初二孩子非要手機(jī)怎么辦
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孩子初二馬上就要升入初三,那孩子離中考的距離,也就越來越近了,家長自己擔(dān)心的不得了,孩子卻沒有很投入進(jìn)去學(xué)習(xí),家長肯定會更加擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí),就會對孩子要求的更加嚴(yán)苛,初二孩子非要手機(jī)怎么辦呢?
初二孩子非要手機(jī)怎么辦
1、家長慎重考慮
“玩物喪志”是一種最可怕的教育,千萬不能給初中生配手機(jī),否則會毀掉孩子的中考!她有了手機(jī)以后,心里老惦記著玩,課堂上聽不進(jìn)去老師講課,回到家寫作業(yè)應(yīng)付,有時間了不是去復(fù)習(xí)功課,而是玩手機(jī),而一旦手機(jī)游戲成癮,則很難根除。那些手機(jī)成癮的初中生,該背的英語單詞不背,該背的政史地生不背,該練的數(shù)理化題不練。整個成績一塌糊涂,最后因為玩手機(jī)而沒能考上高中。
2、以此作為獎勵激勵孩子好好學(xué)習(xí)
家長不能只讓孩子用手機(jī)給家長講條件,而是要用成績給孩子設(shè)立玩手機(jī)的前提條件,要告訴孩子向班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)看齊,向他們一樣以努力學(xué)習(xí)考上高中為主要任務(wù),而不是要玩手機(jī),按照現(xiàn)在5:5的錄取比例,只有他的成績和排名排在年級中上游的水平了,能夠考上普高了,才可以每周適當(dāng)?shù)耐嬉淮问謾C(jī)。
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手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,家長要想完全阻止孩子玩手機(jī),也是不可能的事,面對孩子要手機(jī)的要求,家長要妥善處理,與孩子制定手機(jī)使用規(guī)則,以身作則,告訴孩子如何正確使用手機(jī)。
初三孩子非要手機(jī)怎么辦
看孩子情況來吧,如果孩子屬于那種愛玩的性格那就還是介意父母不要購買,非要購買的話可以限制孩子的使用手機(jī)時間。
如果孩子不屬于愛玩的那種習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),可以給孩子購買手機(jī),這樣可以對孩子學(xué)習(xí)上起到幫助,可以幫助孩子拓展知識,但是也需要限制孩子的使用手機(jī)時間。
另外,孩子初三畢業(yè)要求買手機(jī),可以作為一次的獎勵。在孩子取得好成績之后,不給一些獎勵的話,可能會讓他們失去學(xué)習(xí)的動力;給他們一定的獎勵,就會讓他們覺得想要獲得自己的東西就應(yīng)好好學(xué)習(xí),可以在之后的學(xué)習(xí)生涯中牢記這一點。
給孩子配手機(jī)最佳年齡
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隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,手機(jī)得到普及,學(xué)生接觸手機(jī)的機(jī)會越來越多。手機(jī)對學(xué)生來說是把雙刃劍,在提供學(xué)習(xí)信息查詢便利的情況下,也容易讓孩子沉迷其中,耽誤學(xué)習(xí)。
孩子非要手機(jī)怎么辦
1.教育孩子之前,家長先要自律。孩子一般都會模仿家長的行為,如果家長在教育孩子不可以玩手機(jī)的時候,家長整日都是手機(jī)不離手的話,家長首先需要做的就是以身作則,要學(xué)會控制好自己使用手機(jī)的頻率和時間。
2.弄清楚孩子喜歡玩手機(jī)的原因。每個孩子喜歡玩手機(jī)的原因是不一樣的,家長一定要搞清楚原因,這樣才能夠做到具體問題具體分析并具體解決。
3.約法三章,制定手機(jī)使用守則。面對孩子沉迷手機(jī)的問題,建議家長事先與孩子約定好手機(jī)使用時間,共同制定一份手機(jī)使用守則。
4.合理引導(dǎo),培養(yǎng)孩子多種興趣。平時生活中,孩子在學(xué)校呆的時間相對較多。在周末假日或有機(jī)會陪孩子的時候,家長可以有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)孩子多種健康有益的興趣愛好。
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手機(jī)如今已經(jīng)成為不可缺少的工具,不管是大人還是孩子都喜歡玩手機(jī),這是一個普遍現(xiàn)象,但是對于孩子來說,過度的玩手機(jī)或者上癮對孩子都是不好的,更有甚者孩子會偷偷的買手機(jī),說明問題比較嚴(yán)重了。
初二孩子偷偷買了手機(jī)怎么辦
1.談話:和孩子進(jìn)行坦誠交流,詢問孩子為什么秘密買了手機(jī)并了解他們的需求和想法。
2.規(guī)劃:和孩子一起制定購買手機(jī)的計劃,包括預(yù)算、安全、使用規(guī)則等方面,并制定好一些懲罰措施以確保孩子不會再次偷買手機(jī)。
3.監(jiān)管:學(xué)會如何監(jiān)管孩子的手機(jī)使用,并確保他們在使用過程中獲得必要的指導(dǎo)和支持。
4.教育:通過教育孩子的價值觀,幫助孩子認(rèn)識到秘密買手機(jī)是錯誤行為,并教育他們在人際交往方面要誠實和負(fù)責(zé)。
