高中學(xué)累了學(xué)煩了怎么辦

高中階段的學(xué)習(xí)壓力大是大家都知道的，不過越是這樣就越要給自己積極的暗示，越能發(fā)揮內(nèi)心的“魔法”，讓自己取得更理想的成績。

高中學(xué)累了學(xué)煩了怎么辦

1.抄寫：想要長時間高效率的學(xué)習(xí)，不適度放松根本堅持不下來。于是，每當(dāng)做題、背書厭倦的時候，我就會抄寫，抄寫的內(nèi)容一般都與學(xué)習(xí)有關(guān)，最常抄寫的是名言名句和詩詞，有時還會抄一些物理公式和化學(xué)方程式等。

在抄寫的過程中，由長時間學(xué)習(xí)帶來的內(nèi)心煩躁很快就能平靜下來，整個人也能漸漸放松起來。另外，抄寫的過程中不僅能夠讓你養(yǎng)成字跡工整的習(xí)慣，還能幫助記憶知識，另外，看到自己把空白的紙寫的滿滿的，成就感會爆棚喲！

2.換一個喜歡的科目；選一個你喜歡的并且很擅長的科目，可以是任何一科，在學(xué)累的時候就去學(xué)這個喜歡的科目，例如數(shù)學(xué)學(xué)累了就去學(xué)英語，英語學(xué)累了做理綜等等。

因為你在面對喜歡且擅長的科目時，學(xué)習(xí)對你來說就不是痛苦的，而是快樂的。所以換一個喜歡的科目學(xué)習(xí)不僅能夠緩解長時間學(xué)習(xí)帶來的煩躁，還不浪費學(xué)習(xí)時間。

高中是孩子學(xué)習(xí)的黃金期，這個時期無論是老師還還是學(xué)生，都承受著很大的壓力，學(xué)校的規(guī)章制度也相對較嚴，但是有些孩子在學(xué)校不學(xué)習(xí)，屢次違反校規(guī)校紀，最終被學(xué)校勸退，家長們十分著急，面對這種情況，家長要及時與老師聯(lián)系，了解事情的前因后果，并向老師說情，盡量讓孩子返校學(xué)習(xí)。

高中學(xué)生犯錯學(xué)校不讓上學(xué)怎么辦

1、家長要保持冷靜和理性。不管孩子做了什么錯事，作為家長，在面對老師的責(zé)難時，要保持冷靜，不要過于激動或情緒化。您需要與老師進行良好的溝通，聽取老師的意見。

2、從自家孩子的角度了解孩子違規(guī)的情況，當(dāng)然要相信孩子，也要判斷哪些是真，哪些有隱瞞，或避重就輕。也可從孩子的同學(xué)處了解事情的原因及經(jīng)過。

3、認真考慮孩子的行為對他人造成的影響。孩子的行為可能會對他人產(chǎn)生負面影響，若做錯事情了，要及時改正并向別人道歉。這些做法會有助于與老師的溝通，并得到老師的支持和理解。

4、對孩子進行恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃?，不偏袒孩子，掩飾錯誤，要向孩子指出所犯錯語的原因，商量解決的辦法，引導(dǎo)孩子理解規(guī)則和接受規(guī)則，理解為什么那么多同學(xué)不停課就你停課，讓孩子能從自身上找原因。

有的高中生由于承受不住巨大的學(xué)習(xí)壓力或者是其他原因，會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，不愿意去上學(xué)。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)的苗頭，一定要及時撲滅，否則等到孩子真的不去學(xué)校就晚了。家長具體該怎么做呢？下面一起來看一下。

高中學(xué)生不愿意上學(xué)怎么辦

1、告知孩子學(xué)習(xí)的重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴高中生學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，畢竟高中生的他已經(jīng)能夠明白很多事情了。

如果在條件允許的情況下，可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

2、減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負擔(dān)。對于厭學(xué)的高中生，家長要盡量減輕孩子學(xué)業(yè)負擔(dān)，不要再給孩子施加過多的壓力，做到富教于樂，勞逸結(jié)合。建議家長平時多帶孩子外出游玩，不一定非要去大好河山的地方，出遠門等。

同時也可以帶孩子去附近公園攀個巖、劃會船、放個風(fēng)箏、一起制作個手工藝品、帶著寵物散個步等等。在這個過程中一定是放松心情為主，家長可不要再問孩子成績或者其他煩心的事情了。

時至今日，很多的家長也摸不清楚，明明小時候那么懂事聽話的孩子，甚至很多的孩子初中成績依舊拔尖，好不容易進入高中了不知道怎么的，突然就不愿意去學(xué)校上學(xué)了，這讓許多家長都束手無策，甚至不知道什么原因?qū)е潞⒆硬蝗ド蠈W(xué)的，面對這種情況家長應(yīng)該怎么教育孩子呢？

高中學(xué)生不想去學(xué)校上學(xué)怎么辦

1、接納孩子的想法并了解孩子不想上學(xué)的背后原因，首先孩子有這樣的想法，家長一定不要急著去批評他，首先要接納孩子有這樣的想法，并嘗試以談心的方式來了解孩子不想上學(xué)的真正原因。

要好好給孩子講講為什么學(xué)生需要到學(xué)校去接受教育，上學(xué)太苦了，你就要給孩子說說不讀書，以后的生活是多么的苦等案例讓孩子明白讀書的重要性。

