孩子喜歡跟壞的孩子玩怎么辦

俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，作為父母都是希望孩子能夠多跟優(yōu)秀的孩子接觸，讓孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀孩子身上的品質(zhì)，希望孩子能夠遠(yuǎn)離那些壞孩子。但是有的時候偏偏事與愿違，孩子不會按照家長的想法走。當(dāng)面對孩子喜歡跟壞的孩子玩時，家長可以采取什么措施？

孩子喜歡跟壞的孩子玩怎么辦

首先父母們可以放心的是，有交朋友的愿望，說明孩子的發(fā)展基本健康，這是為未來與人合作、適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。

同時，很多父母會發(fā)現(xiàn)，孩子喜歡模仿同伴的行為，于是希望他身邊都是“好孩子”，帶著他守規(guī)矩、懂禮貌、好好學(xué)習(xí)。

而若是孩子身邊有“壞孩子”，則擔(dān)心自己辛辛苦苦幫他培養(yǎng)的好習(xí)慣，在“壞孩子”的影響下功虧一簣。這種為孩子擔(dān)憂的心情，是很可以理解的。

且不說“壞孩子”是不是真的壞。我們來思考一個問題：父母能一輩子保護(hù)孩子，幫他屏蔽不良影響嗎？其實(shí)對孩子的保護(hù)也是同樣的道理。當(dāng)孩子習(xí)慣了生活在純凈的環(huán)境中，如果有一天不得不離開父母，他會不會更難適應(yīng)真實(shí)的環(huán)境呢？

在孩子成長過程中，有些家長發(fā)現(xiàn)自家的孩子不喜歡和別的小朋友玩耍，喜歡一個人獨(dú)來獨(dú)往，每次詢問孩子是什么原因，也不愿意說，總是拒絕和家長交流，面對這樣的情況，家長們也很是無奈，不知道怎么引導(dǎo)孩子才好。

孩子不喜歡和小朋友玩怎么辦

1、多帶孩子去游樂場所玩，讓他們充分地觀察別人玩游戲，允許他們隨心所欲地進(jìn)行平行游戲，多和小朋友接觸。

邀請孩子的小伙伴，或是熟悉的親戚朋友的孩子到家中游戲，并示范、引導(dǎo)、鼓勵孩子熱情接待，內(nèi)向的多和外向的小朋友接觸、膽小的多與勇敢的小朋友在一起接觸，可以互補(bǔ)和互相影響。

2、巧用角色扮演游戲，營造社交的場景感。很多孩子到了陌生環(huán)境或是處于比較復(fù)雜的社交場景時，會產(chǎn)生緊張的情緒，表現(xiàn)出膽怯的一面。巧妙地模擬生活情境進(jìn)行角色扮演游戲，能夠幫助孩子初步認(rèn)識社會，促進(jìn)社交能力的提升。

3、父母應(yīng)該多鼓勵、少批評和責(zé)罵有些孩子不喜歡與其他小朋友玩，是因?yàn)閷ψ约耗芰Φ恼J(rèn)知不清晰，所以才會不愿與其他小朋友接觸。

孩子喜歡和壞孩子玩，我們家長不要直接阻止孩子和朋友的交往，應(yīng)該跟孩子談?wù)?，問問孩子為什么喜歡和身邊的朋友玩，聽聽孩子怎么說，然后再問孩子他覺得什么樣的朋友不值得交，引導(dǎo)孩子正確的交友觀念，同時我們平常要給孩子關(guān)懷和愛，不要讓孩子因缺少家庭的愛，而隨意選擇朋友。

孩子喜歡和壞孩子玩怎么辦

1、孩子總歸是孩子，需要教導(dǎo)的。如果只是學(xué)習(xí)不好或者比較頑皮，應(yīng)該不能叫壞孩子吧。這樣的我認(rèn)為不需要干涉啊，生活不就充滿了形形色色的人才有意思么？

