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小孩子討厭上學(xué)怎么辦

2024-03-01753
  • 小孩子討厭上學(xué)怎么辦

    不想上學(xué)是每個(gè)孩子都會(huì)有的正常情緒,對(duì)于孩子提出不想上學(xué)的想法,家長(zhǎng)不要一昧強(qiáng)迫孩子上學(xué)去。正確的做法是保持平靜,盡可能以心平氣和的態(tài)度和孩子好好談?wù)?,詢問孩子不想上學(xué)的原因,針對(duì)原因幫助孩子解決問題。問題解決后,孩子不想上學(xué)的情緒也就消失了。

    小孩子討厭上學(xué)怎么辦

    1.控制情緒不打罵好好溝通

    孩子不想去學(xué)校了,作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,了解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

    2.理解孩子的壓力

    孩子不去學(xué)校了,家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,認(rèn)為孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人,其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,或者實(shí)在是受不了了。只有多站在孩子的角度思考一下問題,問題才容易被解決。

  • 小孩子怕上學(xué)怎么辦

    小孩子怕上學(xué),我們這個(gè)時(shí)候切記不要指著孩子,一定要跟孩子站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,傾聽孩子的表述,同理孩子的感受,讓孩子感受到我們的理解和支持,沒準(zhǔn)孩子就是因?yàn)樽罱鼔毫μ罅?,我們?cè)谝慌远嚅_導(dǎo)開導(dǎo)他,多表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)他,孩子就會(huì)重燃信心,就不會(huì)怕上學(xué)了。

    小孩子怕上學(xué)怎么辦

    1、兒童從小就要注意培養(yǎng)勇敢、樂觀、開朗、自信、堅(jiān)強(qiáng)的性格。如果孩子已經(jīng)有了學(xué)??謶值男睦?,除了強(qiáng)化教育措施外,可以采取支持性心理療法、系統(tǒng)脫敏療法等。

    首先家長(zhǎng)要注意改變家庭教養(yǎng)方式,不能過分溺愛孩子。還要改善家庭氣氛和環(huán)境,并分析自己個(gè)性特征、行為方式和情緒反應(yīng),對(duì)孩子可能產(chǎn)生的影響及程度。另外,家長(zhǎng)可與學(xué)校增加溝通,讓孩子盡快重返校園,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境。

    2、多交流,多引導(dǎo),最主要的是,孩子受到挫折,委屈的時(shí)候,不要罵,要的是開導(dǎo),鼓勵(lì),剛?cè)雽W(xué)校的時(shí)候,要多和孩子交流,不要談校園不好的事情,要多提好的一面。

    3、問清楚孩子不去學(xué)校的原因。家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子談?wù)勑模M可能了解他對(duì)學(xué)校的看法:是覺得學(xué)習(xí)太難了,是覺得老師忽視自己,是和同學(xué)發(fā)生了不愉快,還是遭到“霸王”同學(xué)的恐嚇?家長(zhǎng)要注意開導(dǎo)孩子,耐心說理,不要采用簡(jiǎn)單的恐嚇法迫使孩子去上學(xué),避免挫傷孩子的心靈。

  • 小孩子討厭讀書怎么辦

    其實(shí),孩子不愛上學(xué)對(duì)父母來(lái)說是一件非常棘手的事情。很多孩子不想上學(xué)是因?yàn)樘澩?,甚至上學(xué)對(duì)于孩子自己來(lái)說都是一件極其討厭的事情,這讓很多家長(zhǎng)感到很困惑,不知道從哪里開始教育孩子。那么家長(zhǎng)不妨參考下面的教育方法,對(duì)孩子開展教育吧。

    小孩子討厭讀書怎么辦

    1、要適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望。家長(zhǎng)要知道“第一”只有一個(gè),努力是人人可以做到的。應(yīng)了解孩子學(xué)習(xí)的困難所在,幫助孩子制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并為此而努力。此外,家長(zhǎng)要多與孩子在學(xué)習(xí)方法、人生理想等方面進(jìn)行溝通與探討。

    2、要輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視,索性破罐子破摔,經(jīng)常逃學(xué),在外“鬼混”。因此,老師和家長(zhǎng)要及時(shí)想辦法,輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),工作忙和有條件的可請(qǐng)家教。

