孩子二年級厭學(xué)家長如何應(yīng)對

對于大多數(shù)孩子來說，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的任務(wù)，尤其是處于小學(xué)階段的孩子，比較貪玩，所以在面對枯燥的學(xué)習(xí)時，就會產(chǎn)生不想上學(xué)的念頭。但是作為父母，一定要積極引導(dǎo)。

孩子二年級厭學(xué)家長如何應(yīng)對

1、找到原因。不同孩子出現(xiàn)厭學(xué)的原因是不一樣的，常見的原因主要是對學(xué)習(xí)缺乏興趣，老師給過不當(dāng)?shù)呐u，與同學(xué)關(guān)系不好等因素。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)時，家長首先要做的應(yīng)該是和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因，找出原因后才可以幫助針對性的去調(diào)整，平時家長應(yīng)該多鼓勵孩子，讓孩子建立起學(xué)習(xí)的自信心。

2、鼓勵孩子。對孩子要以鼓勵為主、當(dāng)孩子進步較大時，應(yīng)該有物質(zhì)上的獎勵?，F(xiàn)在二年級晚上沒有書寫作業(yè)，應(yīng)有目的陪孩子看看電視、玩玩游戲，從這些電視和游戲中，明白知識的重要性。

當(dāng)然了，看電視和做游戲時，要布置思考問題，有思考性的作業(yè)才能看電視和玩游戲。讓孩子知道知識給自己帶來的樂趣，激發(fā)孩子的求知欲，增強孩子的學(xué)習(xí)興趣。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。作為家長，我們應(yīng)該對孩子多點學(xué)習(xí)上的引領(lǐng)，多點學(xué)習(xí)上的參與，多點學(xué)習(xí)上的陪伴，多點學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，多點學(xué)習(xí)上的融入，多點學(xué)習(xí)上的有效互動。

厭學(xué)是大多數(shù)孩子在上學(xué)的過程中都會出現(xiàn)的問題，孩子出現(xiàn)厭學(xué)的原因有很多，包括對學(xué)習(xí)不感興趣，學(xué)習(xí)壓力過大等。面對孩子厭學(xué)，家長要及時與孩子溝通，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃。

孩子厭學(xué)家長該如何正確引導(dǎo)

1、了解原因：首先要了解孩子為什么厭學(xué)，是因為學(xué)習(xí)內(nèi)容過于枯燥乏味，還是因為學(xué)習(xí)壓力過大等原因。了解原因，有助于針對性地采取措施。

2、創(chuàng)造積極學(xué)習(xí)氛圍：家長要為孩子創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子感到學(xué)習(xí)是有趣的、有意義的，而不是一種負擔(dān)。

3、選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方式：孩子的興趣和學(xué)習(xí)方式各不相同，家長應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣和特點，選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方式，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣。

4、給予方法指導(dǎo)：家長也要給孩子講解一些新的學(xué)習(xí)方法，并且對人際交往技巧進行指導(dǎo)，讓孩子更好的融入到學(xué)校以及班級的環(huán)境當(dāng)中，良好的環(huán)境有助于提升學(xué)習(xí)能力。

三年級的孩子說大不大，說小不小，但是學(xué)習(xí)是孩子必須要做的事情，但是很多孩子都在這一時期出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長一定要及時采取措施，幫助孩子走出厭學(xué)情緒。

小學(xué)三年級孩子厭學(xué)家長怎么辦

1、給孩子好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母需要營造一個有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習(xí)慣，周圍的環(huán)境也是非常重要的。經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情，告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識……經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣，他也會被感染。

2、多給孩子信心。“充滿信心做事能事半功倍?！币o孩子信心就必須不斷給學(xué)生以正確的評價、肯定與鼓勵，以正面教育為主要手段，多表揚、鼓勵孩子，使他們有成功感，愉悅感，看到自己的發(fā)光點。

3、幫助孩子提高成績。三年級孩子對學(xué)習(xí)沒興趣通常與學(xué)習(xí)成績不好有關(guān)，因為三年級是小學(xué)階段的重要轉(zhuǎn)折點，有些孩子會在三年級出現(xiàn)成績下滑的問題，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到挫折以后，就會喪失學(xué)習(xí)興趣，所以，家長要想辦法幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，這樣做才能逐步激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

4、要讓孩子看到學(xué)習(xí)中的進步。家長在孩子周末學(xué)習(xí)的期間，可以對孩子家庭作業(yè)進行檢查并做好記錄。等過一段時間后，在把孩子之前做的作業(yè)和現(xiàn)在做的作業(yè)拿出來做對比，這樣你就會知道孩子這段時間有沒有進步。父母經(jīng)?？梢愿嬖V孩子學(xué)習(xí)上有哪些進步，還有哪些不足。這樣，孩子對自己的學(xué)習(xí)情況心里有數(shù)，信心足，動力強。

高中階段的孩子不僅需要面臨緊張的學(xué)業(yè)，還需要應(yīng)對青春期所帶來的煩惱，所以孩子很容易產(chǎn)生一些叛逆心理，從而出現(xiàn)厭學(xué)的心理障礙。但為了孩子今后的發(fā)展，家長一定要積極引導(dǎo)。

孩子高中厭學(xué)如何應(yīng)對

1、深入溝通開導(dǎo)。對于出現(xiàn)厭學(xué)情緒的學(xué)生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內(nèi)心的想法。一些孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，內(nèi)心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學(xué)學(xué)生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內(nèi)心需求，才能開導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒，讓孩子重新回歸到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2、給孩子適當(dāng)減壓。孩子在學(xué)習(xí)的過程中，父母也要注意平衡孩子的學(xué)習(xí)和休息，如果孩子一直在學(xué)習(xí)，得不到充分的休息，就會很容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。父母在平時要注意給孩子勞逸結(jié)合。

