孩子光玩不寫作業(yè)怎么辦

隨著時代的發(fā)展和科技的進(jìn)步，越來越多的電子產(chǎn)品走進(jìn)了我們的生活，隨之而來的是各種各樣游戲的狂潮，有些游戲身為大人的我們都還需要克制，更不要說還沒有成年的孩子了。

孩子光玩游戲不寫作業(yè)怎么辦

1、尋找替代，更新環(huán)境。游戲最大的危害是讓人生活在虛幻中，獨(dú)處在封閉環(huán)境中。作為父母，我們要反其道而行之，要帶著孩子到戶外去，通過運(yùn)動如爬山、騎行、健身、球類等做好興趣轉(zhuǎn)移和替代，讓孩子在陽光和大汗淋漓中發(fā)泄暢快。多陪孩子參加高雅的音樂會，參觀各種博物館，參加各種研學(xué)和手工活動，在家里更新書庫，增加閱讀書目等。

2、多陪伴和交流，不管是母親還是父親，都要抽出時間給予孩子一定的陪伴，陪伴對孩子來說至關(guān)重要。父母多給孩子溝通和交流，只有建立在有效溝通上的陪伴才是真正的陪伴。經(jīng)過研究表明，一般沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子不喜歡溝通，也不喜歡和外界交流，因此父母陪伴和溝通能幫助孩子從游戲中走出。

3、教會孩子如何正確面對挫折，教育并不是孩子生活的全部，但對孩子來說，學(xué)習(xí)卻是他們生活中心，很多孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而煩惱，往往通過玩網(wǎng)絡(luò)游戲的方式來解壓。家長要教會孩子如何正確面對挫折，引導(dǎo)他們緩解壓力，避免產(chǎn)生負(fù)面情緒。

4、邀請孩子用腳步丈量城市，當(dāng)我們忙碌于生活，沉浸于虛擬世界，便失去了用心感受生活、感知城市的機(jī)會。陽光明媚的冬日，帶著孩子走出家門，觀察、了解這座城市的一磚一瓦、一草一木，欣賞她的色彩，傾聽她的聲音，呼吸她的味道，感受她的溫度，不也是很愜意的嗎？

貪玩不喜歡寫作業(yè)仿佛是大多數(shù)小孩子的共性，但作業(yè)可以幫助孩子溫故知新，取得更好的成績。所以為了孩子今后的發(fā)展，家長一定要給予重視，然后采取適當(dāng)?shù)慕逃绞?，引?dǎo)孩子轉(zhuǎn)變對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

孩子光玩不寫作業(yè)怎么辦

1、家長幫助孩子共同尋找學(xué)習(xí)樂趣。家長多陪伴孩子，參與到孩子學(xué)習(xí)的過程中，可以帶孩子多去圖書館看一些書，去博物館或是對孩子學(xué)習(xí)有意義的地方讓孩子多去探索，抽出時間輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，有了陪伴孩子感覺作業(yè)不會那么枯燥。

2、給孩子準(zhǔn)備一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)是一件很辛苦、很費(fèi)腦的事情。在學(xué)習(xí)的時候，如果想要提高效率，就必須要專心致志、全神貫注。

因此，父母給孩子準(zhǔn)備一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是很有必要的。孩子年紀(jì)小，注意力很容易受到外界的干擾，所以，父母在孩子學(xué)習(xí)的時候，要給孩子準(zhǔn)備一個安靜的環(huán)境，盡量去除干擾孩子注意力的因素。

3、多給孩子表揚(yáng)和鼓勵。很多父母看到孩子學(xué)習(xí)不主動，不積極，心里都會不舒服的，有的父母還會批評、甚至打罵孩子，要求孩子馬上去學(xué)習(xí)的。這種強(qiáng)迫孩子的做法，其實(shí)效果非常有限。父母地想要提高孩子的學(xué)習(xí)主動性，那么，可以多肯定和表揚(yáng)孩子，讓孩子在父母的鼓勵當(dāng)中，感受到關(guān)懷和動力。

