孩子說(shuō)父母沒(méi)本事怎么辦

當(dāng)孩子覺(jué)得父母沒(méi)本事的時(shí)候，基本上受到了家庭和外界的影響，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)了這樣的攀比心理。這時(shí)候家長(zhǎng)先不要訓(xùn)斥孩子，要以講道理的方式教育孩子，這樣孩子更容易接受家長(zhǎng)的教育，也更容易改變自己的攀比思想。

孩子說(shuō)父母沒(méi)本事怎么辦

一、父母面對(duì)困難時(shí)的以身作則。通常父母積極向上，遇事樂(lè)觀，孩子也多半會(huì)有樣學(xué)樣。不抱怨，多努力的態(tài)度很重要。從小就要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)他們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，面臨應(yīng)該面臨的困難，不要讓孩子過(guò)于依賴父母。如果父母一味無(wú)原則地付出，無(wú)原則地替孩子承擔(dān)，那么這樣長(zhǎng)大的孩子一旦遇到困難就會(huì)抱怨父母。

二、父母從小對(duì)孩子的價(jià)值觀引導(dǎo)很重要。不要回避不公平，因?yàn)檫@世界本來(lái)就沒(méi)有什么絕對(duì)的公平。而要教給孩子怎樣面對(duì)不公平，怎樣不卑不亢，怎樣輕利益重仁義，怎樣活得坦坦蕩蕩。物質(zhì)上不攀比，學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)取。盡人力聽(tīng)天命，才是努力的正確心態(tài)。

三、培養(yǎng)孩子的感恩之心。父母愛(ài)孩子是出于本能，但孩子終究會(huì)有長(zhǎng)大的那一天，走上社會(huì)，別人沒(méi)有理由也沒(méi)有責(zé)任來(lái)遷就和關(guān)愛(ài)你。從小教育孩子學(xué)會(huì)感恩，不僅僅是一種道德修養(yǎng)，而且在很大程度上促使孩子用積極向上的心態(tài)面對(duì)身邊人。同時(shí)，大部分人都會(huì)愿意幫助懂得感恩的人。而這才是一個(gè)人健康成長(zhǎng)最大的助力。

四、帶孩子體驗(yàn)生活，認(rèn)清生活的殘酷性。當(dāng)言語(yǔ)教育不起作用時(shí)，不要碎碎念，天天嘮叨，讓孩子煩，自己郁悶。不如直接帶他們走進(jìn)平常的生活，讓他們體驗(yàn)一下賺錢的辛苦。當(dāng)他們看到了生活的真相，了解了家里的實(shí)際情況，才能用正確的心態(tài)去認(rèn)識(shí)世界，糾正自己的行為，幫助他們積極健康地成長(zhǎng)。

孩子抱怨父母不好，沒(méi)本事，這是孩子不尊重自己父母的表現(xiàn)，父母把我們養(yǎng)大成人，我們應(yīng)該感謝父母的付出，當(dāng)然如果父母不求上進(jìn)，孩子這樣說(shuō)我們，我們自己也要多多反思，多多改變，不要讓孩子對(duì)我們失望。

孩子抱怨父母沒(méi)本事怎么辦

1、我們應(yīng)該讓孩子多接觸實(shí)際的勞動(dòng)，多參加社會(huì)公益事業(yè)，多接觸社會(huì)中廣大老百姓工作，要有底層思維。

2、每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我認(rèn)為最需要的還是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。多讀書，用知識(shí)來(lái)武裝自己，你的氣質(zhì)，風(fēng)度應(yīng)該藏在你讀過(guò)的書里，而不是華麗的衣服里，因?yàn)樽x書才是你最華麗的裝扮。

一個(gè)腦袋殼空空的人，出口粗魯，見(jiàn)識(shí)短淺的人，即使大量的名牌把你裝扮得非常華麗，又有什么用呢？要比就和人家比一比真本領(lǐng)，真本事，會(huì)跳舞、畫畫、彈鋼琴，還要知道世界有多大，窮人有多窮，富人有多富，錢是怎么來(lái)的，錢可以做什么，不可以做什么，真正的快樂(lè)是什么？知道自己是誰(shuí)……孩子會(huì)因?yàn)椴粩嘣鲩L(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)，而變得自信，而對(duì)未來(lái)充滿信心。

