初二成績不及格是不是沒救了

初二成績不好當(dāng)然有救，現(xiàn)在距離中考還有很長一段時(shí)間，只要肯努力未來有無限的可能。初二如果沒有學(xué)習(xí)好，初三可以更加拼命學(xué)習(xí)，一邊補(bǔ)以前遺漏的知識點(diǎn)，一邊學(xué)習(xí)新的知識點(diǎn)，相信還是可以提高成績的。那么，初二成績不及格該怎么提高成績呢？

初二成績不及格是不是沒救了

初二成績不及格還是有救的。那么，初二成績不及格該怎么提高成績呢？

1、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

有目標(biāo)才有動力，要想學(xué)習(xí)好，提高學(xué)習(xí)效率，給自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切實(shí)可行的計(jì)劃，這樣才能有目的有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、學(xué)會聽課

很多都說初二的成績已經(jīng)定型，孩子要想再提高成績，很難實(shí)現(xiàn)的。其實(shí)不然，只要有正確的方法，孩子還是可以提高成績的。所以，家長不要過去擔(dān)心，要和孩子一起探尋學(xué)習(xí)方法。

初二各科成績不及格還有救嗎

初二各科成績不及格還有救的。關(guān)于“初二成績特別差，還能提高嗎”的問題，答案自然是：學(xué)習(xí)成績肯定能提高。問題的關(guān)鍵在于，只是覺悟了還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，務(wù)必要有切實(shí)的行動，并且要方式方法得當(dāng)，再加上勤奮努力與鍥而不舍，把學(xué)習(xí)成績追上來、甚至實(shí)現(xiàn)超越，都是非常有可能的。

初二各科提分策略

1、初中語文、英語。語文和英語是兩個需要特別厚重的知識積累的學(xué)科，所以孩子通過工具書，比如說字典詞典，要去了解更多的、更準(zhǔn)確的字和詞。通過基礎(chǔ)知識手冊獲取更準(zhǔn)確的語法信息，獲取一些好的句子、文章。

學(xué)習(xí)過的知識多動筆，多做筆記；讀書的過程中，多做一些點(diǎn)評，批注。這些都是能夠幫助孩子知識體系的構(gòu)建，閱讀理解能力的提升和語感的培養(yǎng)。

孩子初一成績不好，甚至考試都不及格，這種情況需要家長重視起來。初一這個時(shí)候，孩子剛接觸初中的學(xué)習(xí)和生活，難免會不適應(yīng)，我們需要給孩子時(shí)間，不要對孩子的學(xué)習(xí)操之過急。

女兒初一成績都考不及格還有救嗎

還有救。找到合適的方法去激發(fā)引導(dǎo)，是有可能逆襲而上的。

差生到了一定程度，心理會變得特別敏感和脆弱，遇到這種情況，不要盲目埋怨打擊孩子，首先要從改變孩子的心態(tài)開始，要通過一些具體的實(shí)例鼓勵他們，只要好好學(xué)習(xí)，就可以進(jìn)步，讓他們感受到老師對他們的關(guān)心和友愛，只要給他們樹立了信心，找回了自信，自己肯努力，成績是完全可以提升的。

初一成績不好還能趕上來嗎

1、當(dāng)然能趕上，因?yàn)槌踔械闹R不是很難。而且你的成績不屬于很差的那一種。但是要想取得好成績，最重要的一條就是堅(jiān)持。給自己定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃走，預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)這三步都要認(rèn)真對待。

初中會考不及格的話，是不允許上高中的 ，因?yàn)槌踔械目荚囀且粋€上高中的一個階梯，然后如果這個階梯孩子沒有跨進(jìn)去的話，那孩子就會失去上高中的機(jī)會。所以無論是家長還是學(xué)生，一定要重視初中的會考，不要大意。

