初一地理不及格怎么辦

孩子小升初之后，就要正式增加四門(mén)新的學(xué)科了，其中地理這門(mén)學(xué)科較為特殊。因?yàn)榈乩磉@門(mén)學(xué)科在孩子初二的時(shí)候就要進(jìn)行畢業(yè)會(huì)考計(jì)入初中會(huì)考的總成績(jī)。所以，地理這門(mén)學(xué)科成績(jī)是否優(yōu)秀對(duì)于孩子能否考上好的高中來(lái)說(shuō)，顯得至關(guān)重要。很多孩子期初接觸這門(mén)學(xué)科由于學(xué)科突然增多，學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，對(duì)著這門(mén)學(xué)科沒(méi)有重視，導(dǎo)致跟不上課堂節(jié)奏，地理考試也成績(jī)不及格。

初一地理不及格怎么辦

1、聯(lián)系地圖，理解記憶

地理的內(nèi)容紛繁復(fù)雜，許多孩子的地理成績(jī)都不是很好，但幾乎所有的地理知識(shí)都源于它在相關(guān)地圖上的位置，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí)要做到看書(shū)與看圖相結(jié)合，將地理知識(shí)逐一在圖上落實(shí)，熟記，把地圖印在腦子里，并能在圖上再現(xiàn)知識(shí)，這樣孩子初一地理的成績(jī)就會(huì)大大提高。

2、梳理知識(shí)，掌握規(guī)律

孩子初中階段的地理主要分為世界地理和中國(guó)地理兩大部分，并且兩者內(nèi)容具有一定的聯(lián)系。因此，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)對(duì)比綜合分析，從而融匯貫通。很多孩子常常把它們單個(gè)記憶，但是兩者結(jié)合起來(lái)就會(huì)更容易學(xué)習(xí)。如。描繪一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)的氣候特征時(shí)，要從氣溫和降水兩方面來(lái)加以說(shuō)明；學(xué)習(xí)一個(gè)大洲位置時(shí)，往往從其半球位置、緯度位置和海陸位置入手等。

現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)總是抱怨孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差，小學(xué)的時(shí)候可能考的分?jǐn)?shù)都差不多，家長(zhǎng)看不出差距，一上初中，差距就拉開(kāi)了，初中數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)有很大的不同，初中數(shù)學(xué)是一個(gè)整體，初一是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，知識(shí)點(diǎn)雖多，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)也是最簡(jiǎn)單的，初二難點(diǎn)多，初三就是重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

初一數(shù)學(xué)考試不及格怎么辦

1、上課要緊跟老師的思路

在上課的時(shí)候一定要緊跟老師的講解思路，因?yàn)槔蠋煷蠖鄷?huì)采用由淺入深的方式，來(lái)拆解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓基礎(chǔ)差的學(xué)生也能聽(tīng)得懂，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)毫無(wú)疑問(wèn)是個(gè)非常不錯(cuò)的提升渠道之一，上課的時(shí)候緊跟思路，然后把知識(shí)點(diǎn)捋清之后，再去有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，也是孩子數(shù)學(xué)成績(jī)提升的關(guān)鍵。

2、認(rèn)真吃透課本

孩子學(xué)習(xí)遇到困難是正常的，但是解決問(wèn)題一定得從根本解決，不管你去找誰(shuí)補(bǔ)，其實(shí)想要補(bǔ)好都必須立足于課本才行。把課本理解透徹了不能夠保證所有的孩子都能夠解決所有的問(wèn)題，尤其是難度少大的、需要靈活運(yùn)用的問(wèn)題，僅僅只是靠課本，對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)幾乎是不可能解決得了的。但是這并不能證明課本不重要。

對(duì)于剛剛進(jìn)入初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)如此繁多的科目和知識(shí)點(diǎn)。尤其是數(shù)學(xué)，更是初中比較難的科目之一。數(shù)學(xué)不及格必然會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的心理壓力，一旦產(chǎn)生學(xué)習(xí)畏難情緒，就會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣，造成課堂上聽(tīng)課專(zhuān)注力越來(lái)越差，思想容易開(kāi)小差，很多新知識(shí)點(diǎn)不能掌握，時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

