14歲小女孩不想上學(xué)怎么辦

十四歲的孩子正處于初中階段，這個(gè)時(shí)期是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，面對(duì)孩子不想上學(xué)的想法，家長(zhǎng)一定要及時(shí)與孩子溝通，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也要幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的難題，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)斗志。

14歲小女孩不想上學(xué)怎么辦

首先，我們要聆聽(tīng)孩子的想法。詢問(wèn)他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和感受。有時(shí)候，孩子可能會(huì)有不同的原因，比如學(xué)習(xí)焦慮、人際關(guān)系問(wèn)題或者學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題。理解孩子的立場(chǎng)和情感，可能會(huì)是解決他們不想上學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵。

其次，找到問(wèn)題的根源。如果孩子有不想上學(xué)的問(wèn)題，那么我們需要判斷出這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)是什么。這可以包括許多方面，比如身體健康、心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)能力等等。我們需要考慮是不是有任何事情影響了孩子的學(xué)習(xí)積極性。

第三，創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們需要為他們創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子提供一個(gè)有益的學(xué)習(xí)空間，例如舒適的書(shū)桌椅和好的燈光等。為孩子提供豐富多彩的課外活動(dòng)和額外課程，幫助孩子發(fā)展他們的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)技能。

第四，幫孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。許多家長(zhǎng)為了把孩子搞好，在孩子的作業(yè)量上，一會(huì)給孩子報(bào)了許多的愛(ài)好班，作為家長(zhǎng)要知道，愛(ài)好班不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是要協(xié)助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激起學(xué)習(xí)愛(ài)好。

當(dāng)家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子不想上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)如臨大敵，畢竟學(xué)習(xí)是孩子的第一要?jiǎng)?wù)，如果孩子排斥上學(xué)，那么極大可能是孩子遇到了問(wèn)題，身為家長(zhǎng)要及時(shí)采取措施，幫助孩子。

14歲女孩不想上學(xué)了怎么辦

1、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

2、給孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子的健康成長(zhǎng)與家庭環(huán)境有著密不可分的聯(lián)系，所以家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子建立積極的親子關(guān)系，與家庭成員之間和諧相處，努力創(chuàng)造一個(gè)健康輕松的家庭氛圍，給孩子足夠的安全感與情感支持，讓孩子在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

3、了解孩子厭學(xué)的原因。很多父母在知道孩子厭學(xué)的時(shí)候，一定要先去了解孩子厭學(xué)的原因，這樣才能更好的幫助孩子解決不想上學(xué)的問(wèn)題。對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)本身就比較叛逆，父母這時(shí)要是對(duì)孩子還打罵的話，只會(huì)讓孩子變得越來(lái)越不聽(tīng)父母的話。

4、父母學(xué)會(huì)讓孩子承擔(dān)責(zé)任。孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無(wú)所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨(dú)立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責(zé)任心。只有孩子學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，孩子才能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任。

不想上學(xué)的孩子，通常情況下主要有兩大原因，一個(gè)原因是孩子不知道學(xué)習(xí)的意義是什么，覺(jué)得天天上學(xué)只是在浪費(fèi)時(shí)間，另一個(gè)原因是孩子在學(xué)校遇到了比較棘手的問(wèn)題，孩子處理不了想要逃避環(huán)境。知道孩子不想上學(xué)的原因后，家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子好好溝通一下，幫助孩子改變不想上學(xué)的錯(cuò)誤想法。

14歲學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

先了解這位14歲孩子為何不想上學(xué)。是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大，還是因?yàn)樵趯W(xué)校遇到了困難或挫折，或者可能因?yàn)樯钌系囊恍﹩?wèn)題。找到了問(wèn)題的根源，我們才能想出有效的解決方案。

如果是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我們可以幫助他分析學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)他升級(jí)學(xué)習(xí)技巧，以更輕松的方式掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

如果是因?yàn)樵趯W(xué)校遇到了困難，我們可以與老師和學(xué)校管理人員交流，找到最佳解決方案。

如果是因?yàn)樯钌系膯?wèn)題，我們可以幫助他面對(duì)和解決這些問(wèn)題，緩解他的情緒壓力。

十四歲孩子正處于青春叛逆期，是非常不好管教的，在這個(gè)時(shí)候有很多孩子會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的想法，身為家長(zhǎng)要保持冷靜，不要緊張，這都是很正常的情況，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的情況采取正確的措施，只有這樣才能幫助到孩子。

14歲兒子不想上學(xué)怎么辦

1、支持孩子看興趣書(shū)。孩子缺乏鼓勵(lì)，無(wú)法看到讀書(shū)的樂(lè)趣和成就感自然不會(huì)喜歡讀書(shū)，可以先從他感興趣的書(shū)開(kāi)始給孩子讀，科學(xué)類，小說(shuō)類，都可以，從喜歡的書(shū)上找到讀書(shū)的樂(lè)趣，幫助孩子慢慢恢復(fù)信心。

2、寓教于樂(lè)。寓教于樂(lè)的方式能夠幫助孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子在學(xué)歷史知識(shí)的時(shí)候，父母可以讓孩子看相關(guān)的電影內(nèi)容。這在一定程度上能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，提升孩子的學(xué)習(xí)積極性，在正面的情緒影響下，孩子才能夠收獲良好的學(xué)習(xí)效果。

3、家長(zhǎng)應(yīng)注意調(diào)整好自己的心態(tài)，對(duì)孩子要有耐心，多關(guān)愛(ài)孩子，減少和避免嘮叨。同時(shí)注意多和孩子進(jìn)行溝通，試圖了解孩子的內(nèi)心想法，不要將自己的思想強(qiáng)加在孩子身上，不要強(qiáng)迫孩子必須按照家長(zhǎng)的要求做。