3、幫助孩子樹(shù)立健康積極的價(jià)值觀。孩子與什么樣的群體接觸，就會(huì)受到這個(gè)群體普遍價(jià)值觀念的影響。所謂“近朱者赤，近墨者黑”，就是這個(gè)意思。與愛(ài)攀比的孩子一起，就比穿戴，比用的是不是名牌；與上進(jìn)好學(xué)的孩子在一起，就會(huì)看到自己不夠積極進(jìn)步。

隨著二胎政策的開(kāi)放，越來(lái)越多的家庭從一家三口變?yōu)橐患宜目?，但是?dāng)家里不止一個(gè)的孩子的時(shí)候，問(wèn)題又隨之而來(lái)了，就是孩子總會(huì)控訴說(shuō)父母偏心，不公平，盡管父母覺(jué)得自己已經(jīng)做的很好了，但孩子還是會(huì)這樣說(shuō)，那么面對(duì)孩子說(shuō)父母偏心怎么辦呢？

孩子說(shuō)父母偏心怎么辦

1.制定規(guī)則

當(dāng)規(guī)則被建立后，孩子的公平意識(shí)得到滿足。比如說(shuō)誰(shuí)先寫好作業(yè)，誰(shuí)就可以先去看電視，誰(shuí)先打掃好房間就可以現(xiàn)吃到美食。無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子，都要自覺(jué)的遵守這種家庭的家規(guī)。在規(guī)則的束縛下，家長(zhǎng)也可以避免自己因?yàn)樽约旱那榫w避免偏心某一方的情況，孩子們也會(huì)想成一種良好的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系和規(guī)則意識(shí)，就會(huì)更加愿意遵守父母所做出的規(guī)則。

2.傾聽(tīng)孩子的情緒

當(dāng)孩子覺(jué)得自己被不公平對(duì)待時(shí)，家長(zhǎng)可以保持對(duì)孩子的關(guān)注，耐心的傾聽(tīng)孩子吐露心里的不愉快。讓孩子明白，父母對(duì)自己的關(guān)注，這種親密感會(huì)讓孩子的情緒得到平復(fù)，也能夠讓家長(zhǎng)們有所察覺(jué)，調(diào)整自己的行為。

孩子最怕的是什么，當(dāng)然是家長(zhǎng)的嘮叨，特別是青春期的孩子，本來(lái)就比較叛逆，父母再嘮叨，孩子就直接跟父母對(duì)著干起來(lái)！不要跟青春期的孩子較勁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你越跟他較勁，他越跟你對(duì)著干！

孩子總是和父母對(duì)著干怎么辦

1.多用陳述性的表達(dá)，少用反問(wèn)語(yǔ)氣

人們說(shuō)話經(jīng)常用反問(wèn)句，殊不知這種語(yǔ)氣的攻擊性有多強(qiáng)，不僅是在告訴對(duì)方你做錯(cuò)了，而且還錯(cuò)的很愚蠢，話里面充滿了責(zé)備和嘲諷?！斑@么簡(jiǎn)單的事你現(xiàn)在才會(huì)？”“你要我說(shuō)多少次，你書都白讀了？“你心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎？”這種反問(wèn)是很傷孩子的，同時(shí)也在拒絕孩子跟你進(jìn)一步討論話題的積極性。

調(diào)皮的孩子，不是故意不愿意跟你合作，只不過(guò)有時(shí)候你的表達(dá)出了問(wèn)題，才讓他們心生抵觸。如果你的表達(dá)多一些溫度，效果是出人意料的。遇到問(wèn)題，不要總是沉浸于自己的憤怒之中，把孩子變成我們的敵人，而是應(yīng)該以合作的心態(tài)共同解決問(wèn)題。描述看見(jiàn)的事實(shí)或者問(wèn)題，并提供合適的建議，你越是平和，教育的效果越好。

2.多表達(dá)你自己的感受，代替指責(zé)和批評(píng)

很多父母在孩子還很小的時(shí)候，就控制孩子，有的家長(zhǎng)在控制孩子方面的水平更是登峰造極，孩子乖巧的很。孩子一旦長(zhǎng)大有了自己的主意，就會(huì)變得叛逆嚴(yán)重，甚至和父母對(duì)打。

