男孩子高中談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)怎樣處理

男孩子到了高中的時(shí)候，已經(jīng)相對(duì)成熟了，對(duì)于感情也會(huì)有自己的想法，而且現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，信心那么發(fā)達(dá)，孩子就會(huì)比較的早熟，談戀愛(ài)也是在所難免的，那男孩子高中談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)怎樣處理呢？

男孩子高中談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)怎樣處理

1、理解孩子，尊重孩子

家長(zhǎng)不必驚慌失措。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要橫加干涉，暴力阻止。因?yàn)檫@樣的做法反而會(huì)讓孩子做出更極端的行為，也阻斷了家長(zhǎng)和孩子溝通的渠道。家長(zhǎng)如果對(duì)高中生的所謂戀愛(ài)表示理解和尊重，可以跟孩子說(shuō)所交朋友可以不僅限于同性，有比較談得來(lái)的異性朋友也是成熟的表現(xiàn)。不要給他過(guò)早的扣上戀愛(ài)的帽子，可以是關(guān)系比較好的男女同學(xué)。有了家長(zhǎng)的理解，孩子也愿意跟你談?wù)撍氖虑榱?。只要有了溝通交流的渠道，家長(zhǎng)就可以把孩子往好的方面進(jìn)行引導(dǎo)。例如，可以跟孩子交流交流和對(duì)方交往對(duì)自己有什么幫助？對(duì)方哪方面吸引你？你應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人才能被對(duì)方吸引？

2、切記不要使用暴力手段

家長(zhǎng)疏導(dǎo)千萬(wàn)不要使用暴力手段去處理，不僅會(huì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生反作用，更嚴(yán)重會(huì)出現(xiàn)叛逆、郁悶等狀況。正確處理疏導(dǎo)孩子情緒?？梢愿嬖V孩子同意早戀但前提是高中畢業(yè)后。父母自己也要有一定認(rèn)知早戀不一定是壞事，處理得好也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)、情商等等有好處，孩子也會(huì)更信任父母。

現(xiàn)在早戀的情況經(jīng)常發(fā)生，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要讓孩子明白，高二的重心應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)，提升自己的文化素質(zhì)。男孩子更要尊重女生，愛(ài)護(hù)女生。

高二男孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么辦

首先，要正確認(rèn)識(shí)高二學(xué)生談戀愛(ài)這一現(xiàn)象。這個(gè)年齡的孩子正值青春萌動(dòng)期，對(duì)異性有好感甚至談戀愛(ài)，從生理心理角度看，均屬正?，F(xiàn)象，正所謂“哪個(gè)男子不善懷春，哪個(gè)女子不善動(dòng)情"，所以切不可大驚小怪！

然后，要采取孩子易于接受的方式方法加以勸導(dǎo)。在理解孩子的前提下，委婉地溝通交流，告訴孩子，現(xiàn)在正是好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，不是談戀愛(ài)的年齡，早開(kāi)的花易凋，草熟的果易落，把對(duì)對(duì)方的喜愛(ài)埋在心底，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，可以相約一起考入某所牌大學(xué)。

最后，即使勸導(dǎo)不起作用，也盡量不要強(qiáng)制斷絕。不要把孩子談戀愛(ài)看成洪水猛獸，十惡不赦的罪過(guò)，只是在錯(cuò)誤的時(shí)間做了不該做的事而已。當(dāng)然，不能放棄繼續(xù)勸導(dǎo)的耐心，相信孩子會(huì)明白道理的！

孩子為什么會(huì)早戀

高中孩子談戀愛(ài)并不可怕，最關(guān)鍵的是怎么正確引導(dǎo)孩子，有很多家長(zhǎng)一聽(tīng)到孩子早戀了，就驚慌失措，生怕影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)此家長(zhǎng)一定要保持鎮(zhèn)定，及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

高中孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)孩子

1、做孩子的良師益友，不使矛盾激化。處于心理封閉期的少男少女，能把隱私暴露出來(lái)，恰好為我們提供了教育的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要做孩子的良師益友，贏得他們的信任。別把早戀視為洪水猛獸，它是人類(lèi)情感的自然流露。