4、問(wèn)孩子為什么不想上學(xué)。這是問(wèn)題的癥結(jié)所在，但態(tài)度要真誠(chéng)，不要家長(zhǎng)式。也許孩子不會(huì)告訴你，所以這個(gè)時(shí)候不要問(wèn)。如果你問(wèn)，你會(huì)激怒他。最好從他的朋友和老師那里找出原因，在自己身上找到原因。

十四歲的孩子不想上學(xué)這是非常正常的情況，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)不要和孩子硬碰硬，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

14歲的孩子不想上學(xué)怎么辦

1、注重孩子的心理健康。孩子的心理健康不容忽視，如果孩子在學(xué)校遇到了什么麻煩事，家長(zhǎng)一定要及時(shí)了解和疏導(dǎo)，特別是青春期的孩子，一定不能受到不良的影響，進(jìn)而影響了學(xué)業(yè)。

2、調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了不想上學(xué)的現(xiàn)象，表明孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣了，這時(shí)候家長(zhǎng)需要針對(duì)孩子的具體情況，讓孩子學(xué)習(xí)他感興趣的學(xué)科，最好先把學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)。

3、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問(wèn)題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長(zhǎng)可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

4、與孩子溝通交流。孩子不想上學(xué)，最先要做的便是與孩子好好地的開(kāi)展溝通交流，問(wèn)清晰孩子到底是為何不愿去上學(xué)呢？告知孩子，有哪些難題都可以傾吐出去，家長(zhǎng)是不容易指責(zé)你的?；蛟S這樣子孩子也就會(huì)把自己的難題所有告之。

十四歲的孩子，正處于青春叛逆期的高峰階段，這個(gè)時(shí)候很多孩子會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，不利于孩子的成長(zhǎng)。

14歲男孩不想上學(xué)了怎么辦

1、冷化處理。家長(zhǎng)保持平靜，既是給家長(zhǎng)自己留下冷靜思考、恰當(dāng)處理的時(shí)間，也給孩子留下反思的余地。孩子不肯上學(xué)，家長(zhǎng)著急之下一定會(huì)各種責(zé)罵，天天軟磨硬泡，想叫他上學(xué)。勢(shì)必會(huì)引起他的逆反心理，于是干脆把父母家人的話當(dāng)耳旁風(fēng)，甚至與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵。

2、不要較勁。孩子進(jìn)入青春期后，父母需要懂得放手，和孩子成為朋友，這樣的父母會(huì)更容易和青春期的孩子打成一片。當(dāng)父母遇到孩子不聽(tīng)話時(shí)，先靜下心來(lái)，父母從自身找找原因。家是孩子最溫暖的港灣，如果孩子在家庭中感受不到溫暖，就等于父母在激發(fā)孩子的逆反過(guò)程，從而導(dǎo)致孩子逆反。

3、寓教于樂(lè)。寓教于樂(lè)的方式能夠幫助孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子在學(xué)歷史知識(shí)的時(shí)候，父母可以讓孩子看相關(guān)的電影內(nèi)容。這在一定程度上能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，提升孩子的學(xué)習(xí)積極性，在正面的情緒影響下，孩子才能夠收獲良好的學(xué)習(xí)效果。

4、14歲的孩子正處于青春叛逆期，出現(xiàn)不想去學(xué)校的情況屬于正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)要保持平臺(tái)的心態(tài)應(yīng)對(duì)，先找孩子溝通了解原因，再與老師溝通孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，然后采取對(duì)應(yīng)的措施。

14歲女兒不想上學(xué)，家長(zhǎng)要能及時(shí)引導(dǎo)孩子，可以從孩子感興趣的科目開(kāi)始，肯定孩子的成績(jī)，表?yè)P(yáng)孩子的學(xué)習(xí)，這樣等到孩子有了學(xué)習(xí)自信，她就會(huì)肯努力下去了，當(dāng)然也不排除孩子有其他的原因，需要家長(zhǎng)多和老師溝通，共同解決。

14歲女兒不想上學(xué)怎么辦

1、不要較勁。孩子進(jìn)入青春期后，父母需要懂得放手，和孩子成為朋友，這樣的父母會(huì)更容易和青春期的孩子打成一片。當(dāng)父母遇到孩子不聽(tīng)話時(shí)，先靜下心來(lái)，父母從自身找找原因。家是孩子最溫暖的港灣，如果孩子在家庭中感受不到溫暖，就等于父母在激發(fā)孩子的逆反過(guò)程，從而導(dǎo)致孩子逆反。

2、幫助孩子找到目標(biāo)。每個(gè)孩子都會(huì)有自己的人生目標(biāo)，而學(xué)習(xí)是縮短自己與目標(biāo)距離最好的方式，所以當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí)，父母要做的就是幫助孩子找到她們的目標(biāo)。

3、傾聽(tīng)孩子的心聲。14歲的孩子還是非常單純的。不過(guò)她是怎么想的，她不會(huì)輕易告訴你，想要和她交談，要有技巧，先說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的，然后繞到她感興趣的話題上，等到讓她燦然一笑。機(jī)會(huì)就來(lái)了，你就可以問(wèn)她的內(nèi)心想法了。由于親近了，取消了防備，她就會(huì)告訴你為什么不上學(xué)了。

4、調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了不想上學(xué)的現(xiàn)象，表明孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣了，這時(shí)候家長(zhǎng)需要針對(duì)孩子的具體情況，讓孩子學(xué)習(xí)她感興趣的學(xué)科，最好先把學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)。