孩子不聽(tīng)話(huà)愛(ài)頂嘴是什么原因

很多家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子頂嘴，是一種不禮貌不懂規(guī)矩的行為，必須使用暴力才能壓制住，其實(shí)不然，因?yàn)楸┝Σ⒉荒芙鉀Q所有問(wèn)題，反而會(huì)讓孩子更加變本加厲，只要家長(zhǎng)了解孩子頂嘴的原因，然后使用正確的方法加以引導(dǎo)，就可以改善這個(gè)問(wèn)題。那接下來(lái)我們就聊一下，孩子不聽(tīng)話(huà)愛(ài)頂嘴是什么原因呢？

孩子不聽(tīng)話(huà)愛(ài)頂嘴是什么原因

1.孩子對(duì)父母的說(shuō)教感到厭煩：有的父母在孩子犯錯(cuò)后，會(huì)嘮嘮叨叨地對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教，孩子覺(jué)得厭煩，所以和父母頂嘴。

2.孩子覺(jué)得父母小題大作：有的父母在孩子犯錯(cuò)后，喜歡借題發(fā)揮，明明只是一件小事，但是，父母卻把它說(shuō)得很?chē)?yán)重，孩子覺(jué)得父母太小題大作了，所以不高興，于是和父母頂嘴。

3.孩子想要表達(dá)不同的意見(jiàn)：我們都知道，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子已經(jīng)逐漸開(kāi)始懂得很多道理了，也有了自我意識(shí)。對(duì)于很多事情，很多東西甚至父母面對(duì)這些事情的做法和看法都有了不同的意見(jiàn)。孩子有了不同的意見(jiàn)和看法，自然就會(huì)想要和家長(zhǎng)說(shuō)，有些時(shí)候不太注意自己講述的方法，在家長(zhǎng)眼里也就演變成了頂嘴。

孩子不聽(tīng)話(huà)愛(ài)頂嘴怎么辦

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)他們變得越發(fā)難以管教，總是不聽(tīng)父母的話(huà)。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該先找出孩子不聽(tīng)話(huà)的原因是什么，然后再采取正確的教育方法，對(duì)他們多多引導(dǎo)。那么，造成孩子不聽(tīng)話(huà)的原因是什么呢？

造成孩子不聽(tīng)話(huà)的原因是什么

1.聽(tīng)不懂家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)

孩子在成長(zhǎng)階段的時(shí)候，他們的理解能力很簡(jiǎn)單，而家長(zhǎng)思考問(wèn)題的時(shí)候，經(jīng)常從他們的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，這就造成孩子聽(tīng)不懂家長(zhǎng)講的話(huà)，以至于出現(xiàn)一種孩子不聽(tīng)話(huà)的感覺(jué)。

2.不愿意聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)

在家長(zhǎng)的傳統(tǒng)觀念里，因?yàn)槲沂羌议L(zhǎng)，孩子就要聽(tīng)從我的指揮，所以他們可能會(huì)用自己家長(zhǎng)的身份強(qiáng)制要求孩子做某件事，但是孩子他們也有自己的想法，他們想讓家長(zhǎng)尊重自己的意見(jiàn)，所以，雙方的交流會(huì)存在問(wèn)題，很有可能造成孩子不愿意聽(tīng)家長(zhǎng)講話(huà)。

家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，常常會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)力不從心，孩子是不可控的，你完全不知道下一秒小孩子又會(huì)干出什么出格的事，我們家長(zhǎng)又怕麻煩，有的時(shí)候遇到孩子不聽(tīng)話(huà)，就會(huì)表現(xiàn)得不耐煩，但是小孩子的不聽(tīng)話(huà)也是有原因的，不是無(wú)緣無(wú)故的，小孩子不聽(tīng)話(huà)是什么原因造成的呢？

