小學(xué)六年級小孩不學(xué)怎么辦

每個家長都十分擔心孩子的學(xué)習(xí)，6年級的孩子已經(jīng)懂事了，這個時候家長要學(xué)會和孩子溝通，了解孩子的情況，那么，小學(xué)六年級小孩不學(xué)怎么辦？

小學(xué)六年級小孩不學(xué)怎么辦

1、尋找原因

家長一定要重視，孩子出現(xiàn)反?，F(xiàn)象肯定是有原因的。找出具體的影響孩子學(xué)習(xí)的原因，然后再針對性的去幫助他。父母一定要給孩子足夠的耐心和關(guān)愛，讓他們遇到事情的時候，更有力量去面對困難。切忌不要在言語上打擊和諷刺他。

2、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

這個學(xué)習(xí)環(huán)境并不僅是硬件環(huán)境，更多的是利于學(xué)習(xí)的氛圍。試想一下，晚上回家爸爸在打游戲、媽媽在追劇，電視電腦聲音嘈雜，孩子恐怕很難專心學(xué)習(xí)吧。至少需要創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境，盡量不要有玩具、電腦、小說、零食這些讓他分心的東西。

六年級的孩子即將進入青春期，心理和生理的發(fā)育，使孩子的自我意識越來越強烈，特別是女孩子，她們要比男孩子早熟，會優(yōu)先產(chǎn)生成人感，對愛情充滿了向往，所以特別容易出現(xiàn)早戀問題。

小學(xué)六年級女孩早戀怎么辦

1、不要立即跟孩子發(fā)火。好多家長一聽早戀，就聯(lián)想到成績下降，不管不顧先把孩子訓(xùn)一頓，尤其是通過老師告知知道的，感覺太丟人了，自己就是被蒙在鼓里，最后知道的那一個。孩子是最敏感的，應(yīng)該已經(jīng)知道您知道了，現(xiàn)在要么心里正在忐忑不安，不知道會受到怎樣的懲罰；要么就是無所謂，反正大不了挨一頓批，索性不管不顧。不如等一等，給孩子留出反思的時間。

2、找合適的機會跟孩子平心靜氣的聊一聊。早戀的孩子大多處在叛逆期，如果你沒有了解事情的經(jīng)過就去訓(xùn)斥，孩子肯定會有排斥心里，也不容易接受你的意見和建議。家長自己也都有過青春萌動的時期，想想自己當時的感受，家長怎樣做你才會更容易接受呢，同理今天的孩子也一樣。

3、分析利弊，跟孩子共同找到解決問題的方法。跟孩子了解情況后，如果確實是早戀，那么首先告訴她，喜歡一個人并沒有錯，但是喜歡并不是愛，尤其是現(xiàn)在年齡還小，世界觀還沒有形成。讓孩子知道外面的世界很大，還有很多精彩的事情等著自己。

4、好好陪陪孩子。家長從自己身上找問題，不因為其他一些事情對孩子的關(guān)愛少了很多，甚至嚴重時還打罵孩子，讓孩子有什么事不敢在面前說，需要找個傾訴的對象，時間長了就對對方產(chǎn)生好感依賴。如果這樣那家長一定要放下手里的工作，好好陪陪孩子，維護好孩子的感情。

有很多孩子在小學(xué)六年級的時候就叛逆的非常厲害，面對這樣的情況，家長要引起重視，更要及時轉(zhuǎn)變對孩子的教育方式，千萬不要和孩子硬碰硬。

小孩六年級叛逆期很厲害怎么辦

1、父母要情緒穩(wěn)定。永遠不要用情緒來教育孩子，因為這樣會加劇父母和孩子之間的矛盾，爭吵在所難免。這種不理智的行為只會讓孩子事后對父母更加反感，反叛的想法也會更加嚴重。當孩子的情緒和行為不合理時，父母可以先試著讓自己平靜下來，然后再和孩子講道理。