初二怎么快速提高成績

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

一定要把孩子的興趣培養(yǎng)起來，逼著寫學(xué)業(yè)，逼著學(xué)習(xí)成績是很難提高的，興趣是最好的老師，一定要培養(yǎng)孩子的興趣。興趣的培養(yǎng)關(guān)乎很多方面，學(xué)校老師的培養(yǎng)，家庭父母的教育，社會環(huán)境的影響，孟母三遷都是為了孩子的學(xué)習(xí)，所以興趣的培養(yǎng)至關(guān)重要。

從小開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣，孩子的獨(dú)立性，孩子的自覺性，如果能培養(yǎng)出來，培養(yǎng)了孩子對未知知識了解的渴望，難道還怕成績提高不了嗎？

2、要善于思考

孩子上了初中之后，每科都不及格，對此很多家長都感到十分的焦急。當(dāng)父母的，都希望自己的孩子能有所出息，盼望孩子能夠成龍成鳳，但是一定根據(jù)孩子的情況采取措施，不要忽視孩子的情況。

初二每科都不及格還有希望嗎

有希望的，因?yàn)槌醵闹R本身就比初一的要難，只要家長幫助孩子找對學(xué)習(xí)方法，勤加努力，成績還是可以提高上去的。

初二每科都不及格應(yīng)該怎么提高

1.多給孩子一些信心

由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有所不同。家長要做到科學(xué)分析孩子的成績，關(guān)鍵是著眼于自身的比較。與自身作比較重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于與他人作比較。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。 孩子由于學(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子，更不應(yīng)該放棄。

這個時(shí)候家長一定要相信孩子，幫助孩子制定一個計(jì)劃，循序漸進(jìn)，千萬不要放棄，慢慢來。每天鼓勵孩子多學(xué)一點(diǎn)，把那個缺口補(bǔ)上去。慢慢的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，然后再針對性的下手，效果會好很多。

初二數(shù)學(xué)不及格怎么辦

1、要認(rèn)真分析數(shù)學(xué)不及格的原因

如果是因?yàn)榛A(chǔ)較差，對所學(xué)知識無法較快的、很好的理解，導(dǎo)致成績越來越差，建議從基礎(chǔ)抓起，好好利用即將到來的兩個月時(shí)間，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把基礎(chǔ)打扎實(shí)，逐步提高成績。如果是自己不愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上課不認(rèn)真，作業(yè)不愿做，那就要提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，對自己的未來進(jìn)行規(guī)劃，產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力才行，不然，不愿意學(xué)，做什么都是沒有效果的。

2、重視課本

以課本為本，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課本內(nèi)容，理解公式、法則、定理的來龍去脈，做好課本中的練習(xí)題、習(xí)題，逐步提升，不著急，慢慢來。因數(shù)學(xué)是一門邏輯思維性學(xué)科，沒有捷徑可走，只能打好基礎(chǔ)，多做題目，由淺入深，就象認(rèn)針，慢慢來。

學(xué)習(xí)是一件需要同學(xué)們投入時(shí)間和精力去準(zhǔn)備的，特別是步入初二以后有很多的知識難度增大，讓很多同學(xué)無法快速的接受和消化，不少同學(xué)也反映在課堂上遺留的問題無法得到解決，冰凍三尺非一日之寒，所以同學(xué)們要把歷史學(xué)好，也不是一朝一夕就能夠辦到。

初二歷史不及格怎么辦

1、學(xué)會預(yù)習(xí)

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。提前預(yù)習(xí)，可以先把單元大標(biāo)題看一遍，單元導(dǎo)語看和讀各一遍。課文歷史事件從時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、經(jīng)過和影響六因素去劃書和分析。影響一般難度較大，如果不理解，上課時(shí)重點(diǎn)去聽，重點(diǎn)去突破。這樣聽課針對性明顯變強(qiáng)。

2、注意前后聯(lián)系，學(xué)會歸納整理

歷史是從古到今發(fā)展演變而來的，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)要注意知識的前后聯(lián)系。經(jīng)常注意前后聯(lián)系，就能弄清楚初中歷史事件的來龍去脈，便于理解掌握知識。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生還要學(xué)會對知識進(jìn)行歸納整理，進(jìn)一步使知識系統(tǒng)化。