在孩子學(xué)習(xí)完以后，可以帶孩子出門運動，或者是爬山、游玩等活動，幫助孩子緩解壓力，才能有效地避免孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

3、嘗試改變孩子的厭學(xué)情緒。很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡單越好等等。

現(xiàn)在孩子普遍會過早接觸電子設(shè)備，面對誘惑增多。所以，孩子很容易出現(xiàn)沒有學(xué)習(xí)動力的情況，面對孩子成績下滑，如果家長只是一味的去讓他去刷卷子、刷題、各種題都做，孩子是不愿意的。

三年級孩子成績下滑家長將如何做

1、要加強對孩子學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。小學(xué)三年級作為孩子學(xué)習(xí)過程中的轉(zhuǎn)折期，對于學(xué)習(xí)知識點難度突然增強，孩子會一時間難以適應(yīng)。除了老師在學(xué)校給孩子講解外，回到家中父母要給孩子多輔導(dǎo)作業(yè)。特別是對易錯難懂的知識點，要多講解幾遍給孩子聽，增強孩子對知識點的掌握能力。

2、父母陪伴孩子一起學(xué)習(xí)。了解孩子的上課內(nèi)容，讓他學(xué)會預(yù)習(xí)，你也可以和他一起學(xué)習(xí)，三年級是小學(xué)生關(guān)鍵的一年了，要多花點時間讓他順利度過轉(zhuǎn)折點。每天作業(yè)按時完成，三年級作業(yè)量已經(jīng)大了，不像二年級那么輕松了，所以要會利用時間盡快完成作業(yè)。

3、學(xué)會鼓勵孩子。很多父母看到孩子成績下降后，第一反應(yīng)就是想著怎么懲罰孩子，責(zé)罵孩子不聽課、笨等等，這不僅會導(dǎo)致孩子內(nèi)心受傷、還會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以作為老師、家長，要學(xué)會鼓勵孩子繼續(xù)努力，糾正錯誤，繼承優(yōu)點，繼續(xù)發(fā)揚。

三年級孩子成績下滑的原因有哪些

孩子在青春期叛逆的時候容易出現(xiàn)厭學(xué)，逃學(xué)的情況。我們家長要多陪伴，孩子這個階段本身學(xué)習(xí)壓力比較大，我們家長要多站在孩子的角度考慮，多給他愛護。

八年級孩子厭學(xué)家長怎么辦

1、進行嚴格的家庭教育，跟孩子約法三章，通過一定的獎懲措施來提高孩子學(xué)習(xí)的積極性，逐步降低厭學(xué)情緒。俗話說，只有教不會的老師，沒有教不好的學(xué)生，家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，家庭教育和父母教育是孩子成長過程中必不可少的重要環(huán)節(jié)。

作為父母來說，孩子的厭學(xué)，與家庭的教育和父母的引導(dǎo)有一定的關(guān)系，如何解決孩子厭學(xué)問題，光靠學(xué)校老師還不行，必須要依靠家庭的教育。

2、與學(xué)校老師進行溝通協(xié)商，請老師給予積極關(guān)注，通過學(xué)校教育引導(dǎo)改變孩子的厭學(xué)情緒。學(xué)校教育是改變孩子厭學(xué)情緒必不可少的關(guān)鍵，尤其是孩子的班主任，對于孩子的學(xué)習(xí)情況十分了解，家長可以尋求班主任老師的積極關(guān)注，以適當(dāng)?shù)姆绞絹砀淖兒⒆拥膶W(xué)習(xí)面貌。

3、安排與孩子共同學(xué)習(xí)的時間。畢竟家長是孩子與這個世界的初始聯(lián)系，所以孩子對父母的關(guān)注度是非常高的，當(dāng)家長放下手機、電腦與電視，與孩子一同學(xué)習(xí)，這種言行身教對孩子的影響更大，對孩子的影響更好，比單純語言的開導(dǎo)要更好。

孩子學(xué)習(xí)情緒不高，甚至有厭學(xué)的情況，這個都是很正常的。這情況應(yīng)該加以心理疏導(dǎo)，然后自己多做輔導(dǎo)，讓他的學(xué)習(xí)成績往上升，讓他自己找到信心。

二年級的孩子厭學(xué)怎么辦

1、學(xué)習(xí)態(tài)度訓(xùn)練

態(tài)度是做一切事情的前提和基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)態(tài)度就是學(xué)習(xí)好與不好的分水嶺。態(tài)度積極會帶來優(yōu)異的成績，態(tài)度消極就會造成學(xué)習(xí)上的被動、懶惰、湊合，成績不理想。要想提高成績，如果不首先解決學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，就是學(xué)習(xí)條件再好，學(xué)習(xí)方法再多也是無濟于事。正所謂“態(tài)度決定一切”，所以學(xué)習(xí)態(tài)度怎么強調(diào)都不為過。

2、二年級孩子不喜歡讀書不想上課，這時候需要家長耐心細致的溝通。也需要老師做學(xué)生的工作。因為二年級的學(xué)生才剛剛7歲。還是一個孩子，可能會喜歡玩耍。結(jié)果老師和家長的勸導(dǎo)和講解后會明白。也一定要多關(guān)愛孩子的成長。要知道他不愛上課，不愛讀書的想法是什么。

3、家長要做的是平時在家也多看書學(xué)習(xí)，不是嘮叨說落而是長者垂范，潛移默化給孩子施加影響，親戚朋友等家庭之間的交往要注意有選擇性，避免和世俗、功利、惡習(xí)、文化層底的人交往，多和文化層次高點的家庭朋友相處，尤其向那些教育孩子比較成功的人士靠近，讓自己的人際范圍圈保持凈化。