    3、要幫孩子樹立自信心。孩子都很在意別人對(duì)他的評(píng)價(jià),他也按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己,所以幫孩子樹立自信心是幫助他們克服厭學(xué)心理的一個(gè)關(guān)鍵。家長(zhǎng)要讓孩子樹立“別人能學(xué)會(huì),我也能學(xué)會(huì)”的觀念,面對(duì)困難,只有不斷去克服才能走向成功,讓他們?cè)谛睦砩喜粦峙聦W(xué)習(xí)。

    比如可以為孩子選一門他最想學(xué)、最有把握學(xué)好的學(xué)科,多下工夫,首先突破,證明他具有學(xué)習(xí)能力,并讓他從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,從而激發(fā)他學(xué)習(xí)的熱情。

  • 小學(xué)四年級(jí)小孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    按說,小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)不重,小學(xué)時(shí)期的孩子應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的,但是有一部分孩子還是會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,家長(zhǎng)在幫助他們疏導(dǎo)的時(shí)候,一定要冷靜,有耐心,細(xì)心的發(fā)現(xiàn)問題,并解決。

    小學(xué)四年級(jí)小孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    一方面是家長(zhǎng)調(diào)整。修復(fù)親子關(guān)系,有人說每個(gè)厭學(xué)的孩子,背后都有一個(gè)不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),這是有道理的,平時(shí)和孩子缺少有效溝通的家長(zhǎng),當(dāng)孩子遇到挫折,成績(jī)倒退,家長(zhǎng)不由分說對(duì)孩子一頓說教。孩子本就對(duì)挫折失敗不明其理,被家長(zhǎng)過激言行刺激之后,更加逃避學(xué)習(xí)。因此開導(dǎo)厭學(xué)的孩子,家長(zhǎng)首先要調(diào)整好自己的心態(tài),站在孩子的角度來(lái)考慮問題。

    當(dāng)然親子關(guān)系并不是一直保持很好的親子關(guān)系,親子關(guān)系不能是討好關(guān)系,親子關(guān)系出現(xiàn)正常的波動(dòng)是完全可以的,家長(zhǎng)和孩子之間需要不斷磨合,良好的親子關(guān)系即使出現(xiàn)波動(dòng),也是螺旋向上的。

    不過分溺愛孩子,多鼓勵(lì)認(rèn)可孩子,提高孩子耐挫力。積極鼓勵(lì)孩子,勇敢克服困難,即使遇到失敗,也能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而對(duì)自己的狀態(tài),行為進(jìn)行更好的調(diào)整,讓孩子對(duì)自己有更多自信心。

    家長(zhǎng)多和孩子溝通,多和孩子的老師溝通。認(rèn)同孩子的厭學(xué)情緒,肯定孩子已有的努力行為,了解孩子真實(shí)的內(nèi)心想法,日常生活中實(shí)事求是地評(píng)價(jià)孩子的努力。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上有了點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),鼓勵(lì)孩子保持好的防線,勞逸結(jié)合,讓成績(jī)變得越來(lái)越好。

  • 小孩子突然不想上學(xué)怎么辦

    在孩子學(xué)習(xí)的過程中,相信家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子突然不想上學(xué)的情況,這是因?yàn)楹⒆訁拰W(xué)情緒的影響,家長(zhǎng)不要因此驚慌失措,這是很正常的現(xiàn)象,孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的增加,產(chǎn)生厭學(xué)的情緒這是可以理解的,家長(zhǎng)可以采取正確的方式引導(dǎo)孩子。

    小孩子突然不想上學(xué)怎么辦

    1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)營(yíng)造和諧友愛的家庭氛圍,家長(zhǎng)要給予孩子合理的教育期望,不要拿孩子去跟別人比較,要學(xué)會(huì)尊重、傾聽孩子,多與孩子交流,多了解孩子真實(shí)想法和感受,而不只是以成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)則。

    2、家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)該與孩子的老師保持溝通交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),關(guān)心孩子在學(xué)校的情況,孩子如果是受到批評(píng)或者嘲諷而不肯上學(xué),則需要與老師合作,多關(guān)注一下孩子的情緒變化,增強(qiáng)孩子在學(xué)校的自信心。

    3、鼓勵(lì)孩子多去交朋友。家長(zhǎng)也可以幫幫孩子,平時(shí)利用接送孩子的機(jī)會(huì)和其它家長(zhǎng)聊聊天,找一些和孩子比較聊得來(lái)的同學(xué),放學(xué)后或者周末可以約同學(xué)們一起玩一會(huì)兒再回家,讓孩子和同學(xué)多接觸,孩子也會(huì)比較容易交到朋友,融入集體。

