初中孩子門門不及格該怎么辦

孩子成績不及格說明沒有認(rèn)真學(xué)，這個(gè)時(shí)候家長要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)產(chǎn)生興趣和積極性。循序漸進(jìn)的慢慢引導(dǎo)，一般孩子都有后勁，只要他的興趣得以發(fā)揮，學(xué)習(xí)成績就可以大幅度提高。

初中孩子門門不及格該怎么辦

1、計(jì)劃性學(xué)習(xí)?？赡苁钦莆盏闹R(shí)不夠，沒有課后復(fù)習(xí)或者看錯(cuò)題的習(xí)慣，上課應(yīng)該很容易走神 多復(fù)習(xí)多刷題多看錯(cuò)題。應(yīng)該計(jì)劃性的學(xué)習(xí)，安排自己后期的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且制定下一次考試的目標(biāo)。不及格不可怕，可怕的是不知道如何擺脫不及格的命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)才是真正的王道。

2、可以心平氣和的和孩子說，也適當(dāng)?shù)墓膭?lì)一下孩子，千萬不能張口就罵，畢竟讀初一的孩子已經(jīng)長大了，他們有了自己的獨(dú)立思想，只要你好好說，正確引導(dǎo)，他們下次會(huì)努力的，畢竟初一學(xué)的學(xué)科比較多，就容易忽略一兩門出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，這是正常的，好好和孩子溝通就行。

3、鼓勵(lì)孩子。失敗并不意味著永久的失敗。告訴孩子從失敗中學(xué)習(xí)，考砸了，說明這個(gè)階段的知識(shí)沒有牢牢掌握。所以你一定要讓孩子先把這個(gè)階段的知識(shí)鞏固和練習(xí)，然后在下次考試中拿到類似的題目，這樣就不會(huì)有失敗。其次，注重基礎(chǔ)知識(shí)，注重基礎(chǔ)。

4、初中每科不及格還是可以救的，現(xiàn)在的小孩學(xué)習(xí)壓力很大，經(jīng)常父母給他們加一些壓力，造成孩子心理上的負(fù)擔(dān)，學(xué)業(yè)越來越差，怕考不好，這時(shí)需要給孩子減輕負(fù)擔(dān)，給孩子樹立正確的人生觀，分?jǐn)?shù)不是一切，然后給孩子報(bào)一些輔導(dǎo)班，使得孩子對(duì)學(xué)習(xí)重新產(chǎn)生興趣。

語文在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯中，有著舉足輕重的地位。越是到了中學(xué)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)語文越難學(xué)，甚至?xí)荚嚥患案?，那些太偏科的學(xué)生，就會(huì)放棄語文。主抓數(shù)學(xué)和英語，語文在及格的邊緣徘徊。可是對(duì)于中學(xué)生來說，如果語文不好，成績太差，是會(huì)嚴(yán)重影響中考的。

初中語文不及格怎么辦

1、注意基礎(chǔ)知識(shí)的日常積累

語文有大量零碎的基礎(chǔ)知識(shí)需要學(xué)生日常去記憶，比如字音、字形、成語、熟語、文言文的實(shí)詞和虛詞、文學(xué)常識(shí)、名篇名句等，這些基礎(chǔ)知識(shí)的數(shù)量很大，怎么去記呢？建議大家可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子，記錄到上面，可以利用每天的零碎時(shí)間去記憶。

2、課堂緊跟老師

所有科目的學(xué)習(xí)，都要重視課堂的學(xué)習(xí)，語文這個(gè)科目也不例外，上課要好好聽講，跟隨老師去分析文章的思路，語文的學(xué)習(xí)重要還是在課堂，比如學(xué)完魯迅的小說，學(xué)生能跟老師學(xué)會(huì)簡單分析其它小說，學(xué)完一些書本上的詩歌，也能掌握其它類似詩詞的思想感情，語文的學(xué)習(xí)關(guān)鍵還是在課堂。

