青春期孩子厭學(xué)又懶惰該怎么辦
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孩子進(jìn)入青春期后,情緒特別容易受到波動,經(jīng)常會因為一點小事就會影響到自己的心情,所以這個時期的孩子特別容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,家長首先要弄清楚孩子厭學(xué)的原因,然后對癥下藥解決孩子厭學(xué),讓孩子快樂學(xué)習(xí)。
青春期孩子厭學(xué)又懶惰該怎么辦
1、父母適當(dāng)降低對孩子的期望值。要知道“第一”只有一個,并且只屬于努力向上、不畏困難的人。父母要了解孩子困難所在,幫助孩子制定切實可行的計劃,并為此而努力。
人都是有差異性的,要承認(rèn)差異,要了解自己孩子是什么方面更有潛力、更有優(yōu)勢。如果父母對孩子下硬指標(biāo),一定要進(jìn)前十名,每科都要95分以上,孩子背負(fù)著沉重的壓力,對是否能達(dá)到目標(biāo)十分擔(dān)心,面對困難,心理承受不了,就會產(chǎn)生消極厭學(xué)情緒。
2、適當(dāng)獎勵鼓勵,但不要說過多的空話。孩子想學(xué)又學(xué)不好,無法達(dá)到父母的要求,是最容易導(dǎo)致自卑的,也是產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因之一。只要孩子努力學(xué)習(xí)了,父母就要給予獎勵,哪怕是一句話、一個輕撫、一個會心的微笑都會強化孩子的正確行為,使其感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情。
孩子考試成績不理想時,父母要多加鼓勵,要讓孩子親身體驗自己沒有那么糟糕,學(xué)好是有可能的。但如果只是在旁邊說一些無營養(yǎng)的鼓勵的話,意義不大。
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青春期孩子叛逆又懶惰這個時候我們一定要有耐心,因為這時候也是最難管的時候,家長會感覺到與之不好溝通,所以我們一定不要太極端的去管他。那么青春期孩子叛逆又懶惰該怎么辦呢?
青春期孩子叛逆又懶惰該怎么辦
當(dāng)然處于判逆期的孩子懶惰行為,家長要發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點,讓其做自己喜歡的事,同時引導(dǎo)幫助干些力所能及的家務(wù)活,從中找到樂趣,孩子就會慢慢的改掉懶惰的習(xí)慣。
給您幾條建議:
1、管控好自己情緒,否則家長與孩子雙方糾纏在壞情緒中,孩子的精力是被分拆的。
2、停止說教,這是青春期孩子逆反的很重要原因,青春期孩子開始追求自我,需要掌控自己的生活,并不喜歡被安排。
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孩子到了青春期,情緒波動就會特別大,所以說青春期的孩子出現(xiàn)問題比較多,例如厭學(xué),對于青春期叛逆厭學(xué)的孩子,家長一定要多做一些努力,和孩子多溝通,正確引導(dǎo)孩子走出厭學(xué)。
青春期孩子厭學(xué)叛逆怎么辦
1、尊重孩子,不要給孩子負(fù)面情緒?!昂⒆討?,脾氣差,學(xué)習(xí)不好,笨”這些詞語,不要當(dāng)著孩子的面這樣說,更不要當(dāng)著外人的面這樣說他。負(fù)面的標(biāo)簽,說的多了,慢慢孩子就會朝著這個方向發(fā)展了,到時候家長也束手無策。青春時期的孩子心理非常敏感,很在意別人對他的評論。多去鼓勵,給孩子正確的引導(dǎo)。
2、給孩子營造一個學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛學(xué)習(xí),跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系,如果孩子回到了家,晚上要學(xué)習(xí)時,父母經(jīng)常吵架,孩子沒有心情學(xué)習(xí),也會出現(xiàn)厭學(xué)的情況。
家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就會注定,如果孩子放學(xué)回到家,家是溫馨的,父母不是在玩游戲,而是都在看書學(xué)習(xí),這樣的孩子不需要督促,自然而然也會好好學(xué)習(xí)的。
