孩子不愛寫作業(yè)該怎么辦

孩子在學(xué)習(xí)的過程中，家庭作業(yè)是一個非常重要內(nèi)容，然而，對于很多家長來說，提到孩子寫作業(yè)就頭疼，因為孩子不但寫作業(yè)拖拉磨蹭，寫完的作業(yè)也是錯漏百出，如把一些很容易的字寫錯，很簡單的數(shù)學(xué)題計算錯，英語單詞會少寫一個字母等。如何引導(dǎo)孩子認真寫作業(yè)，成為一件棘手的事。

孩子不愛寫作業(yè)怎么辦家長該怎么辦

制定學(xué)習(xí)計劃。很多孩子在寫作業(yè)的時候都沒有計劃，想寫什么作業(yè)就寫什么作業(yè)，非常隨性，其實這么做很容易讓孩子懈怠。家長可以幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃，比如先做數(shù)學(xué)作業(yè)，再做語文作業(yè)，并且還要給孩子定做作業(yè)是時間，應(yīng)該在多長時間內(nèi)完成作業(yè)。如果遇到作業(yè)比較多的情況，可以適當(dāng)延長時間。

減少孩子課外作業(yè)?，F(xiàn)在很多孩子除了上學(xué)，還要參加很多其他興趣班，這些興趣班同樣也會給孩子安排一些作業(yè)，面對山一樣的作業(yè)，不要說孩子們，作為成年人的我們，應(yīng)該也會非?？咕?。為了避免孩子對作業(yè)產(chǎn)生抗拒心理，家長一定要控制孩子的作業(yè)，給孩子減壓，尤其是課外作業(yè)，如果可以盡量少做。

營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。有些孩子在寫作業(yè)的時候，之所以會三心二意，不夠用心，主要是受周圍環(huán)境的影響，因此家長盡可能給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如將孩子桌子上無關(guān)學(xué)習(xí)的物品都收走，孩子寫作業(yè)的時候，我們不要總打擾孩子等。

給予鼓勵和支持，家長可以鼓勵孩子勇敢地面對作業(yè)中的困難和挑戰(zhàn)，并給予適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。在孩子遇到困難時，不要輕易放棄，而是要幫助孩子找到解決問題的方法。

很多家長都把寫作業(yè)當(dāng)成家長的事情了，不斷地催促孩子寫作業(yè)，導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上的樂趣一點都沒有，最終做出撒謊不愿寫作業(yè)的行為，面對這樣的情況，家長一定要注意引導(dǎo)孩子，防止孩子的情況越來越嚴重。

孩子不愛寫作業(yè)還總是撒謊怎么辦

1、讓孩子知道撒謊的代價。孩子沒有寫完，說自己寫完了，那這件事沒有做到，老師肯定也會責(zé)怪的，讓給他知道這件事情的后果。激勵孩子。比如可以告訴孩子，自己完整的把作業(yè)寫完可以獎勵玩一會手機，或者看一會電視劇。這樣來激勵孩子主動完成作業(yè)。

2、在和孩子溝通的基礎(chǔ)上，父母需要和孩子一起制定明確的規(guī)矩和懲罰措施。例如，規(guī)定每天一定要完成指定量的作業(yè)，如果錯過則需要做完整個任務(wù)并進行適當(dāng)?shù)膽土P。家長需要讓孩子明白不寫作業(yè)和撒謊的后果是什么，以此來促使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任心也是防止孩子不寫作業(yè)撒謊的關(guān)鍵。家長可以給孩子一些自主完成的任務(wù)，如布置家務(wù)或讓孩子看護妹妹弟弟等，鼓勵孩子嘗試獨立完成任務(wù)，并對完成情況進行評估和指導(dǎo)。這樣可以讓孩子在日常生活中逐漸養(yǎng)成責(zé)任感，并幫助其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、要讓孩子明白說一個謊就需要無數(shù)個慌來掩蓋，誠實是對一個人最基本的要求。告訴孩子不想寫作業(yè)可以直接說，把原因說出來，才能解決問題，不寫作業(yè)就要讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的后果，但是不能為了逃避責(zé)任而說謊。

