和高中的兒子怎么溝通

高中正是孩子情竇初開的年紀(jì)，這個(gè)時(shí)期的他們隨著心理和生理的變化，會(huì)漸漸對身邊一些優(yōu)秀的異性產(chǎn)生好感，從而慢慢產(chǎn)生戀愛的情況。但高中也是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，所以家長一定要正確引導(dǎo)。

兒子上高中談戀愛了應(yīng)該怎么和他溝通

1、不談事實(shí)先談心。父母可以裝作什么也不知道，忽然和孩子談?wù)勱P(guān)于“早戀”的問題。通過談話試探孩子對“早戀”的看法。同時(shí)也可以在輕松的談話中告訴自己關(guān)于“早戀”的一些看法，以及“早戀”的一些危害。如果孩子陷得不深，聽了大人的話，我相信他自己會(huì)有一個(gè)明智的決斷。

2、家長要給自己“寬心”。多去挖掘孩子的閃光點(diǎn)。孩子有早戀行為出現(xiàn)時(shí)，家長不要刻意看著“早戀”這件事，還可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力。

比如孩子平時(shí)愛畫畫，不如陪伴孩子去戶外寫生；孩子愛打球，鼓勵(lì)孩子多去打球，讓孩子的課外生活豐富起來，社交圈多樣化起來，弱化戀愛的“二人空間”。

3、家長要尊重孩子的隱私，讓孩子產(chǎn)生信任。孩子一旦有了早戀的行為，就會(huì)有了自己的隱私，這個(gè)時(shí)候就會(huì)對家長格外的防備，怕被家長知道，這個(gè)時(shí)候的家長就要做的是，尊重孩子的行為。

隨著孩子越長越大，很多家長都會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)天天跟在父母身后的“小話癆”，變得越來越沉默寡言了，每天回到家就把自己關(guān)在屋子里，也不跟父母進(jìn)行過多的溝通，讓父母感到非常苦惱。

高中生兒子不跟父母溝通怎么辦

1、承認(rèn)孩子已經(jīng)長大。其實(shí)管教孩子，應(yīng)該從小開始，這時(shí)候是建立是非觀最好的階段，越大了越不用管了。有的家長把管教小孩的方式，從小用到大，高中階段的孩子已經(jīng)有了獨(dú)立思考能力，肯定難以接受。

所以，你首先要承認(rèn)孩子已經(jīng)長大，這種承認(rèn)，既要發(fā)自內(nèi)心，又要表達(dá)在言行上。比如：有機(jī)會(huì)，就夸孩子這事做得對、這話說得好，確實(shí)長大了。得到認(rèn)可，孩子才可能慢慢接受你。

2、平等的角度對待孩子。孩子上高中以后父母要把孩子放在平等的角度去對待，把孩子當(dāng)做一個(gè)成年人，當(dāng)做朋友去相處，而不是用家長的身份去約束孩子，要求孩子。

過多的壓制和約束只會(huì)讓孩子起逆反心理，會(huì)把孩子推得越來越遠(yuǎn)，會(huì)讓孩子把家長當(dāng)做陌生人，心里的苦惱，學(xué)習(xí)的困惑，都不會(huì)告訴家長，會(huì)全部壓在自己心里，從而導(dǎo)致高中孩子不愿意和父母溝通。

高中的孩子剛好處于叛逆期，這個(gè)時(shí)候總是會(huì)做出令家長生氣的事情，家長不要訓(xùn)斥或者打罵，那么，和高中的兒子怎么溝通？

和高中的兒子怎么溝通

1、尊重孩子 

無論是對孩子的交談 還是做任何事情，家長都要去尊重孩子的意見， 不僅這樣 還要去尊重孩子的隱私、尊重孩子的愛好、尊重孩子的人格等等。

無論家里有什么變動(dòng)或者有事發(fā)生，要和孩子說清楚，要聽聽孩子的意見和建議，讓孩子真正感覺到自己存在的價(jià)值和自信心，從而使孩子對父母產(chǎn)生信任感，愿意與父母溝通的心態(tài)。

2、父母要做好指引

進(jìn)入高中的孩子，一般都處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子是比較難管理的，父母一句無心的話，都有可能激起孩子的叛逆情緒，因此，在與這個(gè)時(shí)期的孩子溝通時(shí)，家長一定要注意方式方法，多傾聽孩子的想法，多理解孩子，給孩子一定的自由空間。

家長和高中孩子應(yīng)該怎么溝通

學(xué)會(huì)傾聽，這是溝通的第一步。假如孩子正為某事在氣頭上要允許他發(fā)脾氣。父母不妨先坐好，安靜地等待孩子，安靜地看著孩子，不去打斷他的話，全神貫注地傾聽，不左顧右盼，停下手邊的工作。

理解他們，孩子需要的可能是給家長對他的理解：學(xué)習(xí)過程中必要休息，聽聽音樂，唱唱歌，看看視頻，聊聊天甚至玩會(huì)兒游戲。這些都是減壓的良好途徑，他們需要家長更多的理解，這時(shí)候家長盡量多做自己的事，不要眼睛只盯著孩子。

平等交談，友好交流，家長要是先講清楚學(xué)習(xí)的規(guī)則，然后認(rèn)真遵守。如有違反，再批評教育也不遲。切忌眉毛胡子一把抓，總是以家長的威嚴(yán)逼迫孩子對自己的服從，這樣會(huì)讓孩子逐漸產(chǎn)生抗拒心理，形成親子之間的隔閡。

