11歲的孩子偷東西怎么辦

如今的很多家庭，家長忙于工作，背井離鄉(xiāng)出去打工，就是為了給孩子提供更好的經濟條件，所以，就會缺乏對孩子的陪伴，也錯過了很多，對孩子進行家庭教育的機會，那么這些孩子身上就會出現(xiàn)很多的問題，比如孩子偷東西的行為就很常見。

11歲的孩子偷東西怎么辦

1、給孩子積極改正的機會，當12歲孩子偷了別人東西犯了錯了，家長不要對孩子一概否定，而是要給孩子積極改正的機會，能夠讓孩子主動的去把東西還給別人。是能夠從自己積極的改正行為中，意識到自己偷東西是不對的，改正自己的這一種錯誤行為。

2、要弄清楚12歲的孩子為什么喜歡偷東西，是零花錢不夠？還是看別人偷也跟著偷？還是虛榮心作祟，偷東西去顯擺？還是沒啥原因，就是享受偷東西的過程？根據不同的原因，采取不同的措施。

3、用換位思考來告誡孩子孩子行為對錯，父母的價值觀會給孩子提供標準，所以給孩子建立正確的價值觀很重要。父母需要告訴孩子，哪怕是一針一線，也不應該拿別人的。父母應該引導孩子換位思考，用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。

4、要讓孩子學會獨立加強家庭的管理，告訴孩子要自力更生，別人的東西我們不要拿，同時我們要告訴孩子不要和有偷竊習慣的孩子在一起，讓他成為一個誠實守信自尊自愛的好孩子，這樣別人才會喜歡他。

孩子已經不小了，批評教育要掌握方法，不能大聲訓斥，不能一棍子打死認定是小偷。要動之以情曉之以理，告訴他別人的東西不能拿。孩子會接受的，相信也會改正。

11歲孩子偷東西怎么教育

1、弄清楚原因，在這一段階段教孩子明辨是非，才不容易走入歧途。沒有意識到偷別人的東西。還有一種情況，無論身邊是什么情況，孩子很坦然的上前就拿拿到別人的東西，也不覺得有什么問題不遮掩，也沒掩飾對自己偷的行為。沒有任何意識，只不過生活在自己的世界里而已。

2、我們不要過于激烈的批評孩子，要了解孩子的心理變化，了解孩子偷東西的心理狀態(tài)，然后根據孩子的心理問題對孩子進行正確的引導和教育，告訴他偷盜行為的不正確，想要得到的東西需要通過自己的努力和正確的渠道來獲得，不要讓孩子因為犯錯產生逆反心理。

3、讓孩子覺得父母挺民主的，自然會往父母這邊靠，向父母打開心扉。這也是為什么有些家庭的孩子能和父母像朋友那樣交流，有些家庭的孩子從小到大都在和父母打地道戰(zhàn)的原因。真正的教育，一定是建立在了解孩子、尊重孩子、接納孩子之上的。唯有正確的愛，才是孩子成長最好的養(yǎng)分。

4、引導孩子建立道德觀和價值觀，家長還要幫助孩子樹立價值觀，讓孩子換位思考，如果別人在他不知情的情況下，偷偷將他心愛的玩具和東西占為己有，他又會是什么心情呢？讓孩子知道世界是需要規(guī)則的，而不能亂動別人的東西就是規(guī)則之一。

很多孩子在成長過程中，總會因為對物品歸屬權認識不足而發(fā)生偷東西的行為，而父母一旦發(fā)現(xiàn)，也很氣憤和擔心，輕則斥責，重則打罵，生怕孩子會不小心走上彎路。

11歲女孩偷東西怎么辦

1、了解孩子行為背后的動機。很多家長只看到了孩子偷錢的不恰當行為，卻沒有看到孩子背后的行為誘因。家長要保持理智，了解孩子行為背后的動機。這時候對孩子進行的粗暴的打罵并不利于孩子的錯誤行為糾正。而了解孩子的行為動機才能夠從根本上幫助孩子解決問題。

2、家長要幫孩子建立所有權觀念。父母可以“以身作則”，在收好自己的物品同時，囑咐孩子及時歸置好自己的物品，父母可以向孩子借用玩具或是紙筆，并告訴孩子要使用多長時間，征得孩子的同意，方可把物品帶走，在歸還時要向孩子說“謝謝”。寶寶的東西也一樣，沒經過寶寶允許，媽媽和爸爸也是不能把玩具隨便給別人的。

3、孩子偷東西時，不能給孩子貼上“小偷”標簽。幾乎每個孩子都有過“拿”別人東西的經歷，對于孩子的偷東西行為，切忌給孩子貼上“小偷”的標簽，因為孩子可能沒意識到自己行為有多么錯誤時，大人已經給自己貼上了不道德的標簽，無疑對孩子的成長是不利的?？赡軙е潞⒆印捌乒拮悠扑ぁ?。對孩子的教育不應該建立在傷害孩子自尊的基礎上。

4、適當給孩子零花錢。進入幼兒園開始，孩子有了消費需求。比如玩具零食，送小朋友禮物，給家人買禮物表達關愛。這些都是孩子心智成長的標志，也是學著處理人際關系的機會，需要給孩子適量零花錢了。