12歲孩子和父母對(duì)打怎么辦

教會(huì)孩子宣泄情感的方法

當(dāng)12歲孩子打媽媽時(shí)，可能是遇到了很大的負(fù)面情感。當(dāng)小孩遇到煩惱時(shí)，宣泄煩惱、憤怒的方法非常必要。因此，父母可以引導(dǎo)孩子找到適合他的情感宣泄途徑，釋放小孩當(dāng)時(shí)不愉快、壓抑的情感。如果可以，最好是父母傾聽(tīng)孩子的想法。

表明底線

孩子打媽媽就是意見(jiàn)非常嚴(yán)重的事情，家長(zhǎng)不要指望孩子會(huì)自己明白自己做錯(cuò)了什么，更大的可能性是孩子覺(jué)得自己很委屈。所以家長(zhǎng)一定要表明教育的底線，明確的告訴小孩他原本的錯(cuò)誤是什么，打媽媽為什么是錯(cuò)的，他打人的行為傷害到了家長(zhǎng)，必須要想教育他的媽媽道歉。

孩子進(jìn)入高中，正是青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的典型特點(diǎn)是情緒不穩(wěn)定，喜歡與父母對(duì)著干，一些父母覺(jué)得無(wú)法與孩子溝通，其實(shí)叛逆期的孩子需要的是父母的理解和自由的空間，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要對(duì)孩子管束太多，容易造成孩子的反感。

上高中的孩子不聽(tīng)父母話怎么辦

尊重和理解。尊重孩子的獨(dú)立性和冒險(xiǎn)精神，避免粗暴地打斷他們的思考和行動(dòng)。同時(shí)，積極理解他們的行為，思考他們?yōu)楹螘?huì)這樣做，理解他們的感受和觀點(diǎn)。

積極溝通。家長(zhǎng)需要與孩子建立良好的溝通機(jī)制，不僅要了解他們的想法，也要讓他們了解自己的想法和期望。通過(guò)積極溝通，家長(zhǎng)可以更好地理解孩子，也可以幫助孩子更好地理解自己。

適當(dāng)引導(dǎo)。對(duì)于孩子的錯(cuò)誤或不適當(dāng)?shù)男袨?，家長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他們。這并不意味著必須接受他們的所有行為，而是要在理解和尊重的前提下，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并嘗試找到解決問(wèn)題的方法。

給予支持和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難或挫折時(shí)，家長(zhǎng)需要給予他們支持和鼓勵(lì)，讓他們感受到自己的價(jià)值和潛力。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，肯定和鼓勵(lì)孩子的正確行為和進(jìn)步。

隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不愿再與父母溝通交流，父母對(duì)孩子的動(dòng)向掌握的也越來(lái)越少，家長(zhǎng)們擔(dān)心孩子瞞著自己做出一些不好的事情，那么青春期孩子不愿與父母交流該怎么辦呢？一起來(lái)看看吧！

孩子不愿與父母溝通怎么辦

接受孩子的感受。與孩子溝通時(shí)，尤其是提出意見(jiàn)時(shí)，首先要讓孩子知道父母理解他們，然后他們才會(huì)更愿意傾聽(tīng)。所以，作為家長(zhǎng)，我們不妨站在孩子的角度，了解孩子的情緒，接受孩子的感受。這樣，父母和孩子之間的溝通就解決了！

創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境：父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、無(wú)評(píng)判性的環(huán)境，讓孩子感到舒適和放松。這可以包括減少干擾和壓力，提供情感支持，以及確保孩子知道他們可以信任父母并表達(dá)自己的感受。

傾聽(tīng)并尊重孩子的觀點(diǎn)：當(dāng)孩子愿意與父母溝通時(shí)，父母應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)他們的觀點(diǎn)和感受。父母應(yīng)該盡量避免批評(píng)或指責(zé)孩子，而是嘗試?yán)斫馑麄兊牧?chǎng)和情感。這可以建立信任和親密關(guān)系，并鼓勵(lì)孩子更愿意與父母交流。

給予時(shí)間和空間：有時(shí)候，孩子需要一些時(shí)間和空間來(lái)處理自己的情感和思考。父母可以給孩子一些獨(dú)處的時(shí)間，讓他們感到自由和獨(dú)立。同時(shí)，父母也應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候與孩子重新建立聯(lián)系，并以積極的方式鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的感受和想法。