小孩子不聽(tīng)話(huà)是什么原因造成的

1、孩子不聽(tīng)話(huà)是他有了自我意識(shí)，有了主見(jiàn)，這不是一件壞事，是孩子聰明的表現(xiàn)。很多家長(zhǎng)總想讓孩子聽(tīng)話(huà)，按自己認(rèn)為對(duì)的意愿做，認(rèn)為聽(tīng)話(huà)就是好孩子，會(huì)讓孩子少走彎路。但是家長(zhǎng)們忽略了孩子是一個(gè)有獨(dú)立思想的個(gè)體這個(gè)事實(shí)。

2、家長(zhǎng)不切實(shí)際的要求，我們總是說(shuō)對(duì)孩子要合理期望，但事實(shí)上真的能做到的家長(zhǎng)少之又少?？偸墙o孩子提不切實(shí)際的要求，讓孩子非常反感。

3、過(guò)于嘮叨，讓孩子不甚其煩，這樣反而讓孩子對(duì)事情沒(méi)有概念，對(duì)父母形成依賴(lài)。

4、孩子關(guān)注于其它事情，真的沒(méi)有聽(tīng)到，可能真的只是因?yàn)楹⒆訉⒆⒁饬Ψ旁诹似渌麞|西上面，真的沒(méi)有聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話(huà)。

經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到我的朋友在抱怨：我家孩子太不聽(tīng)話(huà)了，我應(yīng)該怎么辦啊。其實(shí)想要解決孩子不聽(tīng)話(huà)的問(wèn)題，首先你需要知道孩子不聽(tīng)話(huà)是什么原因。只有了解原因?qū)ΠY下藥，才能對(duì)孩子的習(xí)慣幫助更大。那么今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)孩子不聽(tīng)話(huà)是什么原因的相關(guān)話(huà)題吧。

孩子不聽(tīng)話(huà)是什么原因

父母總是帶著情緒，口氣特別重的和孩子溝通。

因此，父母在與孩子溝通時(shí)，尤其是在孩子心情不好或者犯錯(cuò)誤的時(shí)候，一定要放下情緒，用平靜溫和的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)。這會(huì)讓你的孩子反思他們自己的問(wèn)題，而不是和你爭(zhēng)吵。

他有自己獨(dú)立的想法，不認(rèn)同父母的行為和言論。

這絕對(duì)不是一件壞事。相反，這是一件好事。這說(shuō)明孩子有獨(dú)立思考的能力。所以如果在孩子的想法是正確的時(shí)候，不妨我們也來(lái)嘗試“聽(tīng)孩子的話(huà)”。

孩子總是不聽(tīng)父母的話(huà)，因?yàn)楹⒆诱诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，他們正在學(xué)習(xí)自主性和獨(dú)立性，很多時(shí)候他們想要探索世界、表達(dá)自己的想法和意愿，這就會(huì)導(dǎo)致孩子不聽(tīng)從父母的話(huà)。

孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)是什么原因

1、一些父母為了讓孩子重視自己的話(huà)，會(huì)下意識(shí)地提高語(yǔ)調(diào)，但孩子此時(shí)的關(guān)注點(diǎn)更多在父母惡劣的態(tài)度和憤怒的表情上，而不是說(shuō)話(huà)的內(nèi)容。從心理學(xué)角度看，父母說(shuō)話(huà)越溫和，孩子越容易關(guān)注父母說(shuō)的話(huà)。即使很生氣，父母也要按捺住情緒，看著孩子，讓他停下手里的事，和顏悅色地說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà)。

2、一方面，孩子正在經(jīng)歷成長(zhǎng)階段，向外界探索，不愿被束縛；另一方面，父母可能存在偏執(zhí)或嬌慣孩子的情況，不能正確引導(dǎo)孩子聽(tīng)從自己話(huà)語(yǔ)，孩子自然也就經(jīng)常不聽(tīng)。孩子不聽(tīng)父母的原因多種多樣，需要依據(jù)具體情況進(jìn)行分析，同時(shí)父母需要理智平和地與孩子進(jìn)行溝通、引導(dǎo)，才能建立健康、穩(wěn)定的親子關(guān)系。