    朋友對(duì)于孩子來(lái)說是非常重要的,在校的時(shí)間里,他有朋友的陪伴和認(rèn)可,課間也可以和朋友一起玩耍,那么,孩子自然會(huì)渴望去上學(xué)。

  • 小孩子上學(xué)記性差記不住怎么辦

    總是有一些家長(zhǎng)抱怨孩子記憶力差,記不住知識(shí),剛剛學(xué)習(xí)的知識(shí)不到一天就能忘記,對(duì)于孩子的這種情況,讓很是家長(zhǎng)都束手無(wú)策,其實(shí)這并不是無(wú)計(jì)可施,只要根據(jù)孩子的情況,就能采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

    小孩子上學(xué)記性差記不住怎么辦

    1、孩子注意力集中,學(xué)習(xí)時(shí)自然能記住知識(shí)點(diǎn)。如果孩子的注意力不夠,家長(zhǎng)要在日常生活中重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的注意力和專注力。例如,帶您的孩子打乒乓球。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)訓(xùn)練孩子的注意力特別有效。孩子在打球的過程中,要時(shí)刻注意球的軌跡,這就需要大腦保持高度的專注,專注于球。

    2、隨著孩子的成長(zhǎng),孩子的生理和心理正在發(fā)生很大的變化,生理變化影響思維的變化。家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理變化,尤其是青春期的到來(lái),導(dǎo)致孩子心理變化明顯,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

    父母是孩子最好的老師。支付孩子教育費(fèi)的主要目的是引導(dǎo)他們,打罵只能幫助他們。如果打罵太多,也會(huì)造成孩子對(duì)知識(shí)的恐懼和對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡。

    3、重復(fù)記憶法可以在很大程度上提高寶寶的記憶力。比如說反復(fù)閱讀來(lái)鞏固記憶力,這種方法可以適用于年幼的寶寶,因?yàn)槟暧椎膶殞毺貏e喜歡重復(fù)同一個(gè)故事,讓寶寶背下來(lái)之后一定要及時(shí)提問,這樣才可以鞏固寶寶貝下來(lái)的東西。

  • 小孩子上學(xué)不專心怎么辦

    很多孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候有不專心的情況,這讓家長(zhǎng)操碎了心,想幫助孩子但是無(wú)從下手,不知道怎么辦才好,身為家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施,防止孩子的情況越來(lái)越嚴(yán)重。

    小孩子上學(xué)不專心怎么辦

    1、學(xué)會(huì)理解孩子真正理解孩子,幫助孩子找到問題產(chǎn)生的原因,是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,還是對(duì)自己缺乏自控力,還是貪玩,注意力無(wú)法集中,還是本身智力跟不上,因?yàn)楦械嚼щy,從而喪失了學(xué)習(xí)的信心?只有找到了問題背后真正的原因,才能有的放矢,幫助孩子解決問題。

    2、要求和期望需要符合實(shí)際對(duì)孩子提出符合實(shí)際的要求和期望,讓孩子在該學(xué)習(xí)的時(shí)間,集中注意力,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極主動(dòng),如果達(dá)到了家長(zhǎng)的要求,就鼓勵(lì)孩子在該休息的時(shí)間,多干孩子想做的事情,發(fā)展他的興趣特長(zhǎng),不讓孩子感覺到學(xué)習(xí)就是他的全部。

    3、應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼{(diào)整孩子的作息,適當(dāng)規(guī)律的運(yùn)動(dòng),比如每天跑步、散步,勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠,才能讓孩子有足夠的精力,同時(shí)在上課的時(shí)候不會(huì)因?yàn)檫^于疲倦,出現(xiàn)注意力分散的問題。

    4、應(yīng)該適當(dāng)?shù)陌莺凸膭?lì),尤其是支持孩子適當(dāng)?shù)娜ズ腿私煌徒涣?,慢慢的鍛煉注意力,讓孩子在在家的時(shí)候,適當(dāng)?shù)慕o予一定的任務(wù),比如讀書的時(shí)候,可以讓其坐在那里看15分鐘左右的書籍,如果能夠做到,適當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)上多鼓勵(lì)。

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