初三的孩子成績倒數(shù)第一咋辦

孩子在初三的時(shí)候?qū)W習(xí)成績倒數(shù)，那證明他們在初一初二的時(shí)候就沒有打好基礎(chǔ)，從而跟不上初三的學(xué)習(xí)進(jìn)度，導(dǎo)致成績越來越差。但是家長千萬不要放棄，只要引導(dǎo)孩子掌握好方法，那成績還是可以慢慢提升上去的。

初三的孩子成績倒數(shù)第一咋辦

1、家長不要放棄。不要指責(zé)孩子無能，要用心分析造成孩子學(xué)習(xí)成績不好的原因，有效的引導(dǎo)孩子提高成績。要相信孩子能學(xué)習(xí)好，你的眼神會(huì)主導(dǎo)孩子對自己的定位，千萬別罵孩子笨。別每天沒完沒了地拿倒數(shù)第一說事，特別是在親戚朋友面前數(shù)落孩子，傷害孩子自尊心。

2、找到原因。任何問題的出現(xiàn)，都有緣由的。只須我們愿意花時(shí)間去找尋，是一定找得到的。例如學(xué)習(xí)上，是上課，還是課后，是學(xué)習(xí)方式，還是時(shí)間管理上出現(xiàn)了問題。如果能把問題具體化，不斷思考，不斷深層次，就迅速能找出緣由。

3、做計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。初三時(shí)間緊、任務(wù)重，很多學(xué)生恨不得把一天24小時(shí)當(dāng)成48小時(shí)過。時(shí)間如此緊張，一分半秒都浪費(fèi)不得?？墒呛芏鄬W(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，在糾結(jié)復(fù)習(xí)什么上就浪費(fèi)了大量時(shí)間。

這主要是因?yàn)槿狈?fù)習(xí)計(jì)劃，所以，我們要讓孩子學(xué)會(huì)做復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。把每天要做的事都列出來，然后根據(jù)自身情況分清主次地做。

高中可以說是孩子最重要的一段學(xué)習(xí)時(shí)間，有很多初中成績不錯(cuò)的學(xué)生，在升入高一之后成績開始出現(xiàn)下滑的情況，有的甚至?xí)嫉箶?shù)第一，有些家長在面對這樣的情況時(shí)，總是會(huì)很著急。

孩子高一成績倒數(shù)第一怎么辦

1、引導(dǎo)孩子要努力完成課堂學(xué)習(xí)。我們知道，在高中學(xué)習(xí)過程中，絕大部分知識都來源于課本，所以課本有沒有學(xué)好，有沒有學(xué)透，是提高成績的重要途徑，教材上的每個(gè)章節(jié)，每個(gè)知識要點(diǎn)都要捻熟于心，并且能夠舉一反三。

2、端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。家長要告訴孩子成績差只是一個(gè)表象，并不是說明自己不適合學(xué)習(xí)。我們都在學(xué)習(xí)中逐漸成長，沒有人真正不適合學(xué)習(xí)。因此一定要端正自己的態(tài)度，相信自己一定能行。要牢記：世界上天才很少，傻子同樣罕見。相信自己是一切的基礎(chǔ)。

3、和孩子一起分析原因。等孩子的負(fù)面情緒平復(fù)以后，家長就要跟孩子一起分析此次月考失利的真正原因。首先，認(rèn)真分析試卷上的每道錯(cuò)題的錯(cuò)誤原因，是知識點(diǎn)沒有掌握到位，還是解題方法不夠靈活，或者是解題速度太慢。

4、不要指責(zé)孩子無能，要用心分析造成孩子學(xué)習(xí)成績不好的原因，有效的引導(dǎo)孩子提高成績。要相信孩子能學(xué)習(xí)好，你的眼神會(huì)主導(dǎo)孩子對自己的定位，千萬別罵孩子笨。別每天沒完沒了地拿倒數(shù)第一說事，特別是在親戚朋友面前數(shù)落孩子，傷害孩子自尊心。

初三的孩子馬上就要中考了，如果孩子的考試成績還是倒數(shù)，家長一定要重視起來了，否則孩子很可能不能進(jìn)入理想的高中。面對成績差的孩子，家長要多鼓勵(lì)他們，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，千萬不可以責(zé)罵孩子。

初三孩子成績倒數(shù)如何補(bǔ)救

1、鼓勵(lì)孩子。孩子成績下降，如果家長采取訓(xùn)斥或棍棒式教育，極易使孩子產(chǎn)生消極情緒，自暴自棄，破罐子破摔，進(jìn)而喪失自信心。孩子稚嫩的心長期受打擊還會(huì)影響到心理健康。

2、讓孩子設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。初中生首先要確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，想想自己想上哪所高中，自己和那所高中差距有多大，然后朝著那所高中努力。

3、不要期望太高，不要給他壓力，只要每次考試進(jìn)步都是好事。而不是與其他孩子比較，否則孩子會(huì)失去信心。

4、教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是必須要掌握的，在預(yù)習(xí)的過程當(dāng)中就能夠看到不足的一面，上課期間就可以輕松地跟上老師的步伐。而在復(fù)習(xí)的時(shí)候，孩子還能夠知道自己有哪些不足，針對性的去學(xué)習(xí)吸收。

初三孩子語文成績差可采取的解決措施：1、家長要引導(dǎo)孩子立足教材，學(xué)會(huì)積累基礎(chǔ)知識；2、要讓孩子堅(jiān)持課外閱讀，不斷拓展孩子的知識面，讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣；3、引導(dǎo)孩子要學(xué)會(huì)消化吸收學(xué)過的知識，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)以致用；4、教會(huì)孩子在生活當(dāng)中學(xué)會(huì)理解素材，不斷擴(kuò)展自身的知識面。