3、當(dāng)父母在日常生活中缺乏明確的規(guī)則和懲罰制度時(shí)，孩子有時(shí)會(huì)認(rèn)為父母是軟弱無(wú)力的，因此不會(huì)聽(tīng)從。

4、孩子處于成長(zhǎng)進(jìn)程中，漸漸學(xué)會(huì)了自我決策和獨(dú)立思考，此時(shí)試圖控制他們的行為和選擇將面臨更大的挑戰(zhàn)。

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，相信很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)他們變得越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，對(duì)于這種情況，有些家長(zhǎng)是認(rèn)為孩子到達(dá)了叛逆期，所以不用過(guò)多的管教，順其自然就好。其實(shí)不然，造成孩子不聽(tīng)話(huà)的原因有很多種，大多數(shù)都是跟父母的教育方式有關(guān)，只有家長(zhǎng)找準(zhǔn)根源所在，才能給予他們更好的教育。那么，9歲孩子特別不聽(tīng)話(huà)是什么原因呢？

9歲孩子特別不聽(tīng)話(huà)是什么原因

1.家庭影響

家庭是孩子的第一任老師，受家庭的影響（比如家里父母的脾氣不好，經(jīng)常吵架、打架或總是對(duì)孩子大吼大叫、打罵孩子），孩子在這種環(huán)境下成長(zhǎng)也會(huì)耳濡目染變得性格脾氣暴躁。家長(zhǎng)錯(cuò)誤的示范作用，會(huì)讓孩子喜歡通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)解決問(wèn)題，再加之缺乏引導(dǎo)，孩子的脾氣就會(huì)愈演愈烈。

2.孩子產(chǎn)生獨(dú)立意識(shí)

在父母的心中，孩子永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子，而給予孩子全方面的保護(hù)也是父母的職責(zé)。八九歲的孩子在家長(zhǎng)心中還很幼稚，但是此時(shí)的孩子們已經(jīng)開(kāi)始上小學(xué)、開(kāi)始慢慢懂事、開(kāi)始有自己的圈子。孩子會(huì)產(chǎn)生這樣一種意識(shí)：我已經(jīng)能夠脫離父母自己上下學(xué)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。這時(shí)候家長(zhǎng)如果像小時(shí)候一樣給與全方位的保護(hù)和照顧，則可能引來(lái)孩子的嫌棄和厭煩。這時(shí)候家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子溝通，告訴孩子必要的保護(hù)還是要有的。同時(shí)家長(zhǎng)要給予孩子一定的空間，讓孩子做一些力所能及的事情，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

在教導(dǎo)孩子的過(guò)程中，總會(huì)遇到一些孩子不聽(tīng)父母的指令，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要穩(wěn)定自己的情緒，不要被自己的不良情緒所控制，而是應(yīng)該想想是什么原因造成的，然后再使用正確的方法及時(shí)引導(dǎo)他們。那么，小孩子不聽(tīng)指令是什么原因呢？

小孩子不聽(tīng)指令是什么原因

1.指令過(guò)難

孩子可以聽(tīng)懂指令，但因?yàn)橹噶顚?duì)于孩子來(lái)說(shuō)較難，孩子無(wú)法獨(dú)自完成指令，甚至已經(jīng)出現(xiàn)了逃避情緒。對(duì)此，家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的能力情況降低指令難度，或是為孩子提供輔助幫助孩子完成指令，之后隨著孩子能力提升的同時(shí)，逐漸淡出輔助，直到孩子可以獨(dú)立完成。

2.動(dòng)機(jī)不足

孩子不喜歡家長(zhǎng)讓他做的事，沒(méi)有動(dòng)力或是興趣去跟隨家長(zhǎng)的指令。對(duì)此，除了教學(xué)要結(jié)合孩子的興趣外，在孩子完成指令后，家長(zhǎng)們一定要及時(shí)給予孩子正面的反饋，也就是給予孩子肯定或是獎(jiǎng)勵(lì)。這樣也有助于孩子配合度與積極性的保持。