女兒成績(jī)不好怎么開導(dǎo)

在孩子上學(xué)之后，學(xué)習(xí)成績(jī)就成為了孩子和家長(zhǎng)最關(guān)心的事情了，但是孩子總有考試失利的時(shí)候，此時(shí)家長(zhǎng)不要去責(zé)怪孩子，因?yàn)楹⒆記]有考好，孩子自己心里就很難過了，如果家長(zhǎng)再去責(zé)怪孩子，只會(huì)讓孩子壓力更大，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒也不一定。那么，孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)呢？

女兒成績(jī)不好怎么開導(dǎo)

第一、把責(zé)問換成關(guān)心。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn)。面對(duì)成績(jī)，我們不要總是用一種高高在上的姿態(tài)去責(zé)問孩子，而是換成一種關(guān)心的態(tài)度去孩子聊天：“這幾天的內(nèi)容學(xué)會(huì)了沒有，沒有的話我可以給你講一講，這樣你就不會(huì)有疑惑了”，或許這樣做孩子更愿意打開心扉，與我們交流一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。

第二、和孩子共同探討，分析原因?？荚嚨某煽?jī)并不是為了分優(yōu)等生和差等生，而是為了檢驗(yàn)孩子在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)效果。所以不論看到什么樣的成績(jī)，我們要坐下來和孩子一起探討，幫助孩子分析原因，既要讓她看到自己進(jìn)步的地方，又要讓她明白自己的不足之處。

第三、多多鼓勵(lì)，幫助孩子減壓。其實(shí)孩子考不好，她的心里比任何一個(gè)人都要難過，如果我們做父母的再火上澆油，這樣只會(huì)讓孩子更消極，漸漸喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。與其這樣還不如告訴孩子：“如果你盡力了就沒有什么可難過的，一次考試又證明不了什么，我們只要努力，下次一定會(huì)比這次好?！甭犃诉@些話，我想孩子會(huì)更有動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)。

第四、注重孩子的多方面培養(yǎng)?，F(xiàn)在已經(jīng)是素質(zhì)教育時(shí)代了，我們不應(yīng)該每天盯著卷子上的那點(diǎn)分?jǐn)?shù)去衡量自己的孩子，而是應(yīng)該注重的是孩子的全面發(fā)展，比如帶孩子出去旅行，多見見世面；報(bào)一個(gè)喜歡的興趣班，多一項(xiàng)特長(zhǎng)，我們培養(yǎng)的不是“會(huì)考試的孩子”而應(yīng)該是在未來具有競(jìng)爭(zhēng)力的孩子。

這個(gè)問題挺復(fù)雜的，成績(jī)不好的原因有很多。其一是不愿意學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)；其二是愿意學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，就是腦子太笨，學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上；其三，孩子很聰明，也喜歡學(xué)習(xí)，就是上課的專注度不夠，還喜歡和小伙伴們玩……所以說家長(zhǎng)在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候，要找出孩子學(xué)習(xí)不好的原因。

小孩成績(jī)不好怎么開導(dǎo)

如果孩子成績(jī)上不去，不要打他，也不要罵他，要鼓勵(lì)他，說：孩子不要灰心，下次如果你能進(jìn)步十分，我就可以給你一個(gè)大大的擁抱。如果你的孩子還是沒有進(jìn)步十分的話，你就告訴他：雖然這次沒有進(jìn)步十分，但是不要傷心，要更加努力，下次爭(zhēng)取進(jìn)步五分。這樣?jì)寢尵徒o你一個(gè)擁抱。

要看到孩子的努力，孩子如果確實(shí)努力了，成績(jī)?nèi)陨喜蝗?，一是孩子能力有限，要多理解他；二是孩子學(xué)習(xí)方法有問題了，要多引導(dǎo)他總結(jié)，調(diào)整方法。

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。有些孩子開竅晚。但家長(zhǎng)要堅(jiān)信只要孩子堅(jiān)持學(xué)，一定會(huì)不斷進(jìn)步。把愛學(xué)習(xí)的心放孩子身上遠(yuǎn)勝過打罵和放任不管。因?yàn)閻蹖W(xué)習(xí)的孩子在不斷成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)重在認(rèn)真。凡做事認(rèn)真的，進(jìn)步的速度就快。愛學(xué)習(xí)的孩子進(jìn)步空間大，認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子進(jìn)步速度快。