3、適當(dāng)讓孩子提早體驗一下生活艱辛。當(dāng)孩子特別堅定告訴父母,我就是不想上學(xué)了,你說什么也沒有用,這個時候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子,將來有文化依靠腦力工作掙錢,沒有文化只能是體力勞動掙錢了。讓孩子打工體驗一下生活的艱苦,這樣孩子就會為自己的將來打算,慢慢的也會回到課堂重新開始上課。
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隨著科技的快速發(fā)展,影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素也越來越多,其中影響最大的電子設(shè)備就是手機,尤其是處于青春叛逆期的孩子,常常沉迷到手機的世界中無法自拔,甚至因此荒廢了學(xué)業(yè),影響了今后的正常生活和發(fā)展。
青春期孩子厭學(xué)玩手機怎么辦
1、做父母的要正確對待孩子玩手機。在孩子玩手機的時候,要會引導(dǎo)孩子,而不是一棍子打死似的就持否定的意見。要注意一下孩子在手機上都玩的是什么,關(guān)心孩子的興趣,孩子在手機上學(xué)習(xí)知識的時候要給予一些鼓勵的同時,還要進(jìn)行合理的引導(dǎo),引導(dǎo)他去書本里學(xué)習(xí)全面的知識。
2、給予孩子更多、更高質(zhì)量的愛與陪伴。對于叛逆較明顯的孩子,家長會感覺到與之不好溝通,家長有時間就盡量帶著孩子做一些孩子感興趣、有意義的事情,如一起打球、去博物館、旅游,開闊其視野,試著去轉(zhuǎn)移孩子的注意力,來減弱孩子對手機的依賴感。
3、和孩子協(xié)商制定規(guī)則。用堅定而和善的態(tài)度,和孩子協(xié)商約定手機的使用時長,有時候孩子不愿意,可以對孩子讓讓步,但是只要定下來就要想辦法,讓孩子遵守,在一定時間內(nèi)逐步減少孩子的上網(wǎng)時間,循序漸進(jìn)引導(dǎo)孩子合理使用網(wǎng)絡(luò)。
4、鼓勵孩子多交友。鼓勵孩子參加社交活動,多交友,當(dāng)孩子有伙伴陪伴玩耍的時候,他們自然就不會覺得只有虛擬世界才是有趣的。
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孩子步入青春期之后,家長需要操心的事情就越來越多,因為這個階段的孩子自主意識比較強,還具備非常強烈的逆反心理,如果家長不能及時引導(dǎo),很容易讓孩子做出一些不好的行為,比如不去上學(xué)。
青春期孩子叛逆厭學(xué)怎么辦
1、學(xué)會接納孩子的叛逆。很多孩子到了青春期,會出現(xiàn)厭學(xué)的情況,所以家長在面對叛逆的孩子時,一定要學(xué)會接納孩子的叛逆。叛逆期的孩子,不像成年人一樣面對學(xué)習(xí),只是處于一個不開心的狀態(tài),家長應(yīng)該學(xué)會去接納,對自己的孩子多些包容。
2、家長引導(dǎo)孩子放輕松接納自己的不足。對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價,就可以幫助孩子接觸無力感,找到希望和動力,進(jìn)而重建信心,厭學(xué)的情緒就會減輕。家長應(yīng)該多與孩子溝通,縮短和孩子之間的距離,幫助化解孩子厭學(xué)情緒。
3、家長要引導(dǎo)孩子給自己一個合適的定位和評價。讓他們知道自己的學(xué)習(xí)成績能達(dá)到什么樣的程度,有沒有提高和進(jìn)步的空間,這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標(biāo),只會讓自己覺得學(xué)習(xí)無望。明確目的,接受自己的進(jìn)步和退步,才能保持良好的心態(tài),提高自信。
4、給孩子營造一個學(xué)習(xí)氛圍。家長要想讓孩子輕松一些,首先要找一個合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子和父母之間需要經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容。孩子在學(xué)習(xí)的時候需要做的事情有很多,家長們可以選擇一些適合孩子的特點,這樣才能更快的讓孩子放下壓力。
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現(xiàn)如今,孩子叛逆、厭學(xué)成為了很多父母最苦惱的問題,因為隨著孩子一天天長大,父母之前的教育方式已經(jīng)無法管教孩子,如果采取的教育方式不當(dāng),不僅會讓孩子對學(xué)校更加厭惡,嚴(yán)重的還會讓孩子產(chǎn)生對抗心理,導(dǎo)致親子關(guān)系越來越差。