初三孩子語文成績差咋辦

1、立足教材，積累基礎(chǔ)

教材選文要具有典范性，文質(zhì)兼美，富有文化內(nèi)涵和時(shí)代氣息，題材、體裁、風(fēng)格豐富多樣，難易適度，適合學(xué)生學(xué)習(xí)。初三學(xué)生學(xué)好語文，積累知識要立足于教材。教材介紹了要掌握的文學(xué)常識，初三學(xué)生需要從課前提示、課文、課后練習(xí)以及單元知識的總結(jié)中，積累語文基礎(chǔ)知識。課本中的課文都是精選的各類文體的典范，認(rèn)真分析課文有助于我們掌握文體知識，熟悉各種表達(dá)技巧。

2、堅(jiān)持課外閱讀，拓展知識面

學(xué)習(xí)語文，初中生要想取得理想的成績一定要進(jìn)行課內(nèi)知識的擴(kuò)展和延伸。平時(shí)可以多讀一讀散文、詩歌，細(xì)細(xì)體味優(yōu)美的詞句、精巧的文章構(gòu)思、高明的表達(dá)技巧，反復(fù)咀嚼，摘抄記憶，化為己用。對于閱讀，初三學(xué)生需要學(xué)會(huì)吸收，不動(dòng)筆墨不讀書，養(yǎng)成隨時(shí)提筆在手，及時(shí)地畫一畫精彩處，摘一摘精美句，寫一寫批注、評點(diǎn)或讀后感的好習(xí)慣。

初三是孩子中考前的重要一年，這一年孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，將對中考成績產(chǎn)生重要影響。有些孩子在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)成績上不去，自信心受打擊，厭學(xué)的現(xiàn)象，此時(shí)，家長一定要多關(guān)心孩子，對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

孩子初三成績差不想讀書了怎么辦

了解原因。初三學(xué)生不愿意上學(xué)的話，家長可以和孩子溝通一下，及時(shí)了解孩子厭學(xué)的原因，這樣才能更好地幫助孩子擺脫厭學(xué)的困擾。如果發(fā)現(xiàn)孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績差導(dǎo)致的厭學(xué)，家長可以提前給孩子做一個(gè)升學(xué)規(guī)劃。

培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。興趣是非常重要的，家長在生活中想要幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，就需要多表揚(yáng)和鼓勵(lì)，千萬不要吝嗇自己的夸贊，這樣可以幫助初三孩子建立信心，從而更好的學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以改善他們不愿意上學(xué)的現(xiàn)象。

適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。初三學(xué)生不愿因上學(xué)，家長可以對于孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)上的自信心，這樣孩子會(huì)更加喜歡學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)上的也會(huì)更感興趣。

幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。對于初三厭學(xué)的孩子來說，家長要讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)著名的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。

每個(gè)家長都希望自己的孩子能夠?qū)W習(xí)很好，成績很好，都不希望自己的孩子是倒數(shù)第一名。孩子考倒數(shù)第一，說明平時(shí)他們都沒好好學(xué)，這些家長應(yīng)該有所關(guān)注，但是許多家長對此并不上心，與老師也缺乏溝通，所以導(dǎo)致孩子成績每況愈下。

孩子考試倒數(shù)第一名怎么辦

1、分析原因

我們先要分析一下，孩子考得差是因?yàn)樽陨碇橇Πl(fā)育緩慢，還是聰明但不努力學(xué)習(xí)。如果是孩子智力發(fā)育緩慢造成的，我們就不應(yīng)該苛責(zé)他，多耐心陪伴和指導(dǎo)他學(xué)習(xí)就可以。

2、增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)積極性

我相信，很大一部分成績差的孩子都非常聰明，只是不愿意努力，沒把精力放在學(xué)習(xí)上。對這樣的孩子我們怎么辦呢？

孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，導(dǎo)致考試成績出現(xiàn)大退步，家長看到后十分著急，面對這種情況，家長要及時(shí)幫助孩子適應(yīng)環(huán)境，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

孩子高中第一次月考成績不理想怎么辦

了解試卷結(jié)構(gòu)和評分標(biāo)準(zhǔn)。在開始分析試卷之前，首先需要了解試卷的結(jié)構(gòu)和評分標(biāo)準(zhǔn)。這有助于孩子明確哪些題目是失分的主要原因，并針對這些題目進(jìn)行改進(jìn)。

分析錯(cuò)題原因。分析錯(cuò)題時(shí)，要認(rèn)真審閱題目，找出錯(cuò)誤的原因。是由于概念不清、粗心大意、理解錯(cuò)誤還是時(shí)間管理不當(dāng)？如果是概念不清，就回歸教材，重視研讀這個(gè)概念，看相關(guān)的案例與習(xí)題，爭取把這個(gè)概念吃透。

合理規(guī)劃，注重學(xué)習(xí)效率。以數(shù)學(xué)刷題為例，要帶著目的性去做題，做精一題比多做十題更重要，重要的不是題目怎么做，而是要看懂如何運(yùn)用所學(xué)的知識點(diǎn)解決問題。

要注重學(xué)習(xí)方法，要形成適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。目標(biāo)明確，計(jì)劃周詳，強(qiáng)化基礎(chǔ)，加強(qiáng)閱讀，高效訓(xùn)練，糾錯(cuò)反饋等，都是高中學(xué)習(xí)可以采納的學(xué)習(xí)方法，要在嘗試中持之以恒。