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高中太累了堅(jiān)持不下來了怎么辦

時(shí)間:2024-06-06 14:20類型:高中閱讀數(shù):1704

上學(xué)的路,孩子要走十八年才能成為一個(gè)普通人。奮斗是每個(gè)人人生的底色,尤其是高中生,如果不勤奮也不堅(jiān)持,基本上與高考的成功是無緣的。

高中太累了堅(jiān)持不下來了怎么辦

1、晚上回家,給孩子準(zhǔn)備點(diǎn)水果,邊吃邊聊。

孩子學(xué)習(xí)一天夠累了,這時(shí)候需要一個(gè)很好的傾聽者,聽聽她講學(xué)校里的有趣事或者糟心事。這個(gè)傾訴的過程可以很好地釋放壓力。聊天過程我們家長不要總把學(xué)習(xí)掛在嘴邊,這樣會(huì)增加他們的壓力。

聊天過程,我們要做一個(gè)專注的傾聽者。當(dāng)孩子有苦惱困惑時(shí),我們還要做情緒疏導(dǎo)者。這就要求我們家長也要不斷學(xué)習(xí),了解孩子心理,更好地理解他們。

2、主動(dòng)找老師溝通

學(xué)習(xí)感覺很累,有時(shí)是學(xué)習(xí)方法不對(duì),效率不高。主動(dòng)找老師溝通,老師會(huì)給出一些專業(yè)建議,有利于改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,從而減輕壓力。

3、多給一些親情的擁抱。這很重要,上了高中,學(xué)習(xí)競爭強(qiáng),壓力大,孩子有時(shí)會(huì)覺得孤立無援,這時(shí)給孩子一個(gè)溫暖的擁抱,比什么都強(qiáng)。

高中生壓力很大每天都很累,關(guān)鍵是兩個(gè)方面

一是目標(biāo)過于遠(yuǎn)大;二是學(xué)習(xí)方法不正確。目標(biāo)定的是否符合實(shí)際。

一上高中制定目標(biāo)就是要上清華、北大、985、211,要根據(jù)自己在班里、班級(jí)的名次制定目標(biāo),不能好高騖遠(yuǎn),不切合實(shí)際,自己給自己制造壓力,壓力越大越著急,學(xué)習(xí)反而進(jìn)步慢。

學(xué)習(xí)方法是否正確。一是要按時(shí)作息。每學(xué)期開學(xué)時(shí)學(xué)校都要發(fā)課程表,要按照要求按時(shí)作息,不能起得過早或挑燈夜戰(zhàn)睡得過晚,休息好才能學(xué)習(xí)好;二是做好預(yù)習(xí)。要按照課程表,前一天把第二天老師要講的課程內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,找出本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

三是注意聽講。在老師講課時(shí)集中精力聽講,一般來說一節(jié)課45分鐘,是很難全程集中注意力的,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)是關(guān)鍵;四是認(rèn)真做題。做作業(yè)是檢驗(yàn)對(duì)老師講課的了解程度,通過做作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。五是不恥下問。

高中生毅力不夠懶散度日,四點(diǎn)建議幫助改善

思想行動(dòng)雙重遏制,學(xué)生的懶散,主要在于思想上與行動(dòng)上的拖延,如若思想上變得懶散拖延,隨著時(shí)間流逝,因拖延而累積的任務(wù)是非??植赖?,而且思想上的懶散也可能導(dǎo)致學(xué)生的思維變得更加遲鈍,而行動(dòng)上的拖延,更加可能影響學(xué)生的成績,甚至養(yǎng)成懶惰的性格;

一旦如此,基本上成績退步是正常的事情,久而久之,成為最差勁的學(xué)生也不是不可能,想要改正就不得允許有拖延癥的出現(xiàn),在想法上,一旦出現(xiàn)推遲拖拉的念頭,就得遏制,比如通過閱讀思考問題來解決,而在行動(dòng)上,要主動(dòng)積極地去完成,無論任務(wù)有多重,當(dāng)天的事情就得當(dāng)天完成,絕對(duì)不可以拖到第二天,家長或者同學(xué)可以作為監(jiān)督人。

減少依賴,自主獨(dú)立,學(xué)生中的懶散,可能是因?yàn)橐蕾囆赃^強(qiáng),比如在家里依賴父母,在學(xué)校依賴?yán)蠋煟踔翆W(xué)業(yè)方面,可能還依賴同學(xué),自身缺乏獨(dú)立性,可以說對(duì)于任何的事情,都是沒有主見的。

相當(dāng)于一個(gè)未長大的孩子,基本上此類的學(xué)生都是獨(dú)生子女,在家庭的地位比較高,得到的都是最好的生活,可以說家庭壞境的影響,對(duì)于未來的工作生活,其實(shí)都是很不好的,需要養(yǎng)成獨(dú)立的能力,要有自己的思考,對(duì)于未來也要有自己的期許,而面對(duì)目前的生活或者學(xué)習(xí),也得扛起責(zé)任,至于自立或者獨(dú)立能力的養(yǎng)成,可以從小事做起,比如家務(wù)、作業(yè)等等,都得自己完成,不可完全依賴他人。

勤鍛煉,尋榜樣,懶散的人最怕運(yùn)動(dòng),只想舒舒服服的躺在沙發(fā)里看電視等,運(yùn)動(dòng)其實(shí)不難,但堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)考驗(yàn)的便是毅力的強(qiáng)弱了,可以通過日常的鍛煉來培養(yǎng)學(xué)生的毅力,唯有毅力足夠強(qiáng)硬,才能夠?qū)猩⒌膲牧?xí)慣從骨子里拋棄,而且鍛煉還可以強(qiáng)身健體,對(duì)于學(xué)習(xí)或者成長的道路上是提供非常重要的幫助。

同時(shí)也可以尋找自己的榜樣或者目標(biāo)來刺激自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,畢竟懶散的人對(duì)學(xué)習(xí)都不上心,如若找到了自己奮斗的目標(biāo),內(nèi)心一股不認(rèn)輸?shù)挠職饪赡軙?huì)激勵(lì)學(xué)生不斷向前,甚至可能會(huì)爆發(fā)出非常驚人的能量,成為一匹黑馬也不是不可能,畢竟人的潛力唯有在強(qiáng)度的壓力刺激下才能夠激發(fā)出來。

定目標(biāo),做計(jì)劃,其實(shí)定目標(biāo)和尋榜樣是相似的,但是不同的是,定目標(biāo)可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己,也對(duì)自己的目標(biāo)有更加渴望的動(dòng)力,而制定計(jì)劃,可以幫助學(xué)生更好地朝著目標(biāo)前行,目標(biāo)以及榜樣的區(qū)別,在于實(shí)現(xiàn)的可能性不同。

定好目前最大的目標(biāo)后,需要制定一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn),相當(dāng)于一條長度限制的道路,需要分割成無數(shù)個(gè)腳印來走完,在做計(jì)劃的時(shí)候,要切記符合自身的條件,踏實(shí)是最重要的,不要一口氣吃成一個(gè)大胖子,唯有一步一步地努力,方可改善自己懶散的性格,以及加強(qiáng)自己薄弱的意志力。

最后,愿各位學(xué)生可以變得更加努力,也更加有毅力,愿各位可以很好地度過高中生活,也愿各位可以考上心中最期待的大學(xué)。