2、允許孩子犯錯誤。大多數(shù)父母很生氣，因為他們無法忍受孩子的錯誤。然而，九歲是孩子形成自己觀點的關(guān)鍵時期，犯錯在所難免。父母應(yīng)該給孩子犯錯的機會，這樣才能知道“社會惡”的真相。在叛逆期，孩子不應(yīng)該受到太多的束縛，他們的反抗也不會那么強烈。

3、尊重孩子。在孩子進入叛逆期的時候，往往會有更大的自尊心。所以家長除了在物質(zhì)上給孩子提供足夠好的條件以外，還應(yīng)該要更加尊重孩子的想法和看法。不要總是一味的否決孩子，可以選擇贊成和鼓勵孩子的選擇，這樣不僅能夠滿足孩子的自尊心，還能夠養(yǎng)成孩子自己做決定的習(xí)慣。

4、孩子正在叛逆期的時間段里面的話，你應(yīng)該也要心情很心平氣和的和他說話，也要安撫著他，不要去刺激他，你也要好好的管他，給他講一些道理，這樣子讓他知道自己應(yīng)該也要把自己的脾氣放下，所以你要心平氣和的給他說話，這樣子才不會刺激到他。

有的家長反映孩子上六年級的時候就出現(xiàn)了早戀的情況，遇到這種情況家長不要著急，其實在孩子這個年級可能是對早戀沒有概念的，就只是覺得兩個人玩的比較好而已，身為家長要及時采取措施引導(dǎo)孩子。

六年級小孩談戀愛了怎么辦

1、一定要表示接納，不要僵持。發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，不管是家長還是老師，都不要第一時間指責(zé)訓(xùn)斥。要先放下高高在上的姿態(tài)，平心靜氣地對孩子表示接納。

青春期的情竇初開是一件再正常不過的事情，每個人在年少時都會有仰慕者，很多時候孩子的“早戀”并不是我們成年人想像的樣子。

2、幫孩子分析情感并教他把握分寸當孩子對自己的情感有了正確的認知之后，他的想法就會發(fā)生一些轉(zhuǎn)變。這個時候家長一定要記得給孩子強調(diào)戀愛中的“分寸”，告知孩子什么事情可以做什么事情堅決不能做。

3、良好溝通，溝通是架起心靈之間的橋梁。想了解孩子的基本情況，溝通是不二法門也是最佳捷徑。在溝通過程中，你千萬不要揣著父母的架子去跟孩子交談，要以朋友的身份跟孩子交談，這樣孩子也更容易跟你吐露心聲。

小學(xué)六年級男孩早戀，家長要明確告訴孩子早戀的利弊，我們不能對孩子的早戀問題反應(yīng)太激烈，我們應(yīng)該讓孩子正確應(yīng)對自己的這一心理，讓孩子信任我們，有什么事情都能找我們說，這樣孩子有問題了，我們就能更好地幫助到孩子。

小學(xué)六年級男孩早戀怎么辦

1、處在青春期的孩子，會對自己喜歡的異性產(chǎn)生好感，這是一種正常的生理反應(yīng)，父母不必緊張，可以找個時間跟孩子交流一下，如果有時間最好是散步時，可以放松心情，給孩子做個疏導(dǎo)；

也可以回憶一下自己的青春期，跟孩子像朋友談心式交流，一定不能輕易的說孩子早戀，這樣會讓孩子明白青春期是怎么回事，正確的處理好與異性相處模式。

2、要勸早戀男孩回頭，需要明確他的行為對自己和他人的影響。早戀可能會影響學(xué)習(xí)、社交和心理健康等方面，而且可能會導(dǎo)致不良后果，如意外懷孕等。因此，我們需要告訴他這些風(fēng)險和危害，讓他認識到早戀的不良影響。

3、我們需要幫助他建立正確的價值觀和人生觀。早戀往往是因為缺乏正確的價值觀和人生觀而導(dǎo)致的，因此我們需要引導(dǎo)他認識到自己的錯誤，并幫助他建立正確的價值觀和人生觀。例如，我們可以告訴他，學(xué)習(xí)是最重要的事情，只有通過努力學(xué)習(xí)才能有更好的未來。