但是若是品質(zhì)惡劣，就要采取措施了。如果孩子處于叛逆期，不要直接就阻止，會起到反效果。表現(xiàn)有興趣的樣子，和孩子聊一聊他的朋友，交談中讓孩子自己發(fā)現(xiàn)對方的品質(zhì)問題。讓孩子自己想到應(yīng)該遠(yuǎn)離這樣的人。若孩子不是年齡很小，可以再告訴他，和這樣品質(zhì)惡劣的，也不用一下子就弄僵，完全可以慢慢遠(yuǎn)離。

2、我們要尊重孩子，要給孩子自主的權(quán)利。他可以選擇朋友，我們首先觀察他如何與他的朋友相處。如果孩子在這個過程中養(yǎng)成了壞習(xí)慣，比如學(xué)會罵人、打人，那么我們應(yīng)該冷靜而認(rèn)真地告訴孩子我們不喜歡他這樣做，他這樣做有多么糟糕。

我們可以清楚地告訴他，沒有人愿意和一個滿嘴臟話、愛打人的孩子做朋友，也沒有人愿意忽視他。如果孩子不喜歡，我們可以趁機(jī)問他，當(dāng)他無緣無故被打或被嘲笑時：“你覺得這樣好嗎？你愿意被這樣對待嗎？你討厭被這樣對待嗎？”這樣，孩子們才能從心底里理解罵人、打人的壞處。

孩子不和其他小朋友玩，這讓大多數(shù)家長都感到十分的困惑不解，不明白是什么原因造成孩子這樣的，因此也沒有辦法尋找合適的方法幫助孩子，只能在一邊干著急。

孩子不喜歡和別的小朋友玩怎么辦

1、幫助孩子克服膽怯心理。家長要幫助孩子克服掉膽怯的心理，在生活當(dāng)中多去鼓勵自己的孩子，讓孩子嘗試著去做一些曾經(jīng)不敢做的事，但不要強(qiáng)迫孩子去做，循循漸進(jìn)的，一點(diǎn)一滴的讓孩子去接受，慢慢地幫助孩子克服膽怯。

2、提高孩子的語言表達(dá)能力。提高孩子的語言表達(dá)能力是非常重要的，當(dāng)孩子比較擅長語言表達(dá)的時候，語言表達(dá)能力比較強(qiáng)的時候，孩子就會非常愿意跟人接觸。平時對孩子要多表揚(yáng)和鼓勵。不要指責(zé)孩子太老實(shí)、沒出息 ，不要當(dāng)著外人面說孩子不大方、見不得人等。

3、給孩子支持和心理安全感。孩子和父母的關(guān)系是和世界的關(guān)系。和父母的相處中，他們獲得了經(jīng)驗(yàn)和力量，變成了應(yīng)對外界的力量。在親子關(guān)系中，父母能夠給到孩子無條件的接納與愛、寬容和忍耐，孩子就會打心底里認(rèn)為自己是可愛的，值得愛的、被接納的，是受歡迎的。

4、在生活中，要適度的，家長要學(xué)會放手。很多孩子自己有做主的機(jī)會，應(yīng)該允許讓孩子自己做，允許讓孩子有自己的主見，允許孩子說，不讓孩子們獲得一些對于生活的掌控感，比如可以讓孩子自己決定穿什么衣服，玩什么玩具，什么時候去玩等等。

對于天生性格內(nèi)向的孩子來說，與人交往是他們最不擅長的事情，因?yàn)樗麄冊诿鎸λ说臅r候比較害羞膽小，不敢與人溝通，所以根本交不到朋友，也沒多少人會和他們主動交好。那么孩子不喜歡跟小朋友一起玩怎么辦？

