青春期孩子愛打扮怎么引導(dǎo)
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媽媽和老師經(jīng)常抱怨:“我不知道現(xiàn)在的孩子腦子里在想什么,他們從小就知道如何打扮。如果把所有的時(shí)間和精力都花在學(xué)習(xí)上,我不相信她的學(xué)習(xí)是那么糟糕,那么,青春期孩子愛打扮怎么引導(dǎo)呢?
青春期孩子愛打扮怎么引導(dǎo)
為什么青春期的孩子愛打扮
1、青少年尤其是女孩,往往過于在意自己和他人的外表。很在意別人對(duì)你的看法,并認(rèn)為你是關(guān)注的焦點(diǎn)。
2、進(jìn)化形成的本能,孩子長(zhǎng)大了,注意自己的外表,美麗是健康的標(biāo)志,更受男人喜歡。
3、越是需要從別人的判斷中獲得信心的人,越是注重外表。這個(gè)年齡段的孩子認(rèn)為保持美貌是青少年的主要任務(wù)。
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應(yīng)對(duì)青春期的孩子,父母最不能做的就是以暴制暴,用鋼筋水泥般的硬氣口吻去跟青春期的孩子溝通,否則你很有可能等來一個(gè)暴風(fēng)雨般叛逆的孩子。孩子本身情緒就變化多端,如果再有外界壓力,就會(huì)更不可控。
青春期孩子怎么引導(dǎo)正確的三觀
一、要告訴孩子:你肯定有不喜歡的人,有時(shí)候你連爸爸媽媽都會(huì)覺得反感,所以你不要期待所有人都喜歡你,但是你一定要喜歡你自己,要愛你自己。
二、現(xiàn)在社交對(duì)于孩子來說非常重要,所以你要告訴孩子:學(xué)會(huì)贊美和肯定他人,而且如果受到了別人的幫助,要及時(shí)的感謝,懂得滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),你未來的人際圈子一定會(huì)有越來越多的人喜歡你,而且都是能夠幫助到你的人。
三、告訴孩子:不管是學(xué)科知識(shí)還是生活的各種技能,你努力學(xué)習(xí)一定是為了你自己,為了你未來能變得優(yōu)秀,為了你未來少求人,不是為了其他任何人,包括父母。
四、要告訴孩子:正確的金錢觀,錢是為了給人服務(wù)的,所以必須的東西一定要買,而且不要貪便宜,但是父母賺錢不容易,包括你自己,將來賺錢也會(huì)不容易,所以不要攀比,做任何事情量力而行。
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女孩子進(jìn)入青春期應(yīng)該怎么樣引導(dǎo)
女孩子進(jìn)入青春期后,無論是心理還是生理都發(fā)生著變化,往往會(huì)變得比較叛逆,這時(shí)親子關(guān)系會(huì)變得十分微妙,且稍有不慎,會(huì)使孩子大發(fā)脾氣。
女孩子進(jìn)入青春期應(yīng)該怎么樣引導(dǎo)
1、循序漸進(jìn)
在孩子的不同階段按照其生理、心理的發(fā)展特征,根據(jù)孩子的接納能力和成熟程度進(jìn)行相應(yīng)的教育,是培養(yǎng)孩子人生觀和性價(jià)值觀的必要過程。
2、柔性教育
不要對(duì)孩子一本正經(jīng)地進(jìn)行強(qiáng)硬的“教育”。應(yīng)該把相關(guān)的知識(shí)和理念貫穿于日常生活之中,在不知不覺中向孩子“滲透”你的主張。
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青春期孩子沉迷手機(jī)問題在青少年中非常常見,可大部分家長(zhǎng)眼見著孩子沉迷于手機(jī),卻束手無策。家長(zhǎng)如何聊天談心都不管用,處在青春叛逆期的孩子還是左耳進(jìn)右耳出,依然我行我素的玩手機(jī)。
青春期孩子愛玩手機(jī)怎么辦
1、家長(zhǎng)首先需要了解孩子心理、行為形成的原因。有針對(duì)性的去改變和調(diào)整,青春期叛逆少年的學(xué)習(xí)問題、行為問題、情緒問題、心理狀態(tài)往往跟孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,尤其是跟家庭環(huán)境、與家長(zhǎng)的關(guān)系有關(guān)。由于青春期孩子心理比較特殊,在與孩子的互動(dòng)中,家長(zhǎng)一定要注意方式方法。
2、家長(zhǎng)以身作則。沉迷是自制力薄弱的表現(xiàn)。實(shí)不止青少年,很多家長(zhǎng)對(duì)于一些事物也是有沉迷行為的。比如追劇、打麻將、打牌等。這些行為會(huì)在潛移默化中影響孩子,進(jìn)而對(duì)游戲產(chǎn)生沉迷心理。所以在防游戲沉迷這個(gè)事情上,家長(zhǎng)的前期影響是非常重要的。
3、從放下手機(jī)一小時(shí)做起。跟孩子商量著定一個(gè)計(jì)劃:在晚飯后、睡覺前兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間內(nèi),全家不看手機(jī),把手機(jī)放在某個(gè)地方。這兩個(gè)小時(shí)全家人在一起交流聊天、做游戲、做家務(wù)、開家庭會(huì)議、運(yùn)動(dòng)如果兩個(gè)小時(shí)保證不了,可以減為一個(gè)小時(shí)。
4、培養(yǎng)更多好的習(xí)慣。孩子的業(yè)余時(shí)間,好的習(xí)慣不去占領(lǐng),壞的習(xí)慣就會(huì)占領(lǐng)。象棋、跳棋、撲克羽毛球等等,對(duì)孩子也有很強(qiáng)的吸引力,前提是你要帶著孩子塊學(xué)、一起玩,教會(huì)孩子基本游戲規(guī)則,適當(dāng)?shù)倪€可以打破某些規(guī)則,讓其入門領(lǐng)略其中的樂趣,一起培養(yǎng)好的習(xí)慣。