真誠地作出反應(yīng)，表達(dá)父母的真實(shí)感受。真誠地作出反應(yīng)，而不是敷衍，真實(shí)地表達(dá)父母的感受，而非得只有訓(xùn)導(dǎo)。

高中時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)就已經(jīng)夠緊張的了，如果孩子沉迷于手機(jī)中，這將會(huì)嚴(yán)重的影響孩子的成績，家長也會(huì)變得擔(dān)心的不行，所以如何與孩子溝通就成了重要的問題。

高中生玩手機(jī)家長怎么溝通

1、家長需要與孩子建立開放、坦誠的溝通渠道。這一點(diǎn)至關(guān)重要，因?yàn)楹⒆油鶗?huì)因?yàn)閾?dān)心受到批評或懲罰而不愿意坦誠地與父母交流。家長應(yīng)該表現(xiàn)出理解和支持，讓孩子知道他們可以隨時(shí)向自己傾訴。

2、家長可以與孩子一起設(shè)定激勵(lì)機(jī)制，以獎(jiǎng)勵(lì)孩子遵守手機(jī)使用規(guī)定和取得進(jìn)步。這些獎(jiǎng)勵(lì)可以是小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，也可以是一些特別的待遇，如額外的休息時(shí)間或一次家庭出游。激勵(lì)機(jī)制可以激發(fā)孩子的積極性，使他們更有動(dòng)力克服手機(jī)沉迷問題。

3、家長可以多花時(shí)間陪伴孩子。在這個(gè)特殊的階段，家長可以充當(dāng)朋友和傾訴對象的角色，主動(dòng)了解孩子的內(nèi)心世界。適度的陪伴可以增強(qiáng)親子關(guān)系，也能夠更好地了解孩子的需求。

4、手機(jī)使用與生活習(xí)慣息息相關(guān)。家長可以引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作息和生活習(xí)慣，確保充足的睡眠時(shí)間、均衡的飲食和適度的運(yùn)動(dòng)。良好的生活習(xí)慣有助于提升學(xué)業(yè)和身體素質(zhì)，減輕孩子對手機(jī)的依賴。

溝通是人與人之間解決問題的基本途徑，家長在教育孩子的過程中，也要通過溝通來了解孩子的想法和意愿，但是，生活中很多孩子拒絕與父母溝通，這可能與孩子的性格、父母的教育方式等有很大關(guān)系，家長要及時(shí)反思自己，對孩子做出正確引導(dǎo)。

24歲兒子不和爸媽溝通怎么辦

1、要用朋友的語氣和孩子溝通，你們肯定是用家長的口氣跟孩子說話，孩子肯定是很反感的，在交談時(shí)輪流說話，不做“話霸”，要給孩子說話的機(jī)會(huì)，既然是交流，那就是雙方的，我相信用心的交流和不用心的交流是不同的。

2、不要老嘮叨孩子，給他自由和自己的空間，不要事都管，讓他碰壁，到時(shí)你看準(zhǔn)機(jī)會(huì)從側(cè)面好引導(dǎo)，慢就會(huì)學(xué)會(huì)務(wù)實(shí)了，記住不要硬來。

3、保持主動(dòng)，讓父母經(jīng)常去對孩子的日常生活多關(guān)心一些，但是不要總是給孩子出主意，而是應(yīng)該多傾聽，告訴孩子自己愿意去聽孩子上工作的煩惱。

4、不要傷害兒子的自尊心。自尊是這個(gè)年齡的孩子非常需要的心理元素，他們剛剛步入社會(huì)，想要得到來自各方面的認(rèn)可，所以作為父母一定要給他們足夠的尊重。

當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候，如何溝通成為了家長與孩子之間存在的最大問題，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆悠饩髲?qiáng)、不聽從父母的安排，在溝通中很容易激發(fā)家長與孩子的不良情緒，從而使孩子更加的叛逆。所以當(dāng)家長和孩子溝通時(shí)，要耐心、細(xì)心的與孩子進(jìn)行溝通，以此來緩解孩子的不良情緒。

高中學(xué)生叛逆期該怎么和他溝通

1、不能一味的念叨。青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能嘮叨，少說多做。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會(huì)慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價(jià)值觀完善的時(shí)候，他們都會(huì)有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來，而且有獨(dú)立的意識，非常反感家長的價(jià)值觀植入。

2、要雙向溝通。溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)出自己的想法。在青春期孩子都會(huì)有自主權(quán)的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應(yīng)該給孩子充分的自主權(quán)，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。應(yīng)該先聽一聽孩子的真實(shí)想法和意見，不僅僅給予他們表達(dá)的機(jī)會(huì)，同時(shí)拉近親子之間的關(guān)系，了解孩子的價(jià)值觀。

3、要給孩子一定的肯定和鼓勵(lì)。每個(gè)人都希望得到他人的肯定和贊美，孩子也是如此。每次給孩子溝通時(shí)，應(yīng)該先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，再指出缺點(diǎn)。贊美是需要一定的技巧，在表達(dá)肯定的時(shí)候不能過于浮夸，以免讓溝通變得愈加困難。

4、做好引導(dǎo)工作。時(shí)代不同，父母的思想也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年輕時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來教育孩子，自己的經(jīng)驗(yàn)只是參考價(jià)值，不能把自己的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)行灌輸給孩子，不僅會(huì)讓他們反感，反而會(huì)帶來不可收拾的后果。當(dāng)孩子面臨問題或者選擇時(shí)，不要直接告訴他們該如何做，應(yīng)該讓他們自己選擇。