有些孩子十歲已經(jīng)步入青春叛逆期，這個時候孩子非常不好管教，其中孩子不愛寫作業(yè)的情況，讓家長操碎了心，面對這樣的情況，身為家長一定要好好引導(dǎo)孩子，千萬不要任由還在發(fā)展。

十歲孩子不聽話不愛寫作業(yè)怎么辦

1、及時鼓勵孩子。當(dāng)孩子表現(xiàn)出進步的時候，我們一定別忘了及時鼓勵孩子。甚至可以反過來，讓孩子監(jiān)督自己需要改進的地方，讓孩子反客為主，更有積極改變的欲望。

2、接納孩子的感受。不愿意寫作業(yè)的孩子，在面對作業(yè)時，情緒急躁不安、很煩、很無聊、很想出去玩、不想被嘮叨。有這些情緒很正常，不然他也不會排斥了。我們要安撫孩子，讓他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的，而不是父母眼里只有作業(yè)。

3、家長言傳身教?，F(xiàn)在這個階段的孩子非常的貪玩，往往家長的說教會顯得效果不是那么好，我們家長要做榜樣，下班回到家后主動去學(xué)習(xí)一些新的東西。當(dāng)孩子寫作業(yè)時家長不要坐在旁邊監(jiān)視，這樣做會引起孩子的緊張，不利于學(xué)習(xí)，我們遠遠的看些書籍陪著孩子，這樣可以有效的改善孩子不寫作業(yè)不聽話的情況。

4、不要給孩子太大的壓力。如今學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的，孩子壓力也很大，我們做家長的要適當(dāng)?shù)慕o孩子解壓，我們平時可以多跟孩子交流互動，陪著孩子做做游戲，讓孩子在游戲中尋找到學(xué)習(xí)的樂趣，這樣孩子就可以慢慢的愛上學(xué)習(xí)。

孩子在一年級和二年級的時候，都是比較不喜歡寫作業(yè)的，因為這個時候的孩子，剛剛從幼兒園升到小學(xué)，所以并沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長首先要做的就是讓孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才可以讓孩子自主的去學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

二年級的孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

給孩子一個安靜寫作業(yè)的環(huán)境，如果你讓孩子去寫作業(yè)，自己卻一邊看電視一邊監(jiān)督孩子，嘴里不停叨叨：“寫快點?！?/p>

孩子主動寫作業(yè)時家長可以鼓勵孩子多夸夸孩子，孩子完成作業(yè)了家長可以適當(dāng)獎勵孩子?xùn)|西，像一些小玩具或是孩子愛吃的零食，這樣下一次孩子就會更積極的去完成作業(yè)。

家長可以自己拿一本書，坐在孩子旁邊看書，這樣孩子也會有榜樣學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子有需要幫助時，可以第一時間找到家長。

但不建議家長就是死盯著孩子寫作業(yè)，慢一點又開始嘮叨與焦慮，就會導(dǎo)致孩子寫作業(yè)更慢。

很多孩子上一年級了，但是家長發(fā)現(xiàn)孩子不愿意寫作業(yè)，而且做事也是非常的拖拉磨蹭，面對這樣的情況，家長要保持穩(wěn)定，及時采取措施引導(dǎo)孩子，讓孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣，千萬不要任由孩子發(fā)展。

一年級孩子不愛寫作業(yè)拖拉怎么辦

1、孩子寫作業(yè)的地方，無關(guān)用品一個不留。從小就要給孩子培養(yǎng)一個不拖拉磨蹭的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子寫作業(yè)的書桌除筆、橡皮、尺子，其它東西全部拿到客廳。家長然后依據(jù)作業(yè)難易評估一個時間，要求孩子按時完成后再做其他事情。

2、孩子一年級正是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的時候，家長可以給孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如在學(xué)習(xí)的時候，不去打擾他，沒有其他因素的干擾，久而久之，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度會慢慢轉(zhuǎn)變。

