孩子進入初一成績明顯下降怎么辦
-
不少孩子在升入初中后會有一種現(xiàn)象,就是孩子在小學(xué)的時候成績一直比較好,是父母的驕傲。但進入初中以后,孩子的就開始不穩(wěn)定了,或者突然就不會學(xué)習(xí)了!家長著急,孩子迷茫甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。也有一部分孩子小學(xué)時的成績不怎么好,但到了中學(xué)成績反而大幅度提高。
孩子進入初一成績明顯下降怎么辦
1、引導(dǎo)孩子提前準備
中國有句古話,叫做“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這句話用在孩子的讀書方面也是如此,家長在了解到初中與小學(xué)的不同之后,就應(yīng)該為孩子適應(yīng)這些變化早做準備。然而,事實上,大多數(shù)孩子初一開學(xué)前的那一個假期都是玩過來的。放假了,小學(xué)因為孩子們已經(jīng)畢業(yè)而不再給他們留作業(yè),中學(xué)則因為還未報到也無法要求什么,所以這些即將升入初一的家長和孩子就會認為:可以利用這60天的時間讓孩子好好休息了。
2、追根溯源找尋關(guān)系
小學(xué)時期,知識點比較簡單,大部分孩子都是死記硬背的方式來記憶知識點。但是到了初中,知識點密集,科目增多。這時候最忌諱的就是死記硬背。特別是理科的知識,更重要的是理清道理,不論學(xué)習(xí)什么都要學(xué)會問為什么。這樣學(xué)到的知識想是有源之水,在學(xué)習(xí)中我們家長要引導(dǎo)孩子追尋知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,注意新知識和舊知識之間的聯(lián)系,學(xué)科與學(xué)科之間的聯(lián)系,這樣把學(xué)到的孤立的知識點變成一個體系。
-
孩子4年級成績差,家長不要過于擔(dān)心,孩子在小學(xué)的時候,不要過多關(guān)注孩子的成績,不要給孩子壓力,主要是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子快樂地學(xué)習(xí),讓孩子學(xué)會探索學(xué)習(xí),幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。
孩子到了4年級成績明顯下降怎么辦
1、提醒孩子注意整理。學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。
2、讓孩子學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認真學(xué)提高學(xué)習(xí)效率。一天到晚伏案苦讀,不是良策。
3、建議孩子堅持體育鍛煉。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。
4、讓孩子學(xué)習(xí)主動。只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中碰到不懂的問題,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。
-
初中是孩子學(xué)習(xí)的重要時期,尤其是初一,是打基礎(chǔ)的重要階段。然而,很多孩子在進入初中后,出現(xiàn)成績下滑,不愿意學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,這與孩子的基礎(chǔ)知識掌握,學(xué)習(xí)習(xí)慣等有很大的關(guān)系,面對這種情況,家長要及時了解背后的原因,幫助孩子解決所遇到的難題。
孩子進入初中后成績下降怎么辦
與孩子進行溝通:與孩子坦誠地交流,了解他的困惑和難題。為了確保有效的溝通,要設(shè)置開放和尊重的氛圍,讓孩子感到安全和舒適。
共同解決問題:可以和孩子一起分析成績下降的原因,并共同尋找解決問題的方法??梢月犎『⒆拥囊庖?,根據(jù)孩子的情況進行針對性的幫助和支持。
制定學(xué)習(xí)計劃:與孩子一起制定一個合理的、可行的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃應(yīng)包括每天的學(xué)習(xí)時間、具體的學(xué)習(xí)目標和任務(wù),以及相應(yīng)的獎勵機制。確保計劃能夠有效地幫助孩子提高學(xué)習(xí)效果。
提供學(xué)習(xí)資源:找到適合孩子的學(xué)習(xí)資源,如輔導(dǎo)書籍、學(xué)習(xí)網(wǎng)站、教育視頻等。這些資源可以幫助孩子更好地理解和掌握知識,并提高學(xué)習(xí)動力。
-
孩子升入初中之后,很多初中的家長會驚奇地發(fā)現(xiàn):孩子的學(xué)習(xí)成績發(fā)生了很大的變化,會出現(xiàn)上課不認真,開小差的現(xiàn)象,成績也出現(xiàn)也下滑的趨勢,長此以往家長就發(fā)現(xiàn)孩子對學(xué)習(xí)也提不起興趣了。
剛上初一孩子成績下降怎么辦
1、分析原因
家長要仔細分析孩子成績下滑的原因,如果孩子的所有學(xué)科成績都不理想,家長則要引導(dǎo)孩子反思學(xué)習(xí)習(xí)慣是否存在問題,尤其要關(guān)注聽課效率,這是導(dǎo)致初中孩子成績落后的主要原因,只有把課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作都做到位了,才能提高聽課效率。如果孩子存在嚴重的偏科問題,某些學(xué)科的成績特別落后,家長則要引導(dǎo)孩子在這些學(xué)科上多花時間,不僅要仔細梳理基礎(chǔ)的知識點和解題方法,還要養(yǎng)成整理錯題本的習(xí)慣,這樣做才能針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)進行查漏補缺,有效提高學(xué)習(xí)成績。
