初三成績不好還有救嗎

對于初三的孩子來說，成績的高低決定要上哪一所高中。初三成績不好還是有救的，畢竟距離中考還有一段時間，一切都來得及。只要家長正確引導(dǎo)，掌握方法，那么成績就一定可以提高。

初三成績不好原因

1、忽視基礎(chǔ)

初中學(xué)科增加，自然作業(yè)也會增多。許多孩子就會漫無目的地做題，最基本的東西還是學(xué)得模棱兩可，沒有過關(guān)。經(jīng)過大量做題以后，反而鞏固了或者默認(rèn)了某種不正確的認(rèn)識，自己卻沒有發(fā)現(xiàn)。

2、找不到適合自己的方法

有不少同學(xué)很苦惱，“我每回做作業(yè)都很認(rèn)真 ，可是成績還是上不去”，這就是因?yàn)闆]有找到適合自己的方法。老師上課都要講清知識的來龍去脈，剖析概念的內(nèi)涵，分析重點(diǎn)和難點(diǎn)，突出思想方法。而有的孩子上課不專心聽課，對要點(diǎn)沒聽到或聽不全，課后又不能及時鞏固、總結(jié)、尋找知識間的聯(lián)系，只是趕做作業(yè)，亂套題型。

初三階段數(shù)學(xué)成績差說明孩子的基礎(chǔ)沒有打好，如果想要補(bǔ)救在接下來的學(xué)習(xí)上一定要緊跟老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不能再落后。想要提升孩子的成績要做到上課專心聽講、不開小差、不偷懶，課堂上講的和復(fù)習(xí)的都是非常重要的考點(diǎn)和經(jīng)典題型，遇見問題要積極提出不能模棱兩可。

初三數(shù)學(xué)成績不好還有救嗎

當(dāng)然是有救的但是一定要有行動，沒有行動的任何規(guī)劃都是紙上談兵。固定好作息時間表請老師、父母、同學(xué)一同監(jiān)督。要珍惜時間留給孩子的學(xué)習(xí)時間不多了，每一分鐘都是非常寶貴的。要充分利用好時間用于記憶、背誦、做題、消化、反思、總結(jié)，要付出別人百倍的努力，這樣才能有機(jī)會逆襲。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的五個方法

1、上課認(rèn)真聽講

課堂上孩子不認(rèn)真聽講回家再做題的作用也沒多大，有的孩子在課上寫作業(yè)都學(xué)會了是沒有太大問題的，如果沒學(xué)會課堂知識用這個方法就是大錯。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)公式也是非常重要的，有的計(jì)算題往往寫出公式就會得分。所以對于上課老師傳授的書本知識還是非常重要的，也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵所在。

初二孩子成績不好，確實(shí)會對孩子的初三情況造成一定影響，但是并不能決定孩子初三的整體情況。家長想要讓孩子初二的孩子提高學(xué)習(xí)成績，可以利用好孩子的寒假和暑假時間，對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)或給孩子安排輔導(dǎo)，讓孩子把握機(jī)會，就能提高孩子的成績。

初二成績不好初三還有救嗎

1.利用暑假

初二升初三暑假兩個月時間非常關(guān)鍵，利用得好，學(xué)習(xí)成績就能“起死回生”。熟悉初中教育的人都清楚，中考內(nèi)容大概60%是初一初二兩年學(xué)的東西，其中初二占了這60%中的大部分。

好在初中知識整體上難度不算高，如果初二學(xué)段的知識點(diǎn)掌握得不夠透徹，暑假兩個月，有時間將初二的知識點(diǎn)再學(xué)習(xí)一遍，只是學(xué)生個人要付出相當(dāng)?shù)呐?，家長也要付出相當(dāng)?shù)木Α?/p>

2.輔導(dǎo)孩子督促孩子

初三是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，但是由于孩子初一初二的時候沒有抓住學(xué)習(xí)機(jī)會，導(dǎo)致初三學(xué)習(xí)跟不上老師的進(jìn)度，家長在面對這種情況，往往很著急，想幫助孩子但是卻無從下手。

初三孩子下學(xué)期成績不好還有救嗎

當(dāng)然有救，但對于學(xué)習(xí)成績特別差的同學(xué)想要通過自學(xué)在較短的時間里提高分?jǐn)?shù)，還是有一定難度的。因?yàn)楹⒆映跞缕诔煽兲貏e差重視復(fù)習(xí)，初三的學(xué)生在下學(xué)期復(fù)習(xí)的過程中要有所技巧，這樣才能獲得更好的學(xué)習(xí)效果，達(dá)到快速提高成績的目的。

中考是一門綜合性的考試，孩子各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高?！澳就霸怼币殉浞终f明了這一點(diǎn)?？墒?，一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。