2、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。作為學(xué)生，首先一定要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)觀，一定要以學(xué)習(xí)為主，對(duì)于戀愛(ài)，這個(gè)話題，為時(shí)尚早，學(xué)生一定要擺正自己的心理狀態(tài)，明確此時(shí)此刻自己的任務(wù)，只有這樣才能夠?qū)⒃鐟俚膯?wèn)題解決好。

3、老師要多教育孩子。嚴(yán)格管理是一方面，一定要在平日里多教育孩子，如果發(fā)現(xiàn)有苗頭，要單獨(dú)的與孩子進(jìn)行交流和溝通，不僅僅是強(qiáng)制性的明令禁止。要讓孩子認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。

4、積極與孩子進(jìn)行情感交流。不要一開(kāi)口就問(wèn)學(xué)習(xí)如何？成績(jī)?nèi)绾危棵稳绾?？可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù)，靜下心來(lái)好好思考，找到解決方法，獲得理想的教育效果。

孩子談戀愛(ài)，家長(zhǎng)要冷靜看待和處理，不用太過(guò)在意，有的時(shí)候我們家長(zhǎng)越在意孩子，孩子會(huì)越不聽(tīng)話，因?yàn)樗麄冞@時(shí)候很叛逆了，家長(zhǎng)要能明白孩子的心理，只要他們之間不做出過(guò)分的舉動(dòng)，我們就靜觀其變。

孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣處理

不同年齡的孩子早戀，有不同的處理方式：

1、小學(xué)生（超早戀），可以運(yùn)用的處理方式：父母和老師可以加以勸阻，小學(xué)生的早戀是很幼稚的，向游戲或者成人模仿，但是正因?yàn)樗ㄋ﹤冇字?，不知深淺，有時(shí)候可能做出令人瞠目結(jié)舌的事情來(lái)，所以對(duì)待小學(xué)生的早戀，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該采取勸阻的方式，要讓他（她）們停止早戀活動(dòng)。

2、初中生（早戀），初中生的早戀，既不像高中生那樣成熟，也不像小學(xué)生那樣幼稚，而且初中生不像高中生那樣有主見(jiàn)，家長(zhǎng)和老師的話，也許能聽(tīng)進(jìn)去一部分。老師和家長(zhǎng)可以采取勸誡的態(tài)度，分析情況，曉以利害爭(zhēng)取讓孩子把主要精力放到學(xué)業(yè)上來(lái)，至少也要把他（她）的早戀“降溫”或者“減速”。

3、高中生（晚早戀），高中生早戀，雖然也算早戀，但畢竟是較晚的早戀，不要教誨他們，也不要一廂情愿的指導(dǎo)他們，而要靜觀。只要不在公眾場(chǎng)合特別的出格，不特別的影響成績(jī)，沒(méi)有再進(jìn)一步的深入發(fā)展，靜觀其變即可。

高三是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們距離高考越來(lái)越近了，如果想要取得一個(gè)好成績(jī)，必須要專(zhuān)心學(xué)習(xí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一部分孩子受某些因素的影響，出現(xiàn)了戀愛(ài)的情況，讓父母十分無(wú)奈。

高三男孩子談戀愛(ài)父母怎樣辦

1、淡化概念。朋友已過(guò)，戀人未滿(mǎn)。這是許多愛(ài)情的雛形，當(dāng)然這種情況也會(huì)發(fā)生在校園里。作為老師和家長(zhǎng)，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生，有早戀的傾向。在這個(gè)時(shí)候，不要輕易就給雙方，扣上早戀的帽子，而是應(yīng)該從學(xué)業(yè)入手，強(qiáng)調(diào)眼前學(xué)習(xí)的重要性。給予孩子尊重，他們才會(huì)信任你，聽(tīng)從你的勸說(shuō)，端正心態(tài)去學(xué)習(xí)。