孩子在家不寫作業(yè)，估計(jì)是讓每一位家長都非常頭疼的事情，尤其是在孩子放假期間，家長更是操心。為了讓孩子按時完成作業(yè)，家長更是無所不用其極。

放假了孩子不寫作業(yè)光玩怎么辦

1、寫作業(yè)的時間不要過長。孩子寫作業(yè)的時間盡量要短，不要超過一個小時，一般30分鐘比較好。孩子的自控能力都比較差，超過半個小時，寫作業(yè)就會比較浮躁，不想寫了。還是每天上午、下午各寫半個小時比較好，效率也高。

2、可以找來孩子的同伴一起。讓孩子一個人孤零零地在屋里寫作業(yè)，想想也是一件很難做到的事，會想其他同學(xué)是不是在看電視呀，玩電腦呀。人在屋里心在外，根本坐不住。讓孩子找一兩個同學(xué)來家里一塊寫作業(yè)，就不會出現(xiàn)這樣的情況了。

3、幫助孩子尋找學(xué)習(xí)的樂趣。家長多陪伴孩子，參與到孩子學(xué)習(xí)的過程中，可以帶孩子多去圖書館看一些書，去博物館或是對孩子學(xué)習(xí)有意義的地方讓孩子多去探索，抽出時間輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，有了陪伴孩子感覺作業(yè)不會那么枯燥。

4、家長要及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題。不少孩子上課不注意聽講，導(dǎo)致很多知識點(diǎn)沒太掌握，這個時候家長要做好輔導(dǎo)孩子功課的候補(bǔ)隊(duì)員，如果遇到難題家長也可以上網(wǎng)求助老師，或者邀請同學(xué)一起到家里寫作業(yè)，讓孩子的難題迎刃而解。

當(dāng)孩子只想玩手機(jī)不想寫作業(yè)的時候，我們做家長的一定要控制好自己的情緒，不要憤怒呵斥孩子引起孩子的逆反心理，也一定不要說過軟的話用苦情計(jì)來引起孩子的愧疚讓孩子去學(xué)習(xí)。那么，孩子光玩手機(jī)不寫作業(yè)怎么辦？

孩子光玩手機(jī)不寫作業(yè)怎么辦

1、放下家長的架子，以好朋友的身份去和孩子交流談心

因?yàn)槊恳粋€人都不喜歡別人對自己大喊大叫，指手畫腳，甚至大打出手，棍棒伺候。每個孩子都或多或少有點(diǎn)逆反心理，有的孩子甚至還非常的強(qiáng)烈。你越是給孩子發(fā)號施令，他反而更是一點(diǎn)都不配合。因此，家長教育孩子首先應(yīng)該以好朋友的身份去和孩子交流，反對家長作風(fēng)，動粗動武。

2、定時檢查，不念叨

每個階段家長都要定時檢查作業(yè)完成情況，但沒到檢查的時候，就不要念叨，這是很多家長容易犯的錯誤。青春期的孩子個體意識逐漸覺醒，最煩家長事事都要管。給出目標(biāo)，不必細(xì)問過程，對孩子要有充分的信任，有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

手機(jī)對人們生活的影響越來越大，很多孩子在接觸手機(jī)后，出現(xiàn)無法自拔的現(xiàn)象，對于自己的作業(yè)充耳不聞，反而天天抱著手機(jī)玩游戲，學(xué)習(xí)成績一落千丈，家長十分著急，不知該如何正確引導(dǎo)孩子。

孩子不寫作業(yè)愛玩手機(jī)怎么辦

建立明確的規(guī)定和限制：首先，我們應(yīng)該與孩子溝通并建立明確的規(guī)定和限制。我們可以告訴孩子在什么時候可以使用手機(jī)，以及使用手機(jī)的時間限制。例如，可以規(guī)定在完成作業(yè)之前不允許使用手機(jī)，或者規(guī)定每天只能使用手機(jī)一定的時間。

制定獎懲機(jī)制：為了鼓勵孩子遵守規(guī)定，我們可以制定獎勵和懲罰機(jī)制。例如，如果孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成了作業(yè)，可以給予一些小獎勵。相反，如果孩子沒有按時完成作業(yè)或者違反了規(guī)定，可以給予一些相應(yīng)的懲罰。