孩子青春期叛逆厭學(xué)家長怎么辦
1、以平等的的姿態(tài)和孩子做朋友。這個時期的孩子已經(jīng)有了獨立自主的意識,家長不能再以長輩的姿態(tài)和孩子相處和交流,要學(xué)會和孩子做朋友,學(xué)會從第三方的角度觀察孩子叛逆的問題。
當(dāng)在家庭事務(wù)等方面做決定時,家長要積極去詢問孩子的意見看法,不要讓孩子成為最后一個知道的人,這樣孩子才能知道家長不是“高高在上”的,而是一個可以積極傾聽他意見和能幫他解決問題的朋友,也能理解孩子處于叛逆期的苦惱。
2、尊重孩子,不要給孩子負(fù)面情緒?!昂⒆討校獠?,學(xué)習(xí)不好,笨”這些詞語,不要當(dāng)著孩子的面這樣說,更不要當(dāng)著外人的面這樣說他。負(fù)面的標(biāo)簽,說的多了,慢慢孩子就會朝著這個方向發(fā)展了,到時候家長也束手無策。青春時期的孩子心理非常敏感,很在意別人對他的評論。多去鼓勵,給孩子正確的引導(dǎo)。
3、給孩子營造一個學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛學(xué)習(xí),跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系,如果孩子回到了家,晚上要學(xué)習(xí)時,父母經(jīng)常吵架,孩子沒有心情學(xué)習(xí),也會出現(xiàn)厭學(xué)的情況。
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家長在引導(dǎo)厭學(xué)的孩子時,一定要注意教育方式和自己的態(tài)度,因為處于青春期的孩子具有非常強烈的叛逆心理,如果家長采取的方法不當(dāng),很容易引起他們的逆反心理,加重他們的厭學(xué)情緒,讓事情變得更加糟糕。那么,青春期的孩子厭學(xué)怎么辦呢?
青春期的孩子厭學(xué)怎么辦
1.理解尊重孩子是解決一切問題的前提。首先,家長要站在孩子的角度考慮對孩子的要求是否合理、是否符合孩子發(fā)展的天性。家長要學(xué)會站在孩子的立場去看待問題,只有做到真正理解孩子,你才能能夠尊重孩子。不要用命令的口氣和孩子溝通,而是要把孩子當(dāng)作獨立的個體,與他平等溝通,這樣才不會使孩子對教育產(chǎn)生逆反心理。
2.多多鼓勵孩子,幫助他樹立自信。每個家長都希望自己的孩子能夠取得長足的發(fā)展,所以有的家長會想當(dāng)然的覺得應(yīng)該經(jīng)常批評孩子,才能讓他有更大的空間,其實不然,首先我們要給予孩子自我成長的自信,讓他們多多收獲滿足感,這樣才有利于他們的下一次成長。所以,建議家長在平時生活當(dāng)中,多去發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,多多鼓勵孩子,樹立自信。
3.給孩子營造一個學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛學(xué)習(xí),跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系,如果孩子回到了家,晚上要學(xué)習(xí)時,父母經(jīng)常吵架,孩子沒有心情學(xué)習(xí),也會出現(xiàn)厭學(xué)的情況。家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就會注定,如果孩子放學(xué)回到家,家是溫馨的,父母不是在玩游戲,而是都在看書學(xué)習(xí),這樣的孩子不需要督促,自然而然也會好好學(xué)習(xí)的。
4.根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學(xué)校了,自然是有原因的,家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因,好好和孩子溝通,幫助孩子解決問題,如果孩子學(xué)習(xí)壓力大,跟不上課了,家長可以和老師溝通一下,降低學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)校被欺負(fù)了,不敢去,也要去解決一下,消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心,才是解決的方法。