處在青春期的孩子，會對自己喜歡的異性產(chǎn)生好感，這是一種正常的生理反應(yīng)。父母不必緊張，可以找個時間跟孩子交流一下，如果有時間最好是散步時，可以放松心情，給孩子做個疏導(dǎo)。要告訴孩子這個階段應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，戀愛會影響學(xué)習(xí)，要讓孩子知難而退。

兒子小學(xué)六年級談戀愛怎么辦

1、一定要表示接納，不要僵持。發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，不管是家長還是老師，都不要第一時間指責(zé)訓(xùn)斥。要先放下高高在上的姿態(tài)，平心靜氣地對孩子表示接納。青春期的情竇初開是一件再正常不過的事情，每個人在年少時都會有仰慕者，很多時候孩子的“早戀”并不是我們成年人想像的樣子。

2、要和孩子深入溝通?！霸鐟佟辈⒉皇嵌嗝纯膳碌氖虑?，家長可以講講自己上學(xué)時候的仰慕者，借此引導(dǎo)孩子介紹他的早戀對象。問問對方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得對方愛慕。必要的時候也可以采用文字交流，當言語已經(jīng)產(chǎn)生沖突時，家長可以用書信的方式將自己內(nèi)心的愛和理解傳遞給孩子。

3、父母應(yīng)該擺正心態(tài)，尊重孩子。十多歲的小學(xué)生，只是對異性有朦朦朧朧的好感。家長可以認為自己家的娃非常有魅力，能夠有人喜歡是一件開心的事情。教育孩子應(yīng)該怎樣正確的和異性相處，不能一味的說服教育，要告訴孩子，承擔早戀帶來的后果，增加孩子的責(zé)任感。

4、不要打罵孩子。家長一味打罵會讓孩子產(chǎn)生嚴重的逆反心理，孩子自己也不知道早戀會有什么壞處，父母打罵只會讓孩子覺得父母不愛他，覺得父母夸張，而孩子更會覺得還是那個人好。父母的打罵就變成反作用了，讓孩子更靠近那個人子了。所以父母要平衡情緒，放松心情去跟孩子溝通。

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，現(xiàn)在孩子受網(wǎng)絡(luò)文化的影響，會出現(xiàn)早熟的情況，從而步入早戀的陷阱。對此，家長在平時一定要注意引導(dǎo)孩子，防止孩子進入早戀的漩渦。

小學(xué)六年級女孩談戀愛怎么辦

1、不要盲目給孩子貼上標簽。這個年齡階段的孩子會對一些對異性產(chǎn)生好感，并且有想要與對方交往的興趣，她們主要是為了了解自己在同齡群體中是否被認可，也想通過和異性交往來提高自信。

因此父母在發(fā)現(xiàn)這個年齡階段的孩子有異性朋友時不要盲目給孩子貼標簽，正確引導(dǎo)以及講解孩子怎樣和異性相處，如女孩要學(xué)會自我保護、男孩要懂得責(zé)任感。

2、一定要表示接納，不要僵持。發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，不管是家長還是老師，都不要第一時間指責(zé)訓(xùn)斥。要先放下高高在上的姿態(tài)，平心靜氣地對孩子表示接納。青春期的情竇初開是一件再正常不過的事情，每個人在年少時都會有仰慕者，很多時候孩子的“早戀”并不是我們成年人想像的樣子。

3、要和孩子深入溝通。“早戀”并不是多么可怕的事情。家長可以講講自己上學(xué)時候的仰慕者，借此引導(dǎo)孩子介紹她的早戀對象。問問對方是什么地方吸引的她，自己又有什么地方值得對方愛慕。必要的時候也可以采用文字交流，當言語已經(jīng)產(chǎn)生沖突時，家長可以用書信的方式將自己內(nèi)心的愛和理解傳遞給孩子。