初一下學(xué)期成績下降怎么辦

步入高中的孩子，可能由于自己不適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，老師的教學(xué)方式，或者在學(xué)校遇到了其他事情，就告知父母想要轉(zhuǎn)學(xué)，但是作為家長，對于孩子提出的這個要求，到底該不該同意呢？那么面對高一下學(xué)期孩子想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦呢？

高一下學(xué)期孩子想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦

1.找準(zhǔn)孩子轉(zhuǎn)學(xué)的動機(jī)。問清楚孩子為何轉(zhuǎn)學(xué)，是不是在學(xué)校里受到了什么欺負(fù)，或者不如意的事情。

2.合理的分析孩子轉(zhuǎn)學(xué)的動機(jī)，并作出適當(dāng)?shù)貨Q策。假如是受了欺負(fù)，那么一定要為孩子找回公道。

3.和孩子的高中班主任取得聯(lián)系，詢問孩子在校期間是否有事情發(fā)生，導(dǎo)致他想轉(zhuǎn)學(xué)。

4.找個時間，一家人坐一起深入溝通?？纯春⒆拥膬?nèi)心想法，是否作為家長對孩子關(guān)心不夠。

成績一下子下降好多，很多時候不是孩子不努力學(xué)習(xí)，而是孩子努力了但就是成績下降了，就是學(xué)霸成績也會有下降的時候，家長不要過于擔(dān)心孩子，幫助孩子找到問題解決問題才是關(guān)鍵。

成績一下子下降好多怎么辦

在孩子遇到像考試成績突然下滑這樣的挫折和打擊之后，父母不要詰問孩子，而是要多給孩子一些鼓勵、理解和支持，和孩子一起坐下來分析失敗成因，找出差距等，努力幫孩子放下思想包袱，輕裝上陣。

孩子在家里的表現(xiàn)，父母們應(yīng)該是最清楚的，那么孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，最清楚的應(yīng)該是孩子的班主任或者各科的老師了。有些孩子在學(xué)校表現(xiàn)不好，但回家之后和你說的肯定會是非常好，可是在學(xué)校表現(xiàn)好，又努力學(xué)習(xí)，怎么成績一下子下降好多呢？

排除家庭因素之外，你就要和孩子的老師們多些交流，詢問一下孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。就算成績下降的原因是孩子自己心理上造成的，那么在學(xué)校里一定也會有適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，而那些表現(xiàn)孩子老師一定會非常了解的。

只要發(fā)現(xiàn)孩子在某方面進(jìn)步一點，家長就給以肯定和鼓勵，增加孩子的自信，總有一日，孩子會有長足的進(jìn)步。

很多孩子，小學(xué)時候成績不錯，但是上了初中，成績呈現(xiàn)下滑趨勢，這個不要太著急。

七年級孩子成績直線下降怎么辦

1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主力

自主學(xué)習(xí)能力是一項非常重要的能力，七年級的學(xué)生正好處于學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點，小學(xué)時靠記憶，上了初中，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)進(jìn)入重要時期。自主學(xué)習(xí)，首先要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，這樣自己首先把握好重難點，帶著疑問聽課，變要我學(xué)為我要學(xué)，擺脫依賴心理。

2、讓孩子合理安排學(xué)習(xí)時間

可以把孩子的課程表貼在家里比較醒目的位置。每天家長做好督促工作，讓孩子先復(fù)習(xí)，然后再讓孩子做作業(yè)，采取先易后難的做法使孩子建立起學(xué)習(xí)的信心。然后在孩子完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，讓孩子對第2天的功課進(jìn)行預(yù)習(xí)。只要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不脫節(jié)，孩子一定會在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步。

現(xiàn)在孩子早熟接觸的知識也比較多，出現(xiàn)早戀的情況是正常的，這個時候家長要學(xué)會正確引導(dǎo)孩子，和孩子好好談?wù)?，讓他知道學(xué)習(xí)的重要性。

高中小孩談戀愛成績下降怎么辦

1、要做好引導(dǎo)，要換位思考，站在孩子的角度思考問題，引導(dǎo)孩子把愛情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。就說你要好好學(xué)習(xí)，以后才能給喜歡的女孩好的生活，不然就是對女孩子不負(fù)責(zé)任。

2、增加陪伴。高中階段，孩子們是很需要有人提供情緒價值的，如果這份情緒價值不來自于父母和朋友，那就會出現(xiàn)來自戀人的情況，因此家長們在關(guān)注孩子成績的同時也要關(guān)注孩子的情感變化。

3、不妨礙合理的異性接觸。很多時候，孩子們需要的是一個能夠完全理解他、能夠和他并肩作戰(zhàn)的伙伴，而這個伙伴可能是同性也可能是異性，那么這時家長們就需要仔細(xì)辨別孩子和異性之間的關(guān)系到底是朋友還是戀人了。