有很多孩子在上初中之后，成績(jī)開始下降，也有的孩子從一開始成績(jī)就不是很好，這讓家長(zhǎng)很是擔(dān)心，有的時(shí)候幫助孩子，還會(huì)引來孩子的不耐煩，面對(duì)孩子初中成績(jī)一直不好的情況，家長(zhǎng)可以采取什么方法幫助孩子呢？

女兒上初中成績(jī)一直不好怎么辦

1、要積極糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。孩子上課不認(rèn)真聽講，對(duì)家庭作業(yè)也是敷衍了事，這典型就屬于態(tài)度問題。父母對(duì)此要嚴(yán)加管教，跟班主任多溝通一起去監(jiān)督孩子，以此改變對(duì)方一些不好的習(xí)慣。

當(dāng)然除了施壓以外，父母也需要積極培養(yǎng)子女的學(xué)習(xí)興趣，這樣她也能找到動(dòng)力去自主學(xué)習(xí)。平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，當(dāng)她成績(jī)上有進(jìn)步時(shí)要給予獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子一定會(huì)更加愿意去學(xué)好數(shù)學(xué)。

2、幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法。父母要多觀察孩子的學(xué)習(xí)過程，同時(shí)也要跟老師了解情況，看孩子是否在采用錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法。比如上課不聽講只一心去做筆記，做作業(yè)碰到難題就放棄思考去求助別人。針對(duì)這些情況家長(zhǎng)要慢慢引導(dǎo)孩子，告知她問題出在哪里，然后講正確的經(jīng)驗(yàn)和技巧教給她。

3、家長(zhǎng)和孩子做好溝通，一起制定一個(gè)小目標(biāo)，一起努力往目標(biāo)前進(jìn)。家長(zhǎng)是孩子最好的引導(dǎo)者，特別是在初中這個(gè)孩子心理方面還不是非常成熟的階段，家長(zhǎng)的引導(dǎo)示范對(duì)孩子的行為舉止會(huì)產(chǎn)生很大的影響。

在孩子上學(xué)之后，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就成為了家長(zhǎng)最為關(guān)心的事情，有些家長(zhǎng)在面對(duì)孩子成績(jī)差的時(shí)候，只會(huì)責(zé)怪孩子沒有努力，可家長(zhǎng)不知道的是，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)跟家長(zhǎng)的教育是分不開的，所以家長(zhǎng)要注意一下自己的教育方式。

女兒成績(jī)不好怎么辦

1、忌過于急躁。不要把自己的焦慮全部轉(zhuǎn)移到孩子的身上，要幫助孩子有效的學(xué)習(xí)，而不是給孩子增加壓力和負(fù)擔(dān)。一定要有耐心的觀察孩子，問題出在哪里。要從根本上找出孩子的問題，切不可慌亂急躁。

2、誠(chéng)懇的和孩子交流溝通。在聊天的過程中要切身的體會(huì)到孩子的不安情緒，告訴孩子學(xué)習(xí)的過程中遇到困難和挫折都是很正常的事情，并不是什么大不了的事。也可以用自己的過去事例說明，在孩子的心目中，家長(zhǎng)都是自帶光環(huán)的，如果父母也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)產(chǎn)生困擾，那么自己的困擾也就顯得不那么笨拙了。

不僅和孩子溝通交流，也要從多方面了解孩子的學(xué)習(xí)生活，比如和老師、同學(xué)溝通，用旁觀者的角度再次審視孩子出現(xiàn)的問題。學(xué)生大部分的時(shí)間都是在學(xué)校度過的，老師和同學(xué)的看法更能客觀的展現(xiàn)出孩子的問題所在。

3、有獎(jiǎng)有罰，讓孩子形成正確的價(jià)值觀。有的家長(zhǎng)只追求分?jǐn)?shù)，拿自己的孩子和別人家的孩子比?？墒羌议L(zhǎng)們往往忘記了，我們最大的對(duì)手其實(shí)就是自己。拿出孩子最近幾次的考試成績(jī)做一個(gè)對(duì)比，看孩子在固定周期內(nèi)成績(jī)的起伏變化。