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隨著孩子的成長(zhǎng),到了一定年齡的孩子會(huì)邁入人生的新階段,也就是心理最快速成長(zhǎng)的時(shí)期——青春期。進(jìn)入青春期的孩子,不會(huì)和以前一樣,對(duì)家長(zhǎng)言聽計(jì)從,而是開始有自己的想法,想要根據(jù)自己的想法解決問題。這種想法導(dǎo)致孩子不聽話,甚至和家長(zhǎng)對(duì)著干。
青春期的孩子怎么引導(dǎo)與溝通
1.改變只說不做的教育方式。盡量避免蒼白的說教,而是身體力行,為孩子做出表率。家長(zhǎng)不要按自己的標(biāo)準(zhǔn)去限制孩子,才能讓孩子感受到尊重和增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感。
2.切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時(shí)候與他對(duì)比或拿別的孩子與他對(duì)比。這樣做,只能招來孩子的逆反心理。要就事論事,具體的分析問題,幫助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。
3.引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友。在孩子的成長(zhǎng)階段,除了父母和老師,朋友對(duì)他的影響是最大的了。尤其有些問題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。一個(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他健康的成長(zhǎng)。
4.培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。遇到孩子不懂的問題,父母可以跟孩子一起討論,引導(dǎo)孩子自己動(dòng)腦思考,而不是完全代勞。
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青春期的孩子早戀是很正常的情況,家長(zhǎng)不要覺得大驚小怪,身為家長(zhǎng)要做的就是及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子,幫助孩子走出早戀的漩渦,家長(zhǎng)千萬不要和孩子硬碰硬,要注意方式方法。
青春期孩子早戀家長(zhǎng)怎么正確引導(dǎo)
1、幫助孩子認(rèn)識(shí)危害,轉(zhuǎn)移情感。讓孩子清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害,用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性,因此,會(huì)沒心思去學(xué)習(xí),也覺得學(xué)習(xí)沒多大意思,上課注意力就難以集中。
2、家長(zhǎng)要經(jīng)營(yíng)好關(guān)系。青春期的孩子,總感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,很有主見。如果父母因孩子早戀而指責(zé)、疏遠(yuǎn)孩子,他們只好繼續(xù)在外面尋找溫暖。有時(shí)甚至?xí)斐珊⒆颖砻嬉惶妆澈笠惶祝?dāng)著父母的面乖乖的,實(shí)際上已經(jīng)把早戀轉(zhuǎn)移到地下去發(fā)展了。
所以做家長(zhǎng)的應(yīng)該盡可能地讓孩子感受到愛和家庭的歸屬感。只要他們內(nèi)心不缺愛,一般在他們?cè)鐟賹?duì)象鬧矛盾的時(shí)候,就會(huì)選擇回歸家庭。
3、積極傾聽。當(dāng)父母愿意放棄自己要講的道理,以平等的身份來傾聽孩子,說出孩子的感受,那么孩子會(huì)覺得被理解被接納,也更愿意向父母敞開心扉。
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孩子到了青春期,就是到了和家長(zhǎng)斗智斗勇的過程,這個(gè)時(shí)候孩子可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,其中比較明顯的就是撒謊問題,也是比較讓家長(zhǎng)發(fā)愁的事情,有些家長(zhǎng)在第一時(shí)間采取過一些措施,但是效果并不是很明顯,這讓家長(zhǎng)很是著急。
青春期孩子愛撒謊怎么教育
1、輕懲罰,重解釋。懲罰雖然能抑制孩子的撒謊行為,但不能根除孩子大腦中的行為范本。如果懲罰過于嚴(yán)厲,還會(huì)讓孩子對(duì)父母失去信任感。不過,也不是放任不管,我們可以適當(dāng)采用輕度的懲罰措施,比如“行為賬本”,日常記錄孩子的良好行為與不良行為,并且用分?jǐn)?shù)表示。
2、以身作則,給孩子樹立良好的榜樣。要讓孩子變得誠(chéng)實(shí),改掉說謊的毛病,我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候就要言而有信、說到做到。有的父母在教育孩子的時(shí)候,為了能夠換取孩子暫時(shí)的聽話,就會(huì)用一些承諾來誘惑孩子,但是事后卻不兌現(xiàn)。這樣對(duì)孩子說謊的行為,就會(huì)造成孩子說謊的毛病。
3、當(dāng)孩子犯錯(cuò)后家長(zhǎng)要注意自己的說話態(tài)度,不要用過激的語言去教訓(xùn)他大加斥責(zé)。應(yīng)該坐下來心平氣和的與之談心,講道理,擺事實(shí),讓他知道自己錯(cuò)了,做到知錯(cuò)能改。
4、在平常的生活中,從細(xì)節(jié)上多關(guān)心孩子。父母的體貼關(guān)心,能改善親子間的關(guān)系,制造融洽的和睦氛圍。在溫馨的生活中,給孩子灌輸正確的人生觀,道德觀,不知不覺中對(duì)孩子起到了正確做人的準(zhǔn)則觀念。