2、分享感受。獲得了家長(zhǎng)的理解和尊重，高中生會(huì)又驚訝又開(kāi)心，自然就卸下了心理防衛(wèi)。這時(shí)，家長(zhǎng)要注意乘勝追擊，與他們探討如下問(wèn)題：對(duì)方什么特點(diǎn)令他對(duì)之另眼相看。不論高中生怎樣回答，都肯定他們的眼光。和對(duì)方在一起的時(shí)候有什么樣的感受。不論高中生如何描述，都表現(xiàn)得像孩子一樣珍惜這樣的感受。和對(duì)方交往對(duì)自己有什么幫助。無(wú)論高中生從哪個(gè)方面闡述，都要把結(jié)論歸結(jié)到對(duì)自己的終身發(fā)展上。

最后一定要表示，通過(guò)聽(tīng)高中生的描述，認(rèn)為這個(gè)異性朋友是一個(gè)非常值得交的益友，希望自己能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他。

3、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。家長(zhǎng)在這件事上千萬(wàn)不要做棒打鴛鴦的那根棒子，因?yàn)橛械臅r(shí)候越是棒打鴛鴦，鴛鴦們卻越緊密。家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，如果孩子是因?yàn)楹闷嫘幕蛘郀?zhēng)強(qiáng)好勝的心而走入早戀這一步的，就應(yīng)該把這種好奇心和好勝心轉(zhuǎn)移到其他的事情上，這樣對(duì)于早戀就不感興趣了。

男孩子初中談戀愛(ài)，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題以后，一定要保持冷靜，千萬(wàn)不要一時(shí)沖動(dòng)，做出指責(zé)和打罵孩子的行為，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子是十分不理智的，強(qiáng)制的手段只會(huì)激起孩子的叛逆心理，讓事情變的更嚴(yán)重。那么男孩子初中談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么辦？

男孩子初中談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么辦

1、處理你自己的情緒

沒(méi)有家長(zhǎng)愿意看到孩子“早戀”，你由此產(chǎn)生的負(fù)面情緒反應(yīng)非常正常。但是，因?yàn)槟闶浅赡耆肆?，因此管理你的情緒是你應(yīng)該做到的，在你自己沒(méi)處理好情緒之前，不要和孩子討論這個(gè)問(wèn)題。

2、創(chuàng)造談話機(jī)會(huì)

在這一階段應(yīng)該多和孩子聊天，注意孩子的思想動(dòng)向，要避免面對(duì)面的氣氛緊張的談話形式，最適宜在慢慢做家務(wù)活動(dòng)之中，談及此事。還可以安排一些親子活動(dòng)，不要刻意的“說(shuō)教”孩子，而是像朋友聊天一樣，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法。家長(zhǎng)不要刻意避免在孩子面前談“青春期戀情”。其實(shí)，家長(zhǎng)越是開(kāi)放坦白的和孩子談“青春期戀情”的事，孩子越是能打破對(duì)“戀愛(ài)”的神秘感。

男孩子談戀愛(ài)了，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要一上來(lái)就是打罵和指責(zé)，這樣會(huì)破壞與孩子之間的親子關(guān)系，激發(fā)孩子的叛逆心理，當(dāng)然也不要放任不管，夸獎(jiǎng)支持，因?yàn)橐晃兜姆湃?，只?huì)讓孩子的行為變本加厲，很容易讓情況變得更加嚴(yán)重。那么男孩子談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么和孩子溝通？

男孩子談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么和孩子溝通

1、家長(zhǎng)先要端正自己的態(tài)度

眼下，不要說(shuō)高中學(xué)生早戀，在初中，甚至小學(xué)都已經(jīng)出現(xiàn)了早戀問(wèn)題。究其原因，是現(xiàn)在孩子的成熟期比以前大大提前，心理的成長(zhǎng)是與生理成長(zhǎng)相適應(yīng)的，正常來(lái)講，生理的成熟必將會(huì)帶來(lái)心理的成熟。所以作為家長(zhǎng)您應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)到，高中孩子早戀是一件及其正常的事情。

甚至可以認(rèn)為現(xiàn)在的初中生如果沒(méi)有談戀愛(ài)，或者類(lèi)似于暗戀的情況發(fā)生是不正常的。您的孩子如果出現(xiàn)了早戀問(wèn)題，那么恭喜，您有一個(gè)生理與心理發(fā)展水平都很正常的孩子，在這點(diǎn)上他是沒(méi)有問(wèn)題的。

2、家長(zhǎng)從哪種角度出發(fā)