很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)偷東西的行為時，都會盲目地采取一些粗暴的方式，企圖讓他們改掉這些不良習慣，但這樣做的結果不僅沒有讓孩子意識到錯誤，反而還出現(xiàn)了撒謊的行為，讓父母十分無奈。

孩子偷東西撒謊屢教不改怎么辦

1、家長應該保持平靜。當發(fā)現(xiàn)孩子偷東西和說謊后，家長要保持平靜的心態(tài)，強調的重點不在于要他坦白承認撒謊，而在于討論。當事實已經擺在眼前時，要弄清他為什么還要堅持否認。這時，家長要盡量控制自己的怒氣，否則只會讓他更難以面對真相。

2、反思和改變家庭教育方式。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說謊的行為，要主動反思和改變自己對孩子的教育方式。因為孩子偷東西很可能是因為家長總是嚴厲地拒絕孩子的要求，而孩子在犯錯后說謊則很可能是因為家長總是采取簡單粗暴的教育方式。

所以，家長要認真反思自己的教育方式，并做出適當?shù)母淖?。一方面家長要耐心傾聽孩子的要求，而且要盡快滿足孩子的合理要求，即便孩子的要求不合理，家長也要用擺事實講道理的方式說服孩子。

另一方面家長不能用打罵的方式解決孩子犯錯的問題，而是要心平氣和地跟孩子進行溝通，讓孩子明白錯誤的原因，并幫助孩子尋找改正的方法，這樣做才能避免孩子再次犯錯。

針對孩子偷東西說謊屢教不改怎么辦的解決方法，其實我個人建議“疏”比“堵”要更實用一些。一方面這樣可以保護到孩子的自尊心，另一方面也是通過疏導的方式對孩子進行教育，往往這樣的教育更容易記憶深刻。

孩子偷東西說謊屢教不改怎么辦

幫助孩子形成“這個東西歸誰所有”的概念。

教育孩子對物品的所有權。在孩子知道這個東西是誰的之后，父母可以教孩子玩玩具，他們可以在成年人的同意下獲得玩具，而不是私自拿走。

如果存在偷東西的情況，成年人也無法嚴肅地批評他們，因為他們無法理解成人世界的所有權概念。

在這里，我建議家長嘗試這樣做：讓別人拿走一個孩子特別喜歡的玩具，看看孩子的反應。如果他們強烈抵制，此時可以和孩子溝通：你把孩子之前的玩具帶回來了，孩子沒有自己的玩具會和你現(xiàn)在一樣不開心！

當發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為時，一定要保持冷靜，不要對孩子發(fā)火，要根據情況采取具體的措施引導孩子，幫助孩子解決問題，糾正孩子偷東西的不良習慣，促進孩子健康成長。

孩子偷東西成癮怎么辦

1、建立家規(guī)。家長可以與孩子一起制定家規(guī)，明確家庭成員的行為規(guī)范和相應的獎懲措施。在制定家規(guī)的過程中，家長應該聽取孩子的意見和建議，并鼓勵孩子積極參與。

2、幫助孩子改正行為。如果孩子偷的東西是有價值的，家長應該幫助孩子歸還給被盜者，并向被盜者道歉。同時，家長還應該幫助孩子找到其他的解決問題的方式，比如通過努力學習獲得認可和贊賞。

3、和孩子談話。和孩子坦誠地交流，告訴他們偷東西的后果，并幫助他們理解為什么偷東西是不對的。還可以探討其他更好的解決方案，如如何爭取父母的關注、如何用自己的零用錢來購買所需物品等。

4、培養(yǎng)自信心。有時候孩子偷東西可能是因為缺乏自信心和自尊心，而通過鼓勵和贊揚，家長可以幫助孩子樹立自信心，讓他們知道自己可以通過正當?shù)耐緩将@得自己想要的東西。

11歲孩子偷超市東西，情節(jié)是非常嚴重的。但是一定要冷靜處理孩子這個事情，可以詢問孩子偷東西背后的原因，讓孩子意識到問題的嚴重性，然后教育孩子正確用錢，正確理財。

11歲小孩偷拿超市東西怎么辦

1、如果是學習用品。告訴他需要的時候家長會給買。如果是稍微貴一點的東西。告訴他世界上有很多東西，媽媽爸爸都買不起。絕對不能偷拿東西。并且告訴他，如果他不犯這個毛病。家長永遠也不會再提這件事了。

2、首先領著孩子去收銀臺付清貨款，并告知營業(yè)員小孩拿了東西忘了付錢深表歉意。回家后要教育孩子這種行為極為不對，不是自己的東西切切不可拿。告訴孩子需要東西跟爸媽說爸媽會買。只要動之以情曉之以理孩子會接受的。

3、從理解的角度給孩子談心，分析孩子偷竊的原因。家長要心平氣和地與孩子交談，引導孩子說出偷竊的緣由。只要找出原因，就要因勢利導，采取恰當?shù)姆椒ㄊ购⒆痈恼e誤。

4、平時對孩子的部分愿望要加以限制。家長要不斷給孩子說，人家的東西再好也是別人的，想要要告訴父母，合理的家長一定滿足，如果想借用一定打招呼，偷拿別人的東西，父母和小朋友都是不喜歡的，也是不允許的。