2、培養(yǎng)孩子抗壓能力，孩子的適應(yīng)能力比較差，在學(xué)習(xí)生活中偶爾遇到一點挫折就無法承受，產(chǎn)生厭學(xué)的心理，嚴重的還會產(chǎn)生情緒問題。所以家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的獨立生活能力、人際交往能力等等，孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折的時候，就不會因逃避挫折而輕言放棄學(xué)習(xí)。

3、深入溝通開導(dǎo)，對于出現(xiàn)厭學(xué)情緒的學(xué)生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內(nèi)心的想法。一些孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，內(nèi)心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學(xué)學(xué)生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內(nèi)心需求，才能開導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒，讓孩子重新回歸到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

當(dāng)孩子處于高中階段，學(xué)習(xí)學(xué)不進腦子的時候，家長要緩解一下孩子的壓力。因為造成這樣的現(xiàn)象，多半是壓力大造成的。然后還要努力調(diào)整孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果家長置之不理，對于孩子的學(xué)習(xí)是很有影響的。

孩子高中學(xué)不進去怎么辦

1、給孩子提供一個良好的家庭環(huán)境。一個和諧、美好、放松的家庭環(huán)境，可以讓孩子在回到家中時情緒更放松，緩解由學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生的焦慮。

如果家庭關(guān)系緊張，那么孩子本來壓力就大的心理，還得為家庭的事情分心，心理就會更加焦慮，那么學(xué)習(xí)就更加學(xué)不進去了。有許多高考失利的孩子，都反映自己受到了家庭環(huán)境的影響，父母的爭吵、家里氛圍的緊張等都是影響他們的因素。

2、不要給孩子施加過大的壓力。許多時候，孩子之所以感到很大的壓力，父母要承擔(dān)大部分責(zé)任。因為很多父母都喜歡對孩子說：這是你一生最重要的機會，你要是高考失利你的人生就毀了，我們這么多年的努力不就是為了這一天嗎，你可千萬要考好。

這樣的話語，除了能夠把孩子帶入更緊張的情緒中外，基本沒有其他作用。所以，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的孩子因為過于焦慮而無法學(xué)習(xí)時，我們就要停止類似的話語，我們應(yīng)該給孩子更多關(guān)懷，告訴孩子盡力就好，只要自己努力過了，結(jié)果如何就看天意吧。

高中學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)心理，我們要能和孩子站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，不要跟孩子對立，只有我們家長跟孩子搞好關(guān)系了，接下來才能更好地去開導(dǎo)孩子，孩子才能愿意聽我們講話，不至于和我們對著干，家長要明白孩子的叛逆心理，多加包容我們的孩子。

高中學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)心理怎么辦

1、正確的引導(dǎo)：家長要以實際案例正確的引導(dǎo)孩子，讓孩子知道不好好讀書給自己以后帶來的影響，幫助孩子逐漸認識到錯誤，逐漸改正錯誤。

2、多溝通多鼓勵：家長不要打罵孩子，要多和孩子溝通，了解孩子內(nèi)心想法，多鼓勵孩子克服厭學(xué)心理。

3、家長要做好榜樣：家長平時不要做一些負能量的事情，要多陪孩子讀書，給孩子樹立榜樣。

4、幫助孩子樹立階段性目標：家長要幫助孩子調(diào)整心態(tài)，不要為困難嚇倒，先樹立小一點的階段性目標，鼓勵孩子去完成，增加學(xué)習(xí)的信心。

孩子從初中到高中，學(xué)習(xí)環(huán)境會發(fā)生很大的變化，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)也會隨之發(fā)生變化，因此一部分學(xué)生會有成績下滑的現(xiàn)象的存在，當(dāng)然也有一部分學(xué)生的成績會突飛猛進。當(dāng)高中孩子成績下滑的時候，家長一定要及時采取措施幫助孩子。

高中學(xué)生成績下滑怎么辦

1、幫助孩子認識初高中的不同。很多學(xué)生進入高中后，都有著相同的問題，即聽不懂老師講的知識點。其實，這也是可以理解的，因為初高中是不同的。初中的知識點簡單，好理解。高中的知識點多了很多，而且難了很多。

很多知識點比較抽象，不易理解。而且老師的上課節(jié)奏很快，一節(jié)課要講很多的知識點。在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活中，難免跟不上老師的節(jié)奏。

2、引導(dǎo)孩子做好預(yù)習(xí)。課堂上跟不上老師的節(jié)奏，這是有原因可以追溯的。老師上課節(jié)奏快，講的知識點又難。如果課前沒有預(yù)習(xí)，很容易跟不上老師的上課節(jié)奏。為了避免這種情況出現(xiàn)。高一學(xué)生要做好課前預(yù)習(xí)，提前了解新課當(dāng)中的重難點。

3、要多和孩子溝通交流。堅決的走進孩子的內(nèi)心世界，和孩子溝通交流，給孩子以勇氣，給孩子以信任，給孩子以力量，給孩子以溫暖。在孩子學(xué)習(xí)成績不理想的時候，孩子其實感到非常的自卑，自責(zé)，也感到內(nèi)心深處是非常孤單的，迷茫和困惑，這個時候更需要家長的關(guān)懷和溫暖，需要家長的幫助和支持。