很多孩子進(jìn)入初中后，都會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)跟不上的情況，成績(jī)相較于小學(xué)也是下滑嚴(yán)重，這樣的后果，必然會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的心理壓力，尤其是女生，一旦產(chǎn)生學(xué)習(xí)畏難情緒，就會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣。

女兒初一數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦

1、將課本上的內(nèi)容學(xué)透徹。初一女孩數(shù)學(xué)總學(xué)不好應(yīng)該注意將書本上的知識(shí)點(diǎn)學(xué)透徹，初一數(shù)學(xué)的難度雖不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單，但是也沒有大家想象中的那么難，學(xué)生將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)透徹，基本上就能取得很好的成績(jī)了。

建議初一女孩在記課本上知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候要注意方法技巧，最好不要逼迫自己死記硬背，畢竟數(shù)學(xué)學(xué)科的理科性較強(qiáng)，如果學(xué)生不能深刻的理解，就很難在做題的時(shí)候做到隨機(jī)應(yīng)變。

2、積累方法和適當(dāng)擴(kuò)展。初中階段的題型最大的特點(diǎn)就是出現(xiàn)壓軸題，無論是什么知識(shí)點(diǎn)都有可能出現(xiàn)壓軸題，這與小學(xué)階段的學(xué)什么考什么有巨大的區(qū)別。例如學(xué)習(xí)數(shù)軸，可以考數(shù)軸相關(guān)的概念，也可能考數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問題壓軸題。

比如一元一次方程應(yīng)用題等相關(guān)題型，對(duì)孩子而言有巨大的挑戰(zhàn)。這就要求同學(xué)們平時(shí)多接觸壓軸題，適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展，擴(kuò)展視野。

進(jìn)入初三階段的孩子，成績(jī)依舊很差，很可能是因?yàn)楹⒆記]有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力。孩子不學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不夠努力，都會(huì)影響孩子的成績(jī)。想要幫助這個(gè)階段的孩子提升成績(jī)，重要的是幫助孩子找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，讓孩子朝著目標(biāo)的方向前進(jìn)。

女兒初三了成績(jī)不好怎么鼓勵(lì)

1.用賞識(shí)促進(jìn)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)

孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，既能使孩子走上成才的道路，又能減輕父母的負(fù)擔(dān)，這是兩全其美的事情。所以父母要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)給予孩子鼓勵(lì)和肯定，讓孩子體會(huì)到自主學(xué)習(xí)的樂趣。

2.鼓勵(lì)孩子提高學(xué)習(xí)效率

初三的孩子每天需要在學(xué)習(xí)方面花費(fèi)大量時(shí)間，不僅要在學(xué)校里上課、寫作業(yè)、考試，回家以后還要完成作業(yè)、自主復(fù)習(xí)，甚至需要熬夜學(xué)習(xí)，所以，大部分初三的孩子都處于非常疲勞的狀態(tài)。

家長(zhǎng)們非常重視孩子的學(xué)習(xí)，初中成績(jī)差還來的及補(bǔ)救，但是要讓孩子明白，初中學(xué)習(xí)成績(jī)理想的重要性，要是初中學(xué)習(xí)不好，高中更難。

女兒初中成績(jī)不好怎么辦

1、必須要掌握聽課技巧，學(xué)會(huì)劃重點(diǎn)。在聽課時(shí)要學(xué)會(huì)找出每節(jié)課的重要知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行標(biāo)記，留在課后閑余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、讓孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié)，多練習(xí)一些習(xí)題，以便找出自己的不足。多閱讀一些書籍，看一下自己平常的課堂筆記，從而鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)。

3、父母應(yīng)該積極與孩子進(jìn)行溝通，多聽聽孩子內(nèi)心的聲音。不要一味的責(zé)怪孩子成績(jī)差，甚至老是在孩子耳邊嘮叨應(yīng)該怎么好好學(xué)習(xí)，不然以后的生活會(huì)變得多差。

4、父母應(yīng)該從多個(gè)方面來觀察自己的孩子，不要一味的數(shù)落孩子的缺點(diǎn)，應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并予以夸獎(jiǎng)，這樣才會(huì)讓孩子更有前進(jìn)的動(dòng)力。