初一數(shù)學(xué)不及格怎么辦

1、提升計(jì)算速度

數(shù)學(xué)是一個(gè)邏輯思想特別強(qiáng)的學(xué)科，極有可能一講到它，很多人的腦海中閃現(xiàn)的全是各種計(jì)算，確實(shí)是這樣，數(shù)學(xué)的考試題型絕大多數(shù)都要計(jì)算，并且一次考試時(shí)間是固定不會(huì)改變的，想要在這固定的時(shí)間里完成許多的題就需要提升每一題做題的速度。足以見(jiàn)到只是會(huì)解題也同樣是絕對(duì)不行的，還需提升作答的速度。

2、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)

接受一種新的知識(shí)，主要是在課堂上進(jìn)行的，所以要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率，找到適合的學(xué)習(xí)方法，上課時(shí)要跟住老師的思路，積極思考。下課之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方要及時(shí)去問(wèn)，在做作業(yè)的時(shí)候，先把老師課堂上講解的內(nèi)容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過(guò)程，盡量不要去翻書(shū)。學(xué)生盡量自己思考，不要急于翻看答案。還要經(jīng)常性的總結(jié)和復(fù)習(xí)，把知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，變成知識(shí)體系。

對(duì)于數(shù)學(xué)不好的孩子，父母不要急于批評(píng)、急于責(zé)備，家長(zhǎng)這樣的做法只會(huì)打擊孩子的自信心，并不能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。正確的做法是：指導(dǎo)孩子正確學(xué)數(shù)學(xué)，掌握正確的方式提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)，急于孩子鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的自信心，這些是提高孩子成績(jī)的關(guān)鍵。

孩子初一數(shù)學(xué)不及格家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

一、找出數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因。不同的孩子成績(jī)差有不同的原因，有的學(xué)生因?yàn)橛?jì)算能力差，有的學(xué)生讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的聽(tīng)課效率低不會(huì)聽(tīng)課，有的知道基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì)綜合應(yīng)用。建議家長(zhǎng)首先和學(xué)校老師溝通孩子在學(xué)校的情況，對(duì)原因有一個(gè)初步的了解。

二、分析孩子的試卷和作業(yè)。找專(zhuān)業(yè)的老師或者培訓(xùn)學(xué)校，帶著孩子的試卷和作業(yè)聽(tīng)老師給分析分析，到底是什么原因?qū)е碌某煽?jī)差，以及孩子哪種類(lèi)型的題目容易丟分，找準(zhǔn)病因，才能治病。找出問(wèn)題后，進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練，可以找一本練習(xí)冊(cè)專(zhuān)門(mén)練習(xí)自己的短板。

三、抓基礎(chǔ)，記好數(shù)學(xué)定義和公式。雖說(shuō)死記硬背沒(méi)有用，但是公式是解題的基礎(chǔ)，公式記不住，想要解出題目是很困難的，該記該背的知識(shí)點(diǎn)不能少。

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最關(guān)心的莫過(guò)于孩子的成績(jī)，孩子成績(jī)好，就有希望通過(guò)中考的選拔，讀高中，考大學(xué)。家長(zhǎng)最開(kāi)心的就是看見(jiàn)孩子成績(jī)的提高，孩子最開(kāi)心的也是看見(jiàn)自己的努力有了收獲。

初一數(shù)學(xué)成績(jī)不及格可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子把課本上的內(nèi)容學(xué)習(xí)透徹，熟練掌握數(shù)學(xué)的基本知識(shí)；2、要重視課前預(yù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；3、引導(dǎo)孩子回歸課本，讓孩子重視課本學(xué)習(xí)；4、重視研究課本例題，不斷提高孩子的學(xué)習(xí)能力。

初一數(shù)學(xué)成績(jī)不及格怎么辦

1、將課本上的內(nèi)容學(xué)習(xí)透徹

初一學(xué)生數(shù)學(xué)差應(yīng)該注意將書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)學(xué)透徹，一般數(shù)學(xué)成績(jī)差的學(xué)生基礎(chǔ)都不是太好，初一數(shù)學(xué)的難度雖不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單，但是也沒(méi)有大家想象中的那么難，初一學(xué)生將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)透徹，基本上就能取得很好的成績(jī)了。