孩子升入初三之后老師上課的節(jié)奏會變快，上課講的知識點(diǎn)可能會不如以前那么的細(xì)致，以前會講兩次的題目可能只會講一次，這個時候就要努力跟上老師的上課節(jié)奏。

當(dāng)孩子有沒有聽懂的地方千萬別停下，在自己沒有聽懂的地方做好標(biāo)記，下課之后問老師問同學(xué)解決問題，如果很多天都是如此，可以私下跟老師說，讓老師上課的節(jié)奏慢一點(diǎn)。

孩子成績出現(xiàn)波動情況這都是正常的現(xiàn)象，但是孩子在初三的時候，成績出現(xiàn)大幅度下降，家長一定要引起重視，因?yàn)檫@一時期孩子面臨著一場重要考試，學(xué)習(xí)時間是很緊迫的。

孩子初三下學(xué)期成績不好還有救嗎

當(dāng)然有救了，只要肯努力，任何時侯都不晚。從現(xiàn)在起，踏實(shí)地抓住時光，全力以赴，中考必會收獲驚喜。人的潛力是無限的，只要孩子認(rèn)真并堅(jiān)持，成績提高是很自然的事。

初三孩子成績差，還是有救的。初二如果沒有學(xué)習(xí)好，初三可以更加拼命學(xué)習(xí)，一邊補(bǔ)以前遺漏的知識點(diǎn)，相信還是可以提高成績的。如果基礎(chǔ)過差的話，初三和同學(xué)們的差距也比較大，孩子就要付出加倍的努力，才能提高成績。

初三成績差當(dāng)然有救，中考只有一次，對于孩子未來的人生來說至關(guān)重要，作為初三考生的家長，一定要提前為孩子的中考做籌劃，不要到最后才開始重視孩子的中考成績，千萬不要掉以輕心，別讓你的忽視影響孩子的一生。只要家長和孩子一起重視起來，提早做計(jì)劃，中考成績逆襲不是夢。

中知識相對簡單，初三進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段，只要孩子有決心有毅力，踏踏實(shí)實(shí)把學(xué)過的知識認(rèn)真梳理，反復(fù)鞏固，加上老師知道引領(lǐng)，逆襲的可能性很大，考上高中不成問題，有內(nèi)驅(qū)力了，到高中一切從頭再來，三年后高考一樣逆襲！

孩子到了初三就要面臨中考的壓力，所以對于那些成績不好的家長來說，內(nèi)心是很焦急的。畢竟家長希望孩子能進(jìn)入一個好的高中，最后在高考的時候成績不錯，從而進(jìn)入一個好大學(xué)。

初三成績一般還有救嗎

學(xué)生初二成績下滑，只要找到恰當(dāng)?shù)姆绞饺ソ鉀Q，初三肯定是可以趕上的。初中階段的學(xué)習(xí)，和小學(xué)相比，難度增加了很多，一方面是因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目比以前多，另一方面也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的知識難度比以前加大了。所以學(xué)生如果想要在初中階段，保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，不僅要比小學(xué)階段付出更多的努力，還需要找到適合的學(xué)方法。

如果學(xué)生很努力學(xué)習(xí)，心態(tài)也很好，但是成績依舊不理想，那么很有可能就是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題，這個時候，大家應(yīng)該停下來，及時調(diào)整學(xué)習(xí)的方法，同時也要在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法時適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的強(qiáng)度，經(jīng)過一段時間的努力，相信大家的成績一定會有所提升。

初三的孩子成績很差的原因

1、對考試認(rèn)識不足。孩子某次考試考得稍好一些就沾沾自喜，在接下來的備考中疏忽，想當(dāng)然覺得自己在下一次考試中應(yīng)該不會存在問題，結(jié)果自然一落千丈，記住態(tài)度決定一切。

高中時期，孩子的學(xué)習(xí)成績是家長們關(guān)注的重點(diǎn)，很多孩子進(jìn)入高一后，出現(xiàn)不適應(yīng)環(huán)境，成績下滑的現(xiàn)象，家長擔(dān)心孩子的成績會就此下滑下去，其實(shí)高一成績不好，高二也是可以提高的，但前提是要幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

高一成績不好怎么辦以后還有救嗎

有救的，高一的成績不代表整個高中的成績，只要努力學(xué)習(xí)，以后的成績還是可以提升的。

高一成績不好，可以通過以下方法補(bǔ)救：

1、改變學(xué)習(xí)方式，采用正規(guī)的學(xué)習(xí)方法，如口訣、規(guī)律等。

2、改變思維方式，建立準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要抵觸新知識要點(diǎn)。