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有很多孩子覺得中考結(jié)束之后,就可以大肆放松玩耍,尤其是一些學(xué)生覺得玩手機(jī)不會有人再管教,所以很多孩子在中考結(jié)束后會強(qiáng)烈要求要手機(jī),這時家長要保持淡定,及時采取措施解決這個事情。
中考結(jié)束孩子非要手機(jī)怎么辦
1、正確和孩子溝通。孩子沉迷手機(jī)家長找一個時間和孩子聊一聊,關(guān)于如何正確獲得新知識和新資訊,是否需要了解社會,目前最重要的事情是什么等等。初中生時期的孩子,什么事情都了解和知道,但是無法看到很多事情的本質(zhì),所以作為目前,要和孩子多溝通,多交心,先了解孩子的想法。
2、父母應(yīng)以身作則,做好良好榜樣。家長、親戚長輩等等,都應(yīng)該以身作則,讓學(xué)生們看到積極正確使用手機(jī)的一面,久而久之,學(xué)生們就會潛移默化地受教育。
3、多花時間陪伴孩子。多數(shù)親子問題的發(fā)生,往往是由于相處態(tài)度的不恰當(dāng)。家長作為孩子最親近的人,應(yīng)該多花時間來陪伴、關(guān)愛自己的孩子,而不是一味責(zé)怪孩子愛玩手機(jī)。家長們要主動了解孩子的所見所聞,了解他的所需所求,多傾聽孩子心聲,多疏導(dǎo)孩子情緒。
4、找到孩子其他愛好。引導(dǎo)孩子其他的興趣愛好,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如孩子喜歡打籃球,那么就多讓孩子參加一些籃球組織,結(jié)識很多的小伙伴;或者孩子喜歡游泳,那么就可以給孩子報一個游泳班,這樣的話孩子除了學(xué)習(xí)和興趣愛好之外,就能減少很多的玩手機(jī)的時間。
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現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化的時代,很多孩子都有沉迷手機(jī)的情況,尤其是初二的孩子對手機(jī)更是放不下,每天放學(xué)回家的第一件事情,就是玩手機(jī),不寫作業(yè)也不跟家長交流,對此家長也是很擔(dān)心。
初二孩子迷戀手機(jī)怎么辦
1、多花時間陪伴孩子。多數(shù)親子問題的發(fā)生,往往是由于相處態(tài)度的不恰當(dāng)。家長作為孩子最親近的人,應(yīng)該多花時間來陪伴、關(guān)愛自己的孩子,而不是一味責(zé)怪孩子愛玩手機(jī)。家長們要主動了解孩子的所見所聞,了解他的所需所求,多傾聽孩子心聲,多疏導(dǎo)孩子情緒。
2、吸引孩子的注意力。很多孩子喜歡玩手機(jī)的一部分原因,是因為手機(jī)是個高科技、新奇的玩意,遠(yuǎn)比枯燥的課本有趣得多。因此,家長們不妨在孩子放不下手機(jī)的時候,用其它新奇的玩意來轉(zhuǎn)移孩子注意力,一般而言,吸引了孩子的好奇心,自然就吸引了孩子更多的關(guān)注。
3、幫助孩子樹立正確的價值觀。迷戀手機(jī)的孩子往往存在比較明顯的價值觀扭曲。他們可能更看重自己的虛擬社交圈子,而且會覺得這樣的認(rèn)同感和滿足感更強(qiáng)。因此,家長和老師需要及時啟發(fā)孩子的思想和意識,引導(dǎo)他們明確認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,并讓他們逐漸形成對于自己成長道路的堅定信念。
4、制定合理的規(guī)矩。有些家長會直接限制孩子使用手機(jī)的時間,讓他們不能隨意地玩手機(jī)。但這種方式并不一定最為有效,因為孩子會感到不被信任、不自由,反而悄悄地繼續(xù)自己的“小動作”。
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初二的孩子沉迷于手機(jī),家長要及時引導(dǎo)教育,最好不要上來就懲罰孩子,應(yīng)該先跟孩子溝通,讓孩子知道自己這樣做是不對的,同時要制定一些玩手機(jī)的規(guī)則,如果孩子達(dá)不到這些要求,再去進(jìn)行懲罰,這樣做,孩子不容易逆反。
初二的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦
1、制定智能手機(jī)使用協(xié)議。實踐證明,事先的約定比懲罰效果更好也更容易實施,可以跟孩子約法三章,每天可以玩半個小時,但是一定是在作業(yè)全都完成之后,而且如果玩的時間超過半個小時,那么下次就要相應(yīng)地減少時間。
2、家長以身作則。家長要以身作則,不管多么喜歡玩游戲,只要孩子在身邊,都不能玩。如果想玩,可以在孩子看不到的地方,單獨一個人玩。俗話說,近朱者赤近墨者黑,我們自己淪為手機(jī)的奴隸也就罷了,可別影響孩子。我見有家長居然跟自己的孩子炫耀新手機(jī)的諸多游戲功能,這不是誘導(dǎo)孩子嘛。
3、轉(zhuǎn)移注意力,培養(yǎng)新的興趣。孩子依賴手機(jī)很大的原因可能是生活單調(diào),如果能安排豐富多彩的興趣活動,如體育運動項目、周末親子出游、親子閱讀、參與家務(wù)和做飯等,也能很大程度幫助孩子放下手機(jī)。此外,家長可多鼓勵孩子參加一些集體活動,尋找志同道合的好友。
4、多關(guān)心其心理需求。初二的孩子一般十三四歲左右,這個年齡段處于青春叛逆期,現(xiàn)在的孩子接觸的東西比較多,心理比較成熟化,但也容易遇事沖動,沉迷手機(jī)游戲,不喜歡學(xué)習(xí)。