17歲了還不懂事怎么回事

生活中，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子聽(tīng)話、懂事、獨(dú)立，但孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是需要家長(zhǎng)教育和引導(dǎo)的，一些孩子可能十七八歲了，依舊任性、叛逆、不聽(tīng)話，父母便認(rèn)為他們無(wú)藥可救，其實(shí)，青春期的孩子任性是很常見(jiàn)的，家長(zhǎng)要當(dāng)下自己的身段，融入孩子的世界，多了解他們。

17歲了還不懂事怎么回事

17歲的孩子不聽(tīng)話可能是屬于叛逆期，但也可能有其他原因。叛逆期是青少年時(shí)期的一個(gè)常見(jiàn)現(xiàn)象，但并不是所有在這個(gè)年齡段的孩子都會(huì)表現(xiàn)出叛逆行為。有些孩子可能在這個(gè)階段表現(xiàn)出更加獨(dú)立和自主的行為，而有些孩子則可能仍然比較順從和聽(tīng)話。

除了叛逆期之外，17歲孩子不聽(tīng)話還可能與其他因素有關(guān)，例如家庭教育、社會(huì)環(huán)境、個(gè)人性格等。

不是所有“不聽(tīng)話”都貼上“叛逆期”的標(biāo)簽，17歲眼看就要成年，他們的獨(dú)立意識(shí)與自我意識(shí)越發(fā)強(qiáng)烈，有自己的想法很正常，與父母的觀念相違背也很正常，出現(xiàn)不聽(tīng)話的表現(xiàn)也很正常。

如果孩子的行為問(wèn)題比較嚴(yán)重，家長(zhǎng)可以嘗試與孩子進(jìn)行溝通，了解他們的想法和感受，以及他們面臨的問(wèn)題和困難。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以尋求專業(yè)的幫助，如心理咨詢或家庭教育咨詢等，以幫助孩子克服困難，提高他們的行為能力和情感健康。

懂得感恩的孩子運(yùn)氣都不會(huì)太差，在人際交往方面也會(huì)越來(lái)越好，懂得感恩的孩子會(huì)擁有助人為樂(lè)，與人為善的美德，也會(huì)讓孩子更加孝順，那么面對(duì)17歲的孩子不懂感恩怎么辦呢？

17歲的孩子不懂感恩怎么辦

1.父母言傳身教

家庭是孩子的第一個(gè)，也是永遠(yuǎn)的學(xué)校。父母是孩子的第一個(gè)，也是永遠(yuǎn)的老師。父母自己做到關(guān)心、感恩老人，關(guān)愛(ài)、感激他人，孩子自然會(huì)受影響。特別是接受幫助時(shí)，一定要表示感謝。

2.讓孩子從感恩父母開(kāi)始

父母應(yīng)該讓孩子理解父母的艱辛。有意識(shí)地把孩子帶到自己的工作現(xiàn)場(chǎng)，讓孩子一起參與勞動(dòng)，讓其親身感受一下父母工作的艱辛，掙錢的不易。父母所付出的一切也不是理所當(dāng)然的。每年的春節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日是對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育的最好時(shí)機(jī)。可以事先跟孩子說(shuō)：“過(guò)節(jié)了，爸爸媽媽辛苦這么久了，你是不是該感謝一下父母？”接著可以幫助孩子一起動(dòng)手做一份“專屬禮物”。當(dāng)收到禮物時(shí)，要記得對(duì)孩子的努力表示感謝：“謝謝你，你這么愛(ài)爸爸，真讓爸爸感到高興！”這能讓孩子從被感謝中感到快樂(lè)，從而更愿意去幫助別人。

家長(zhǎng)教育孩子是一個(gè)很考驗(yàn)?zāi)托暮鸵懔Φ倪^(guò)程，很多孩子小時(shí)候調(diào)皮，不聽(tīng)話，家長(zhǎng)會(huì)自我安慰，等長(zhǎng)大了就好了，然而一些孩子都25歲了，還是不聽(tīng)話、不懂事，處處與父母對(duì)著干，家長(zhǎng)們心灰意冷，想要放棄管理孩子。