孩子不喜歡跟小朋友一起玩怎么辦

1、學(xué)習(xí)交往語言

兒童一般都很想與別人交朋友，可是很多時候不知道怎么表達(dá)。因此，家長要給予正確的引導(dǎo)，如：當(dāng)孩子想?yún)⒓觿e人的游戲時，可以引導(dǎo)他說：“我可以跟你們一起玩嗎？”當(dāng)孩子想讓大家接受他的想法時，可以引導(dǎo)他說：“這樣行嗎？”當(dāng)別人不同意自己的想法時，應(yīng)該教育他不要耍性子，等等。

2、嘗試交朋友的方法

引導(dǎo)孩子把自己喜歡的玩具拿出來，與別的小朋友一起玩，有好吃的分給小朋友一起吃；經(jīng)常把小朋友請到家里來玩，加深孩子與伙伴之間的交往，從而成為好朋友。

孩子交不到朋友，最害怕的就是孩子因此自卑，覺得自己被人討厭、沒人喜歡自己。所以一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的想法時，開通他們的心理比給他找個朋友來得更重要。

孩子在學(xué)校同學(xué)不和他玩怎么辦

孩子生活中缺少朋友，最好的辦法就是父母和孩子們一起去找朋友一起玩，多參與小伙伴的集體游戲。開導(dǎo)孩子的行為習(xí)慣，放下手中的玩具，投入到實(shí)實(shí)在在與同齡伙伴的游戲中去，與孩子一起變得合群。

孩子們對于友情是最敏感的，如果一個孩子很不被小朋友接納，那么一定會是這個孩子自身有一些不合群的行為舉止。作為父母，在日常生活中，就需要更多的引導(dǎo)孩子去找尋他們的伙伴，可以先引導(dǎo)孩子作為“小跟班”的角色，參與的鄰里伙伴的互動游戲之中。因?yàn)?，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)情況下，都與自己的玩具一起成長，而這些玩具是沒有情感的，孩子在成長過程中就會缺乏情感體驗(yàn)。

孩子不愿意交朋友家長錯誤的做法

1、強(qiáng)行要求別的小朋友和孩子交朋友。日常生活中，也會有很多媽媽有這樣的行為，她們會親自去要求一些比較優(yōu)秀的孩子和自己的孩子交朋友。因?yàn)樗暮⒆硬辉敢庵鲃尤ソ慌笥?，所以她才需要這樣做。家長這樣的做法都是不對的，這樣只會讓小朋友對孩子更加反感，而且孩子永遠(yuǎn)都學(xué)不會要如何主動去交朋友，這樣只會增加孩子交友的難度。

當(dāng)孩子的朋友不愿跟他玩時，有可能是他們發(fā)生了矛盾，但孩子沒有足夠的社交能力去解決。我們與其心疼孩子，不如教給他社交技能，讓他自己去解決矛盾，發(fā)展出友誼。

孩子說同學(xué)都不和他玩怎么辦

1、及時發(fā)現(xiàn)，傾聽孩子心聲。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有被群體孤立的傾向，家長應(yīng)先傾聽孩子的苦惱并告訴他，父母認(rèn)同和接納孩子的感受，感受到和他一樣的傷心或者不快樂。

與此同時，家長還應(yīng)該告訴孩子，很多人都會面臨這個問題，這是成長過程中必經(jīng)的歷練，通過努力是可以改變的，父母會站在他身邊，支持他，幫助他解決這個困境。

2、安慰孩子。孩子在學(xué)校受排斥后第一需要的就是來自父母的關(guān)愛和安慰，你需要和孩子平等的聊天，給予孩子最真實(shí)的安慰。家長也可以邀請孩子的好朋友到家來，和孩子度過一個快樂的周末也是很好的安慰。

3、家長要了解同學(xué)不跟孩子玩的原因。詢問孩子為什么同學(xué)不跟你玩了，是什么原因，什么事情導(dǎo)致的，如果是自己孩子的問題，我會告訴孩子正確看待問題，錯了跟朋友道歉，知錯能改才是懂事的孩子，相信你的朋友也會回來的。