為什么孩子很努力了還是成績不好

每個父母都希望自己的孩子能取得一個優(yōu)異的成績，考入理想的大學，可是并不是所有的孩子都能如父母所愿，但要想幫助孩子把成績給提上去，那必須得先找出問題的根源所在，然后再做出引導。

孩子為什么成績不好

1、孩子缺乏自信心。有一部分孩子，在考試的時候很有可能出現(xiàn)比較緊張不安的情緒，父母會發(fā)現(xiàn)孩子平時小測試的時候成績好，但是一旦到大型考試之時便會出現(xiàn)差錯，這其實就是自信心的缺乏對于孩子本身的影響，而這也是一種比較正常的心理因素引起的變化。

2、對某個科目不感興趣。對于低年級的孩子來說，調動他們的積極性是非常重要的。一般來說，上課氣氛比較活潑的老師更受同學們的歡迎。這樣一來，孩子學習的積極性也會提高。反之，上課的氛圍比較壓抑的話，孩子可能昏昏欲睡，自然就學不到什么東西。

3、喜歡大聲斥責孩子。一些家長奉行棍棒教育，即便不動手打孩子，也會經(jīng)常斥責孩子，比如孩子考試考砸了，沒有好好完成作業(yè)，或者在學校受到老師批評等等。

不考慮場合以及孩子的心情就大聲訓斥孩子，不僅影響自己的心情，長此以往，還會給孩子留下巨大的心理陰影，容易失去自信心，大大降低學習效率，非常不利于學習成績的提高。

在大多數(shù)家長的眼里，覺得聰明的孩子成績就一定是好的，其實并不是這樣的，聰明的孩子成績不一定是好的，這個是看具體情況分析的，家長不要覺得孩子聰明，就不操心孩子的成績，就放任孩子發(fā)展，有些時候聰明的孩子成績反而不好。

聰明的孩子為什么成績不好

1、專注力不好。聰明的孩子成績卻不好，是因為專注力不夠。有些孩子很機靈、能說會道，電視上的東西一學就會，卻無法集中注意力學課本上的知識，這是因為孩子控制化注意力不足。

有的家長認為孩子小，長大了注意力自然就好了。殊不知，不好的學習習慣一旦養(yǎng)成，就很難改變。

2、假裝努力。有些孩子埋頭刷題，看起來很努力，卻依然成績平平。這里要提醒家長的是：一定要謹防孩子陷入“假勤奮”的無效努力狀態(tài)中。

“假勤奮”用一句話概括就是，用“肢體上的勤奮來掩蓋思維上的懶惰”。

有很多孩子在上高三的時候，明明很努力的學習，但是成績就是不好，這讓家長很是操心，很是疑惑不明白是什么原因造成這樣的情況，作為家長一定要保持冷靜，及時采取措施幫助孩子。

孩子高三很努力但成績還是不好怎么辦

1、合理安排時間休息。要想長期能夠保持穩(wěn)定的學習效率，就不能一次過度消耗甚至透支，要確保每次學習時精力都能夠恢復。一旦過度透支，不僅會造成效率低下，甚至帶來精神疲勞，漸漸的你的熱情會被消磨掉，只剩下“厭學情緒”。

2、調整好自己的心態(tài)，正確看待高考。自己不停的付出，并沒有比別人少努力，但是得到的回報卻是成績下降，相信你一定特別失落。這時候一定要調整好自己的心態(tài)，不要對學習失去的信息，也不要給自己太大的壓力，高考只是一次機遇，并不能決定你的人生，所以千萬不要因此泄氣。

3、明確自己的學習目標。有一個明確的學習目標很重要，學習目標就是你努力的方向，你要知道你想考一個什么樣的大學，要考上這個大學大概要考多少分，這樣你就有了方向。有了方向以后學習會更有動力，這些都是你提升成績的法碼，高考到來之前你還有很多機會，千萬不要放棄了自己。

4、找到高效的學習方法。一直很努力的學習，成績還在下降，說明你的學習方法有些問題。可以試著改變學習方法，高中的課程比較多，如果盲目的學習效率不會很高，可以整理好相關的知識點，針對性的復習，這樣也許能幫助你提高效率提升成績。

有些家長很是疑惑，在孩子上高中的時候，明明很努力的學習但是成績卻不好，還會下降，其實這個問題在高中是很普遍的，在班級里面，往往最努力的孩子，每次的考試成績都不是很理想，對此家長一定要及時查明原因，幫助孩子。

高中生為什么努力卻成績不好

1、孩子缺乏自律性。放學或休息在家，心里想著學習，但卻沒有不學習，因為一直在玩手機和電腦，眼睛根本離不開游戲界面；手機開著機，總是豎起耳朵注意是否有新消息，不是看看朋友圈，很容易受到外界干擾。