25歲的孩子不懂事家長(zhǎng)怎么辦

1、正確引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子不懂事時(shí)，家長(zhǎng)可以多給孩子指明方向。例如，家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子對(duì)錯(cuò)，讓孩子明白道理，引導(dǎo)他們了解行為的后果。有時(shí)，孩子會(huì)做出逆理行為，家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的角度考慮問(wèn)題，嘗試?yán)斫夂⒆拥膬?nèi)心需求，讓孩子學(xué)會(huì)正確的表達(dá)方式。

2、學(xué)會(huì)放手。對(duì)于25歲的年齡來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成年了，他就有了自己的想法和看法。如果還很幼稚、無(wú)知或者一點(diǎn)都不聽(tīng)家人的話，那就任憑他發(fā)展吧，家長(zhǎng)只需盡力勸他，輔佐他就行了。25歲了，知道自己該干什么了！讓他多碰幾次壁，吃幾次虧就會(huì)知道了。

3、友好的溝通交流。父母與孩子要開(kāi)展友好的溝通交流，能夠是日常溝通交流，還可以是按時(shí)溝通交流，例如每一個(gè)禮拜抽一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一家人坐下來(lái)一起聊一些事兒，在生活上的，工作中的，在學(xué)習(xí)上的都能夠。

4、堅(jiān)定自己的原則。在對(duì)待孩子的問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該堅(jiān)定自己的原則。如果孩子的行為舉止已經(jīng)超出了家庭規(guī)矩和道德底線，那么家長(zhǎng)必須果斷地采取措施，讓孩子明白自己的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

很多家長(zhǎng)都希望自家孩子能早點(diǎn)懂事，替父母分擔(dān)壓力，但是有些孩子心智成熟的比較晚，十多歲了還天天什么都不懂，稍不順心就大吵大鬧，與父母對(duì)著干，家長(zhǎng)們心力交瘁，覺(jué)得孩子太不懂事，甚至產(chǎn)生放棄管理的想法，這是非常不對(duì)的，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，多和孩子換位思考，正確引導(dǎo)孩子抒發(fā)情緒。

小孩十歲了還不懂事怎么辦

學(xué)會(huì)理解孩子：誰(shuí)都是從這個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的，我們要學(xué)會(huì)理解孩子，懂得孩子內(nèi)心的想法，并且給予他們肯定和鼓勵(lì)！不要覺(jué)得孩子這些轉(zhuǎn)變是一件不可理喻的事情，我們要知道，這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，只有理解了孩子，我們才能夠走進(jìn)孩子。

別輕易的和孩子說(shuō)“不”：對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，他們需要的是獲得我們的肯定，絕對(duì)不是我們的否定，所以很多家長(zhǎng)習(xí)慣性的在給孩子說(shuō)不的過(guò)程中，就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理，從而加重的孩子叛逆期的情況。

足夠的溝通：在和孩子交流的過(guò)程中，我們一定要注意方式方法了，不能以家長(zhǎng)的權(quán)威區(qū)壓迫他們，而是應(yīng)該站在一個(gè)比較平等的狀態(tài)，不要試圖去打聽(tīng)孩子的隱私。

規(guī)定明確的規(guī)則：為孩子設(shè)定明確的規(guī)則和限制，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以的。同時(shí)，明確規(guī)則后也需要建立明確的后果，讓孩子知道他們的行為將會(huì)有什么后果。

生活中，每個(gè)父母都希望自家的孩子聽(tīng)話懂事，然而每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，不會(huì)照著父母的期盼成長(zhǎng)，有些孩子在成長(zhǎng)中，會(huì)出現(xiàn)叛逆，不聽(tīng)話、不懂事等現(xiàn)象，有些孩子甚至?xí)龀鎏魬?zhàn)父母底線的事情，家長(zhǎng)不知該如何引導(dǎo)孩子。

孩子不懂事怎么辦如何教育孩子

1、尊重孩子。孩子不懂事就會(huì)逐漸演變成叛逆，但是孩子之所以不懂事，就是想要得到認(rèn)可、尊重和愛(ài)護(hù)，所以這種存在感才是最重要的，而事情的對(duì)錯(cuò)反而是其次。因?yàn)槌赡耆司褪翘碇牵瑤е鸢溉ソ鈫?wèn)題，當(dāng)然不適合了。