2、引導(dǎo)孩子做好初中開學(xué)前的準備
家長和孩子在了解到初中與小學(xué)的不同之后,就應(yīng)該為適應(yīng)這些變化做好準備。升學(xué)考試的結(jié)束,只說明小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,為了順利進行中學(xué)階段的學(xué)習(xí),暑假中除了積極地休息外,聰明的孩子還會做好如下準備:查缺補漏;進行基礎(chǔ)知識、基本技能的準備;準備適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法;通過閱讀、參觀等擴大知識面;學(xué)會生活自理;學(xué)會安排時間:積極鍛煉身體;準備一些其他的物質(zhì)準備。當(dāng)然,要求這些剛剛小學(xué)畢業(yè)的孩子去做這些事情是不現(xiàn)實的,在大多數(shù)情況下,這需要家長的引導(dǎo)。
-
談到學(xué)習(xí),相信家長最關(guān)注的就是孩子的學(xué)習(xí)成績,有些家長對孩子的成績過于看重,稍微有點下降就緊張到不行,其實家長應(yīng)該放平心態(tài),正確看待孩子的成績,面對孩子成績下降的情況,采取正確的措施就能幫助到孩子。
孩子成績明顯下降怎么辦
1、營造好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子在家里學(xué)習(xí),肯定沒有在教室里跟著老師學(xué)習(xí)效率高。這是因為家庭其實更多的是生活場景,沒有學(xué)習(xí)場景和氛圍,孩子的學(xué)習(xí)積極性自然就不高。不光是學(xué)生,老師在家也常會被瑣事困住,沒有在辦公室備課的效率高,這是正常的。
2、給孩子好好聊天。如果平時孩子成績不錯,突然下滑,那么,我們要做的不是第一時間去質(zhì)問或者責(zé)罵,而是先細心觀察孩子有沒有異?,F(xiàn)象,平時聊天時無意識的詢問,如果還是找不到原因,建議跟孩子好好交談下,看是不是能交心。
3、改善孩子的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法,如果孩子只會一味地死記硬背,多做題,肯定學(xué)不到真知,還會出現(xiàn)孩子成績退不了的情況。這樣是在浪費孩子大量的時間和精力。因此,家長要注意對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),不要代替孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。
4、盡量減少干擾。學(xué)習(xí)時要盡量避開或減少各種可能會產(chǎn)生干擾的因素,在一個有學(xué)習(xí)氛圍的地方學(xué)習(xí)更容易提高學(xué)習(xí)效率。建議在家里營造一個適合學(xué)習(xí)的空間和氛圍,又或者可以找一個有學(xué)習(xí)氛圍的地方學(xué)習(xí),比如圖書館等。同學(xué)間也可以相約一起學(xué)習(xí),互相比賽,使學(xué)習(xí)更有動力。
-
孩子進入初一,學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化,很多孩子短時間內(nèi)難以適應(yīng)這些變化,出現(xiàn)厭學(xué),成績差等現(xiàn)象,這是比較常見的,家長不必過于擔(dān)心,要及時幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的難題,幫助孩子制定合適的學(xué)習(xí)目標。
初一孩子成績太差怎么辦
積極與孩子溝通
從小學(xué)到初中,孩子的心理可能沒有轉(zhuǎn)變過來,還是以小學(xué)學(xué)習(xí)的方式來應(yīng)對初中的學(xué)習(xí),這時家長要及時和孩子溝通,改變學(xué)習(xí)方式,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),及時適應(yīng)初中生活。
家長教育孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
作為一名學(xué)生,必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,這是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。家長可以和孩子聊天,了解孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,知道孩子的內(nèi)心想法,如果孩子有厭學(xué)的情緒,可以給孩子講一講人生的道理,樹立遠大的理想。
-
孩子進入初中,學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化,一些孩子在短時間內(nèi)難以適應(yīng),出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象,面對這種情況,家長不要過于著急,要幫助孩子適應(yīng)環(huán)境,并找到正確的學(xué)習(xí)方法。
孩子初一成績下滑嚴重怎么辦
耐心詢問:可以和孩子進行耐心的交流,詢問孩子為什么成績下降,有沒有什么問題需要解決,了解孩子的學(xué)習(xí)情況、生活情況等等。
給予支持:可以鼓勵孩子,給予他們支持和幫助,讓他們感受到家長對他們的關(guān)心和關(guān)愛??梢詭椭⒆又贫▽W(xué)習(xí)計劃,督促他們按時完成作業(yè),或者為他們提供參考書籍、輔導(dǎo)課程等等。
共同解決問題:可以和孩子一起分析成績下降的原因,并共同尋找解決問題的方法??梢月犎『⒆拥囊庖?,根據(jù)孩子的情況進行針對性的幫助和支持。
鼓勵與贊賞:家長應(yīng)該多向孩子表達鼓勵與贊賞,促進其自信心的提高,同時也可以通過獎勵及時肯定孩子的努力和成績。