孩子學(xué)不好英語可能是沒有認(rèn)真，小學(xué)的英語是非常簡單的，都是基礎(chǔ)知識(shí)，如果孩子愿意學(xué)，努力學(xué)，一般都是能跟上的。

孩子六年級(jí)英語考試不及格怎么辦

1、加強(qiáng)復(fù)習(xí)力度，多花點(diǎn)時(shí)間精力在學(xué)習(xí)上，畢竟六年級(jí)是小學(xué)升初中的關(guān)鍵，考試不及格，能補(bǔ)的一定要讓他補(bǔ)起來，只要不是基礎(chǔ)太差，你多花點(diǎn)時(shí)間還是有用的，如果是基礎(chǔ)差導(dǎo)致不及格，那你可以發(fā)現(xiàn)他另外的優(yōu)點(diǎn)，不能一味的要求他為了及格而失去自己的快樂。

2、只能從三四年級(jí)開始補(bǔ)課呀，自己找老師問題老師，一個(gè)個(gè)課題突破了，主要靠自己學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)的，老師只是個(gè)輔助作用，只要你努力學(xué)習(xí)，完全很快補(bǔ)回來，其實(shí)沒有那么難，只可你找到適合你的方法方式，自己整理出自己的資料和筆記，很快就及格了。

3、多練習(xí)，多做英語題目，日常的時(shí)候也要多看英語文章，課下要多聽英語聽力，英語的學(xué)習(xí)是比較綜合的，既要會(huì)做題，又要精聽力。

4、六年級(jí)正是小升初的關(guān)鍵時(shí)期，英語成績占了很大一部分，提高是很容易的，首先背單詞，如果這個(gè)時(shí)候，英語還是非常差的話，可以背單詞，是最容易提高英語分?jǐn)?shù)的方式了。

小學(xué)生考試沒考好要說服教育，找清孩子的不足之錯(cuò)，找清孩子的差距在哪里，那里摔倒那里在起來，這樣就會(huì)更好地跟上去。

孩子小學(xué)不及格怎么辦

1、找出問題的癥結(jié)　　

孩子出現(xiàn)考試不及格的情況原因是多方面的，比如：臨場(chǎng)發(fā)揮不夠、缺乏學(xué)習(xí)興趣、不適應(yīng)老師的教學(xué)方式；家長要跟孩子好好溝通交流，要找出問題的真正原因，與孩子一起找到解決問題的方法。

2、給孩子設(shè)定一個(gè)合理的目標(biāo)　　

孩子考試不及格后，最關(guān)鍵是要幫他重新樹立起信心，可以幫孩子設(shè)定一個(gè)相應(yīng)的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可以是學(xué)會(huì)做一類題，也可以是能認(rèn)真聽老師上課，還可以是在下次測(cè)試的時(shí)候分?jǐn)?shù)有提升；哪怕只有一分的提高，都可以增強(qiáng)孩子的信心和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

小學(xué)數(shù)學(xué)都是比較簡單的，家長可以每天給孩子布置一些題目練習(xí)一下，可以在家里自己教孩子去給孩子輔導(dǎo)，然后去給他買一些習(xí)題讓他練習(xí)，慢慢的就好了。

孩子四年級(jí)數(shù)學(xué)不及格怎么辦

1、四年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)相對(duì)來說還是比較容易掌握的，數(shù)學(xué)成績差，問題大部分都是因?yàn)楹⒆訉?duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有興趣。主要應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，先從簡單的入手，多鼓勵(lì)孩子，讓他的自信提高，不要去和別人比較，參考自己的過往成績，慢慢的提升。這是一個(gè)長期的過程，堅(jiān)持下來，會(huì)看到長足的進(jìn)步。