建立良好的家庭環(huán)境：一個良好的家庭環(huán)境對孩子的行為有很大的影響。我們可以通過與孩子進(jìn)行積極的互動、提供支持和鼓勵、營造溫馨的氛圍來建立良好的家庭環(huán)境。這樣的環(huán)境可以讓孩子感到被關(guān)愛和重視，從而減少他們對手機(jī)的依賴和追求。

定時提醒孩子：不管是孩子還是成人，做事情總會分心。有些孩子因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)而忘了該寫作業(yè)了。因此，我們需要定時提醒他們需要做什么。每隔一段時間向孩子提醒一下寫作業(yè)，讓他們知道自己應(yīng)該做什么，這樣在一定程度上可以提高他們的學(xué)習(xí)效率。

隨著時光的流逝和科技的發(fā)展，孩子也到了該上學(xué)的年紀(jì)， 讓家長十分煩惱的就是，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)導(dǎo)致很多事情都要孩子在手機(jī)上完成，然而孩子拿到手機(jī)后，對于老師和學(xué)校的作業(yè)和任務(wù)表現(xiàn)的毫不在意，轉(zhuǎn)頭就開始進(jìn)入娛樂模式。

孩子看手機(jī)不寫作業(yè)怎么辦

1、以身作則，家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。試想一下，如果你規(guī)定不讓孩子玩手機(jī)，自己卻時不時的拿著手機(jī)，沒事玩幾把斗地主，打麻將什么的，孩子心中會如何做想？此刻應(yīng)該會很傷心吧，心里肯定在想，爸爸媽媽心里最愛的是手機(jī)，而不是我。

2、提升孩子們在學(xué)習(xí)上的成就感，如果一個人在某件事情上獲得了成就感，并得到了贊揚(yáng)，那么他們便會在這件事情上更加努力，尤其是渴望家長夸贊的小孩子，家長的夸贊往往會讓孩子們更加熱愛學(xué)習(xí)。不過這里所說的夸贊可不是直接進(jìn)行口頭上的夸贊，父母們應(yīng)當(dāng)在孩子們展示了自己的學(xué)習(xí)成果之后進(jìn)行夸贊以及適當(dāng)?shù)墓膭?，這樣孩子便會獲得在學(xué)習(xí)上的成就感。

3、經(jīng)常改變孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果經(jīng)常待在一個環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，人們難免會產(chǎn)生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經(jīng)常讓他們在家里做作業(yè)，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業(yè)，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產(chǎn)生新鮮感，學(xué)習(xí)效率則會更高。

4、尋求替代品，提供給孩子娛樂玩耍的東西很多，尋找一些替代品，轉(zhuǎn)移孩子對手機(jī)的依賴。例如，家長可以買一些拼圖，既能夠開發(fā)孩子的智力，也可以專注注意力。放學(xué)之后，家長不是很忙的情況下，陪孩子打打羽毛球或者乒乓球，也是休閑放松的辦法。

小孩子一般都貪玩，不愿意寫作業(yè)，做家長的一定要有耐心，慢慢引導(dǎo)，千萬不要打罵孩子。那么，如果家長面對自己的孩子不寫作業(yè)怎么辦呢？

孩子不寫作業(yè)怎么辦

不要回來就催他寫作業(yè)，只是從側(cè)面提醒一下。要讓他明白學(xué)習(xí)是他自己的事，不是父母的事。假如他忘記寫作業(yè)了，可以私底下和老師溝通一下。在學(xué)校受到批評了，自己慢慢就長記性了。

但是最根本的還是要培養(yǎng)孩子良好的作息，學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以帶著他一起做一張作息時間表，貼在他的房間里。放學(xué)回來玩多長時間。吃飯多長時間，幾點(diǎn)寫作業(yè)，幾點(diǎn)睡覺。這樣慢慢的孩子就會變得自覺了。

剛開始可能不能堅(jiān)持，我們做家長的要從側(cè)面引導(dǎo)，但是不要吼叫：“一天就知道玩，還不快去寫作業(yè)！”

或者孩子一進(jìn)門，也不讓喘口氣，就黑著臉說：“趕快寫作業(yè)去。”這樣孩子都會感覺不到父母是愛他的，他感覺自己就像一個學(xué)習(xí)機(jī)器，分?jǐn)?shù)機(jī)器。