建議初一學(xué)生在記課本上知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候要注意方法技巧，最好不要逼迫孩子死記硬背，畢竟數(shù)學(xué)學(xué)科的理科性較強(qiáng)，如果學(xué)生不能深刻的理解，就很難在做題的時(shí)候做到隨機(jī)應(yīng)變。如果學(xué)生不知道如何下手，可以先將數(shù)學(xué)書(shū)上的內(nèi)容從頭到尾讀幾遍，相信孩子會(huì)在閱讀的過(guò)程中有很大的收獲。

2、要重視課前預(yù)習(xí)

初二地理提高成績(jī)可采取的辦法：1、引導(dǎo)孩子結(jié)合地圖學(xué)習(xí)地理知識(shí)，這樣方便孩子理解知識(shí)點(diǎn)；2、引導(dǎo)孩子掌握正確的背誦方法，鍛煉孩子的記憶能力；3、提高孩子學(xué)習(xí)地理的興趣，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初二地理結(jié)業(yè)考不及格怎么辦

地理生物考的不好，沒(méi)有關(guān)系啦！因?yàn)榭荚嚥⒉皇侵豢嫉乩砩?，還有其他學(xué)科，只要在其他學(xué)科上好好發(fā)揮，在接下來(lái)的時(shí)候好好努力，就也可以沖刺考上高中的，不要因?yàn)橐粫r(shí)失敗而墮落，輸贏未定。即使是會(huì)考真的沒(méi)有通過(guò)那也不要著急，會(huì)考考試沒(méi)有通過(guò)以后是有補(bǔ)考的階段的，但是會(huì)考補(bǔ)考也是很?chē)?yán)格的，第一次考試不及格，還有一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，初中會(huì)考就是結(jié)業(yè)考試，考試難度不是很大，學(xué)生也不必?fù)?dān)心。

初二地理怎么提高成績(jī)

1、結(jié)合地圖學(xué)習(xí)

八年級(jí)地理上冊(cè)，知識(shí)點(diǎn)比較多且零碎，如果只是把知識(shí)點(diǎn)死記硬背下來(lái)，可以達(dá)到及格分?jǐn)?shù)，但是想要拿到高分、滿分是比較難的。八年級(jí)地理大部分知識(shí)點(diǎn)是需要理解的，而且很多知識(shí)點(diǎn)都和地圖有關(guān)系，如果脫離了地圖，至少在知識(shí)運(yùn)用上很難達(dá)到滿意的效果。地圖是學(xué)習(xí)地理的工具，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該以地圖為知識(shí)載體，兩者結(jié)合起來(lái)使用，一定可以提高我們對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。

五年級(jí)數(shù)學(xué)不及格，要找學(xué)習(xí)好同學(xué)，或找老師問(wèn)問(wèn)，找問(wèn)題出在哪里，數(shù)學(xué)不及格肯定是有地方出問(wèn)題了，找到不會(huì)的題型，多多聯(lián)系，爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn)早解決，不能拖延，直到所有題型都搞懂搞會(huì)！

五年級(jí)數(shù)學(xué)不及格怎么辦

孩子成績(jī)差，不是一兩天就能造成的，應(yīng)該是最初就沒(méi)有讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在已經(jīng)這樣了，就不要再抱怨，自己為什么以前沒(méi)有盡到監(jiān)督的責(zé)任，而是要真的靜下心來(lái)，反思后面該怎么去做。

首先要對(duì)孩子有個(gè)正確的分析。差的原因在哪？是不喜歡數(shù)學(xué)，還是真的什么都不會(huì)。有的孩子就是偏科，語(yǔ)文學(xué)的不錯(cuò)，對(duì)數(shù)學(xué)有抵觸心理。一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文學(xué)的不錯(cuò)的孩子閱讀分析能力都很好，只要想辦法激發(fā)他學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，成績(jī)是能很快提上來(lái)的。

五年級(jí)數(shù)學(xué)不及格的解決辦法：

1.一定要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