3、父母要愛學(xué)習(xí)。讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，首先父母要很喜歡讀書，并且不斷學(xué)習(xí)。孩子的興趣愛好往往來自于家庭的影響，如果父母下班回到家都是看電視、玩手機的狀態(tài)，那孩子也會受其影響，在他的潛意識里回到家就該看電視、玩手機。

4、建立規(guī)則。孩子完成作業(yè)的過程中，要輔助一些規(guī)則。首先，作業(yè)中孩子如果遇到難題，一定不能網(wǎng)絡(luò)查詢，會干擾孩子的注意力，查詢要放到最后。其次，作業(yè)間隔的休息，孩子不能看電視，玩手機、玩pad等。

大多數(shù)的孩子對于作業(yè)都是非常排斥的，在寫作業(yè)的時候總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，不是注意力不集中，就是對待作業(yè)不認真，這讓家長很是著急，不知道要怎么幫助孩子。

孩子不愛寫作業(yè)注意力不集中怎么辦

1、營造干凈的環(huán)境。父母一定要給孩子營造一個比較溫馨的環(huán)境，孩子的書桌上面不要擺放一些雜物和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，一定要幫孩子收起來，孩子在學(xué)習(xí)的過程中家人不要在家里大聲說話或者是看電視，也不要去干擾孩子，這樣孩子才能集中注意力。

2、生活養(yǎng)成規(guī)律。針對于平時注意力不集中的孩子，父母一定要幫助他們養(yǎng)成良好的生活好習(xí)慣，比如幫他們規(guī)定好寫作業(yè)的時間以及玩游戲的時間等，如果孩子能夠堅持一段時間就會發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是很好的改善。然而這一點也是最重要的。

3、給你的孩子一個獎勵。獎勵必須與日程一起執(zhí)行，根據(jù)日程中的項目進行相應(yīng)的獎勵，可以使用小星星等累積積分，然后達到多少產(chǎn)品給孩子一定的獎勵。這個獎勵可以和孩子一起制定，比如你可以和孩子一起玩，或者給孩子多少分鐘的娛樂時間。這種形式可以提高孩子完成自己作業(yè)的積極性。

4、可以幫孩子建立寫作業(yè)的小目標，也就是今天作業(yè)有幾項，用本子清清楚楚地列出來。每項作業(yè)的內(nèi)容都是什么，大概需要多長時間。作業(yè)全部做完之后，孩子進行什么樣的活動。這樣當(dāng)孩子清楚自己作業(yè)完成之后的目標，也就會加快寫作業(yè)的速度。

關(guān)于孩子寫作業(yè)，總是有著各種各樣的問題，有的孩子在寫作業(yè)的時候總是拖拉磨蹭，敷衍不認真，有的是不愛寫作業(yè)，對于老師布置的作業(yè)也總是完不成，甚至每次都需要家長的催促，否則孩子就會忘記作業(yè)這回事。

孩子不愛寫作業(yè)該怎么辦

1、給予孩子適當(dāng)?shù)莫剟詈蛻土P。適當(dāng)?shù)莫剟詈蛻土P可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。家長可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)莫剟睿绫頁P、獎勵物品等，激勵孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

同時，家長也需要給予適當(dāng)?shù)膽土P，如限制游戲時間、扣除零花錢等，讓孩子明白自己的行為會帶來相應(yīng)的后果。

2、與孩子建立良好的溝通。與孩子建立良好的溝通是解決孩子不愿意學(xué)習(xí)問題的關(guān)鍵。家長需要與孩子保持良好的溝通，了解孩子的想法和感受，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時，家長也需要給孩子傳遞正確的價值觀和人生觀，引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)和生活。

3、了解孩子的興趣和優(yōu)勢。孩子不愛做作業(yè)可能是因為對學(xué)習(xí)缺乏興趣或者不擅長某些科目。家長可以了解孩子的興趣和優(yōu)勢，根據(jù)孩子的特點和需求，制定適合孩子的學(xué)習(xí)計劃和方法，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣和動力。