2、孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳方法是多練習(xí)。建議孩子每天花一定的時(shí)間練習(xí)數(shù)學(xué)，可以讓孩子更好地掌握基本的知識(shí)點(diǎn)和技能，也可以增強(qiáng)孩子的記憶力。此外，可以和孩子一起完成一些數(shù)學(xué)游戲，以吸引孩子的注意力，讓孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí)也能夠獲得樂趣。另外，孩子可以把一些數(shù)學(xué)習(xí)題記錄下來，定期復(fù)習(xí)，增強(qiáng)孩子的記憶力。

3、四年級(jí)的數(shù)學(xué)相對(duì)于更高年紀(jì)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)來說，已經(jīng)算是很簡單了，通俗來講，小學(xué)數(shù)學(xué)完全就是給初中數(shù)學(xué)在打基礎(chǔ)。同理，四年級(jí)的孩子數(shù)學(xué)不好，說明是更低年級(jí)的時(shí)候，沒打好基礎(chǔ)。所以不如叫他找到二三年級(jí)的數(shù)學(xué)書，多多學(xué)習(xí)一下，然后再回過頭來做四年級(jí)的題，有了基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)成績自然就慢慢提高了。

4年級(jí)數(shù)學(xué)成績差怎么快速提高

有些家長總是抱怨，孩子已經(jīng)讀四年級(jí)了，但是成績還是都不及格，面對(duì)孩子考試成績不及格的情況，家長要保持鎮(zhèn)定，及時(shí)根據(jù)孩子的情況采取具體的措施，幫助孩子解決問題。

孩子讀四年級(jí)了考試都不及格怎么辦

1、重新培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最基礎(chǔ)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方式為：課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽課，課后復(fù)習(xí)。在各科學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用上，數(shù)學(xué)多練，語文多讀，英語多寫，也可以相互運(yùn)用，學(xué)法交叉共用。磨刀不誤砍柴工，學(xué)好學(xué)習(xí)方法成績不會(huì)不提高。

2、給孩子樹立自信心和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)懂得一定的羞恥感和自卑感，如果成績不好家長過多的指責(zé)，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵(lì)他樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，教會(huì)他相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能改變?cè)絹碓讲畹默F(xiàn)象。

3、家長要謹(jǐn)慎對(duì)待陪讀。很多家長每天晚上都輔導(dǎo)孩子做作業(yè)、為孩子檢查作業(yè)，這種陪讀現(xiàn)象是毀滅孩子學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)興趣的最大“殺手”。

4、給予孩子一定的幫助和輔導(dǎo)。四年級(jí)成績不好，知識(shí)的理解和積累等各方面都會(huì)落后于其他同學(xué)，那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導(dǎo)。

小學(xué)二年級(jí)孩子的知識(shí)難度，總體上不算大，但是還是有些學(xué)生在考試的時(shí)候成績不及格，當(dāng)家長面對(duì)這樣的情況時(shí)，家長一定要及時(shí)查明原因，幫助孩子提高成績，找到學(xué)習(xí)方法。

孩子二年級(jí)考試不及格怎么辦

1、面對(duì)現(xiàn)實(shí)。考試成績出來了，心態(tài)一定要端正，反正成績已經(jīng)擺在面前了，難過或者后悔都沒有什么用，倒不如接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，只有好好的面對(duì)它才能夠好好的改變它。

2、分析原因?？陀^的分析一下為什么這次沒有考好，是自己沒有努力還是考試的時(shí)候大意了，還是題目太多太難。分析的時(shí)候要客觀，不能只考慮外界因素，主要從自己身上找原因。

3、改正錯(cuò)誤。將試卷上面的錯(cuò)誤都好好分析一下，然后全部改正過來，做好錯(cuò)題摘抄，最重要的是要改正自己平時(shí)存在的問題，爭取下次取得好的成績。

4、家長要參與教導(dǎo)。孩子二年級(jí)的時(shí)候，家長的用心陪伴、教導(dǎo)很重要，家長要陪伴孩子盡快適應(yīng)校園的學(xué)習(xí)。有家長的陪伴與鼓勵(lì)，孩子會(huì)更加明白學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)家長也會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問題。