2、溝通交流。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子不懂事的時(shí)候，家長(zhǎng)與孩子要開(kāi)展友好的溝通交流，能夠是日常溝通交流，還可以是按時(shí)溝通交流。比如每周進(jìn)行溝通一次，一家人坐下來(lái)一起聊一些事兒，在生活上的，工作中的，在學(xué)習(xí)上的都能進(jìn)行溝通。

3、無(wú)條件愛(ài)孩子。現(xiàn)實(shí)生活中，大多懂事的孩子是因?yàn)闆](méi)有享受到家長(zhǎng)無(wú)條件的愛(ài)，他們是在用討好的方式讓自己懂事，這樣的孩子特別讓人心疼。當(dāng)然家長(zhǎng)無(wú)條件地愛(ài)孩子，并非什么都不讓孩子做，而是在家長(zhǎng)給到孩子足夠多的愛(ài)的前提下，正確地引導(dǎo)孩子做力所能及的事情。

4、關(guān)注孩子的情感需求。小孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有各種情感需求，比如關(guān)愛(ài)、尊重、自信等，家長(zhǎng)可以嘗試傾聽(tīng)孩子的心聲，給予關(guān)注和支持，增加孩子歸屬感和安全感。

17歲的孩子已經(jīng)接近成年了，有獨(dú)立思考的能力和想法，在家庭教育中父母不要過(guò)分的干預(yù)孩子的所作所為，但是要引導(dǎo)孩子往正確的方向去走。如果家長(zhǎng)的管教過(guò)于嚴(yán)格，那就會(huì)出現(xiàn)孩子叛逆的情況。

17歲孩子半夜跑出去怎么辦

a.檢查孩子的房間和家中周圍，確認(rèn)孩子是否真的離開(kāi)了家；如果孩子確實(shí)離開(kāi)了家，立即聯(lián)系親友、鄰居等，尋求幫助和支持。

b.在尋找孩子的過(guò)程中，保持與孩子的溝通，盡量保持電話暢通，以便及時(shí)了解孩子的情況；在找到孩子后，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心傾聽(tīng)孩子的想法和原因，并與孩子進(jìn)行溝通和教育，幫助他們理解危險(xiǎn)和責(zé)任。

c.真正放下身段，對(duì)此特別建議，希望家長(zhǎng)真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說(shuō)“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

d.幫助孩子減少叛逆孩子的負(fù)擔(dān)。父母都懷有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長(zhǎng)把自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上，孩子從學(xué)校放學(xué)回來(lái)還要進(jìn)行他們不愿意的培訓(xùn)，使得孩子們沒(méi)有很好的得到精神的放松，這樣就給孩子帶來(lái)了很大的精神壓力，導(dǎo)致他們討厭生活、叛逆加重。

17歲的男孩正處于青春叛逆期，這時(shí)候的孩子格外叛逆，他們開(kāi)始對(duì)傳統(tǒng)的價(jià)值觀和規(guī)范產(chǎn)生質(zhì)疑，以自己的想法為主，總是和家長(zhǎng)對(duì)著干，反抗家長(zhǎng)的行為，甚至經(jīng)常和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。叛逆期的孩子表現(xiàn)各異，唯一的共同點(diǎn)是都很難管教。此時(shí)家長(zhǎng)不能一昧和孩子對(duì)著干，而是要采取“懷柔”手段，溫和的引導(dǎo)孩子。

男孩17歲叛逆家長(zhǎng)怎么辦

教育叛逆的17歲男孩，家長(zhǎng)可以考慮建立與他的溝通渠道，了解他的內(nèi)心真實(shí)想法，不斷與他進(jìn)行互動(dòng)，建立起互信關(guān)系。

同時(shí)，家長(zhǎng)要尊重孩子的自主性，給予他一定的自由空間，同時(shí)也要帶他認(rèn)識(shí)到他的行為和言語(yǔ)言行的后果和風(fēng)險(xiǎn)，教育和引導(dǎo)他進(jìn)行正確的思考和行動(dòng)，讓他能夠樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

另外，可以通過(guò)引導(dǎo)他參與一些志愿者活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。最重要的是給他足夠的關(guān)心和支持，讓他感受到家人的溫暖和愛(ài)意，幫助他走出叛逆期，成為更成熟、穩(wěn)重和積極向上的人。

17歲男孩子叛逆期怎么回事