huán)境下，三年后差別越來越大。順利度過青春期的孩子，自立、成熟，否則走向破壞力更強的后青春期階段。

3、學習難度也陡然增加，數(shù)學的難度，新增的物理，還要面對即將到來的地理生物的小中考，很多孩子可能一時應付不來。

4、處于青春期的孩子面臨著生理和心理上的雙重變化，情緒波動較大，容易受到外界因素的干擾和影響。如果學生在這一階段沒有得到足夠的關(guān)注和支持，就可能會產(chǎn)生自卑、焦慮等負面情緒，從而影響學習積極性和成績表現(xiàn)。

5、興趣和愛好的分化，初中孩子開始逐漸明確自己的興趣和愛好，并可能產(chǎn)生一些偏科現(xiàn)象。一些孩子可能會因為對某個學科的興趣濃厚而投入更多的時間和精力，導致其他學科的學習受到影響。而另一些孩子則可能因為對某些學科不感興趣而缺乏學習動力，導致成績下降。

初二孩子成績越來越差，可以從以下幾個方面反思

1、聽課。有的孩子一開始還很認真地聽課，能跟著老師的思路走，后來放松對自己的要求，上課不認真聽課了，老師講的內(nèi)容都不清楚，課下也就沒法復習，成績肯定會拉下來。

2、記筆記。好記性不如爛筆頭。有的知識孩子可以當時聽懂了，但沒記下來，過后就忘了，想復習也不知從哪下手了。所以要記筆記，要會記筆記，記老師講的重點、難點，自己的困惑，不用什么都記。

3、認真寫作業(yè)。作業(yè)是檢驗所學的知識點是否掌握，有的孩子認為作業(yè)是給老師寫的，應付應付就成。結(jié)果所學的知識得不到消化鞏固，成績慢慢地就支拉開。

4、學習習慣。初中的學業(yè)要比小學的難度大，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，跟不上學習進度，一個知識點沒聽懂步步跟不上，造成學習成績下滑。

5、學科重點。不少孩子求勝心切，希望各個學科、各個知識點都能學得面面俱到，結(jié)果樣樣都抓，樣樣也沒有抓牢，“撿了芝麻丟了西瓜”，得不償失。

八年級孩子成績下滑該如何補救？這些方法家長請收藏

1、分析原因：首先，要找出孩子成績下滑的原因。是因為學習方法不對，還是因為沒有足夠的學習時間，或者是因為缺乏學習動力？只有找到問題的根源，才能有針對性地進行補救。

2、制定計劃：根據(jù)孩子的實際情況，制定一個合理的學習計劃。這個計劃應該包括每天的學習時間，每周的學習目標，以及每個月的復習計劃。

3、提供幫助：如果孩子在某些科目上有困難，可以請家教或者找專業(yè)的輔導機構(gòu)進行輔導。同時，家長也可以在家中為孩子提供一個良好的學習環(huán)境，比如保持安靜，提供必要的學習資料等。

4、鼓勵孩子：給予孩子積極的反饋和鼓勵，讓他們感到自己的努力得到了認可和贊賞。同時，也要鼓勵他們勇于面對困難和挑戰(zhàn)。

5、給孩子足夠的時間：孩子需要足夠的時間來學習和復習，不要給他們施加過多的壓力。

6、關(guān)注心理健康：關(guān)注孩子的心理健康，不要給他們過大的壓力和期望。尊重他們的個性和興趣愛好，幫助他們建立自信和積極的態(tài)度。