2、全程做筆記，忽視了知識點的講解?，F(xiàn)在的課堂上不乏有埋頭做筆記的學生，生怕把知識點記漏了。課件PPT上的內容，一堂課下來基本都能抄下來，但往往到考試的時候成績卻不盡人意。努力了沒收獲，大家都會覺得不應該。是的，這部分學生是努力了，但方向和方法都用錯了。

事實上高中所需要學習的知識點容量巨大，自然就包含重點和非重點。在非重點上下功夫，自然會看不到成效。所以，還是要以聽課為主，理解了重點和非重點，挑重點抄記，往重點專研。

3、模仿他人學習，沒有自己的特色。有部分成績不太好的學生，他們沒有自己的學習方法，所用的學習方法都是沿用學霸的那一套。但他們不清楚這并不一定適合自己。久而久之，學習進度就跟不上或者甚至倒退。

孩子住校之后，成績變得不好了，是為什么呢？我們要跟孩子聊聊，問問孩子最近住校之后的狀態(tài)怎么樣，適不適應學校生活，也不一定就是住校的原因，家長要和孩子一起客觀地分析下原因，幫助孩子盡快適應住校生活。

孩子為什么住校成績就不好

第一，住校會影響學習成績，沒有好的學習氛圍。學生宿舍里是到時到點斷電的，所以一到了晚上根本就沒法學習。而且宿舍里還有很多舍友，很多個人住一間屋子是很擁擠的，而且?guī)讉€人的性格并不完全相同。

如果宿舍里有一個舍友是比較愛說話，或者是不愛學習的人，那么就會影響其他學生，就算你自己想要學習，也會受到影響。但是不住校的話，就沒有這些煩惱，在自己的房間里，想學到多久就學到多久。

第二，住校學習時間不充足，不住校比較好。高中宿舍不是那么自由的，因為有很多條條框框的規(guī)則。而且很多高中的宿舍都是要求晚上十點鐘就關燈，不然就會違紀。

對于很多學生來說，十點鐘睡覺根本就寫不完作業(yè)，到了宿舍之后就無法寫了。但不住校的話，就沒有這些煩惱，不住校就可以寫作業(yè)到12點鐘，學習時間是比較充足的。

考試焦慮是許多孩子在成長過程中都會面臨的問題。作為家長，我們需要深入了解孩子的內心世界，關注他們的情緒變化，并采取積極有效的措施引導他們克服焦慮情緒。

孩子為什么考試考不好的原因

孩子心理壓力過大。由于現(xiàn)代社會家長和老師對孩子的期望過高，提出過分的要求。家長一般都看重考試成績，造成考試期間情緒波動而出現(xiàn)各種不適癥狀。

孩子缺乏自信心。孩子會產生嚴重的自卑感，總擔心準備的不充分。必須熬夜甚至通宵復習，從而睡眠時間減少，再加上心理緊張，食欲下降，產生一種惡性循環(huán)。

孩子心理素質不佳，過分緊張。題目太難也有可能引起患兒的過度緊張，出現(xiàn)手指顫抖、頭暈頭脹、使原本熟記的復習內容一時無法回憶起來，導致考試失利。

缺乏學習主動性。學生在學習過程中的主動性不強?，F(xiàn)在的孩子缺乏學習上的主動性。甚至有的學生都不把教材上的知識看作是完全正確的東西，再加上他們現(xiàn)在獲取知識的途徑增多，因而更加不在乎教材上的知識。

很多家長會遇到這樣的情況，孩子在小學成績好初一變得特別差，明明在進入初中后也有努力，可是成績依然會有退步的跡象，也不知道是什么原因，但是卻不能忽視。

孩子小學成績好初一為什么下降了

從課業(yè)難度上看，初中階段的課業(yè)難度明顯高于小學，并且這種科目難度是大幅度提升的。即便是在小學時就已經(jīng)有所接觸的語數(shù)外，到了初中階段，這些科目的學習深度仍然有可能會讓學生“栽跟頭”。

初中階段的學習更加注重分析能力、邏輯能力培養(yǎng)，這與小學階段強調的背誦記憶有所差別。課業(yè)難度的升級也容易導致孩子的學習自信心受挫，由此進入到消極負面的惡性循環(huán)之中，不斷消磨學習動力和興趣。

從學科科目來看，初中階段的學習科目有了明顯地增加，而且所增加的科目難度并不低，比如說地理。

學習科目的增加極大地加大了學生的學習壓力，同時也提升了對于他們高效學習的要求。如果學生在此前沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么這種更多學科的加入就會導致其手忙腳亂、事倍功半。