家長們在孩子處于高中階段時，總是會害怕孩子談戀愛，因此面對孩子的異性朋友會出現(xiàn)“神經(jīng)緊張”的問題，這時家長們還是需要放松一點，因為過于壓迫的關(guān)注可能會將孩子推向反方向！

有很多家長發(fā)現(xiàn)有很多高中的孩子會出現(xiàn)早戀的情況，從而導(dǎo)致孩子的成績出現(xiàn)下滑的情況，面對這樣的情況，身為家長一定要注意引導(dǎo)孩子，幫助孩子度過這個特殊時期。

高中生談戀愛成績下降家長怎么辦

1、和孩子建立信任感。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，父母不必太著急，這是青春期發(fā)育的正常情愫。只要處理妥當(dāng)就沒事。

父母要告訴孩子在這個年齡喜歡一個人是沒有錯的，家長不要責(zé)怪孩子早戀是如何的不對。要和孩子建立一種信任感，有事不去回避你，把你當(dāng)朋友一樣愿意和你分享。

2、就算孩子們真的做錯了一些事情，家長也不要太緊張。要允許孩子犯錯。只要成人不把孩子想得太齷齪，信任和尊重孩子，再大的問題，也能夠解決和緩和。而且，只要“尊重”始終在家庭教育里，孩子往往也不會出太大差錯。因為被尊重的孩子往往更理性和自控。

3、保持平常心，制定關(guān)于交往的家庭規(guī)則。父母越能輕松地跟子女談?wù)撚嘘P(guān)異性的事情，就越可能幫助子女順利度過青春發(fā)育的階段。

初三孩子二模成績猛烈下降，家長要能積極面對，我們不要上來就教訓(xùn)孩子，要明白現(xiàn)在是關(guān)鍵時候，不能再口無遮攔地說教孩子了，畢竟孩子都大了，我們教育的時候要注意方式和口氣，不要讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒了。

初三孩子二模成績猛烈下降怎么辦

1、認(rèn)真聽老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專心聽講，不吃零食不睡覺，不和同學(xué)交頭接耳，不趕其他學(xué)科的作業(yè)，老師講的知識點很全面，只要認(rèn)真聽，仔細(xì)消化，做題的時候就會游刃有余，就會快速高效的完成作業(yè)。

2、積極面對。孩子成績下滑后，其實孩子已經(jīng)很著急了，這個時候家長用一種較為平和的態(tài)度來鼓勵，將會有很好的效果。可以試著帶孩子出游放松一下，然后在一個非常恰當(dāng)和放松的時刻，跟孩子談學(xué)習(xí)成績下降的問題，鼓勵他積極面對。

3、針對中考真題進(jìn)行訓(xùn)練。初中階段的學(xué)習(xí)以中考為錨點，初一，初二學(xué)習(xí)知識建立體系，到了初三進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，中考成了檢驗學(xué)習(xí)效果的試金石。其實做好前面兩點，你會發(fā)現(xiàn)其實中考不過就是拆解為各個知識點的綜合運用，從出題思路到解題技巧都是有章可循的，早一些練習(xí)真題，做到“知己知彼百戰(zhàn)百勝”就容易多了。

4、主動與老師溝通。在學(xué)習(xí)方面，沒有比老師更了解孩子情況的人了。因此，家校配合，形成教育的合力，是解決問題的有效手段。家長與老師溝通，既是全面了解孩子成績下降原因的需要，也是妥善解決問題的重要途徑和方法。

隨著時光的流逝，孩子也逐漸進(jìn)入了初三，這個階段的孩子逐漸的進(jìn)入了人生的重要階段，家長在面對孩子的厭學(xué)表現(xiàn)時應(yīng)該怎么教育孩子呢？

初三下學(xué)期厭學(xué)怎么辦

1、了解原因，首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、不要打罵，切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

3、調(diào)整目標(biāo)，在孩子學(xué)習(xí)遭遇困境時，最好的方法就是告訴孩子“要抬起頭來走路”。把學(xué)習(xí)目標(biāo)降到一個幾乎不可能失敗的刻度上。家長可以讓孩子自定進(jìn)度，按最適宜自己的進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓整個學(xué)習(xí)過程一直處于“小有成就”的快樂中，慢慢積累自信心，從“面對學(xué)習(xí)很無助”中脫離出來。

4、讓孩子做自己擅長的事情，家長要及時發(fā)現(xiàn)孩子的愛好和特長。人在感興趣又擅長的事上比較容易取得成功，家長及時進(jìn)行肯定并表揚孩子，通過“擅長—表揚—熱愛—投入—擅長”的循環(huán)，幫助孩子不斷積累自信，成為他獲得力量的支點，并把這種自我效能感遷移到學(xué)習(xí)中，就會成為孩子走出厭學(xué)陰影的突破口。