14歲叛逆期一般持續(xù)多久

叛逆期是孩子人生中的一個(gè)重要時(shí)期，也是十分令家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題，叛逆期期的孩子追求個(gè)性與獨(dú)立，常常喜歡與父母對(duì)著干，還一言不合就離家出走，很多家長(zhǎng)不知該如何正確引導(dǎo)這個(gè)時(shí)期的孩子。

14歲叛逆期一般持續(xù)多久

叛逆期通常需要兩到三年度過(guò)，具體時(shí)長(zhǎng)因人而異。

叛逆期一般在14歲到16歲之間，有些孩子開(kāi)始早結(jié)束早，有些則持續(xù)到20多歲。

孩子的反叛并不一定是他們自己的原因，家長(zhǎng)也要承擔(dān)部分責(zé)任。

孩子在青春叛逆期會(huì)逐漸形成自己的世界觀，個(gè)性和創(chuàng)造性得到進(jìn)一步地發(fā)展和提高，孩子想獨(dú)立，但是心智尚不成熟、受教育水平不高，所以又不能完全獨(dú)立，容易有逆反心理，產(chǎn)生偏激性，甚至排斥家長(zhǎng)和老師。

14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)此階段的孩子時(shí)，總是十分的頭疼，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子往往十分的叛逆，難以教育，家長(zhǎng)們總是由衷的期望孩子的叛逆期盡快結(jié)束。

14歲叛逆期多久結(jié)束

14歲叛逆期大概要持續(xù)6年，到上高中的時(shí)候，尤其在高考這一階段，壓力增大，叛逆最為明顯！而孩子出現(xiàn)叛逆期的種種表現(xiàn)，除了跟孩子自己有關(guān)，還跟整個(gè)家庭的教育方式、生活環(huán)境等密切相關(guān)。

一般14歲左右是青少年青春叛逆期行為的高峰年齡段。男孩多于女孩；在此階段，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降，和父母，老師的關(guān)系也是非常的不好。家長(zhǎng)們一定要注意多關(guān)心孩子，改變自己的教育方式，少一些指責(zé)謾罵不理解，多一些溝通，避免孩子做出某種極端行為的事情，比如長(zhǎng)期的去網(wǎng)吧打游戲等行為。

家長(zhǎng)一定要多一些耐心，細(xì)心。學(xué)會(huì)和孩子相處，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密平等的朋友關(guān)系，允許孩子參與家庭的管理中，當(dāng)他們遇到困難，失敗的時(shí)候，多安慰鼓勵(lì)，如果他們戀愛(ài)了，多開(kāi)導(dǎo)如何正確的處理男女之間的關(guān)系。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)需要多關(guān)注孩子的行為及心理變化，及時(shí)同孩子溝通交流，減少不必要的矛盾與誤會(huì)；多聊一些孩子感興趣的事情。我們家長(zhǎng)要充實(shí)自己，看看孩子們都想些什么，用自己的經(jīng)驗(yàn)理解孩子們的想法，多體諒。然后用自己的觀點(diǎn)表達(dá)孩子感興趣的事情，千萬(wàn)不要以命令的口吻，自以為是的評(píng)價(jià)，讓孩子去思考對(duì)錯(cuò)。

14歲叛逆期通常要到十七八歲就會(huì)結(jié)束。少年兒童叛逆通常必須兩到三年，通常不超過(guò)五年。大部分青少年兒童都是有明顯的叛逆環(huán)節(jié)，通常聚集在14歲到16歲中間。

14歲叛逆期多久結(jié)束啊

這是不一定的，因?yàn)槊總€(gè)孩子的叛逆時(shí)間都是不一樣的，在十幾歲的時(shí)候大概就是叛逆期，有的孩子可能持續(xù)到十六七歲，有的孩子可能叛逆期在一兩年就過(guò)了，具體還是需要和家里人好好的去相處，如果這個(gè)時(shí)期和家里人有矛盾的話很容易走極端的，所以作為家長(zhǎng)你應(yīng)該好好的反思自己的教育方式。

于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)辯證地看待孩子的青春叛逆期。這個(gè)階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)由于身心發(fā)展以及所受的教育的局限，會(huì)有很多的想法并不成熟，甚至偏激。這時(shí)候需要家長(zhǎng)靠外界教育，正確的引導(dǎo)孩子。孩子進(jìn)入青春期以后，需要家長(zhǎng)的認(rèn)可和尊重。

女生叛逆期仇親期要多久結(jié)束

1.“仇親期”是在青春期內(nèi)父母感受最明顯的階段，主要表現(xiàn)是跟父母“對(duì)著干”，一般從13~14歲開(kāi)始，持續(xù)2~3年，比整個(gè)青春期結(jié)束得早一些。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，不同的孩子叛逆期持續(xù)的時(shí)間不同，叛逆期的表現(xiàn)也不同，有些孩子叛逆期情緒表現(xiàn)強(qiáng)烈，持續(xù)時(shí)間也更長(zhǎng)，這與家長(zhǎng)教育孩子的方法有很大關(guān)系。

男孩青春叛逆期一般持續(xù)多久

男孩子青春叛逆期的持續(xù)時(shí)間并沒(méi)有固定的規(guī)定。根據(jù)研究，叛逆期可以在一年到數(shù)年之間持續(xù)。有些男孩子可能只經(jīng)歷短暫的叛逆期，僅持續(xù)幾個(gè)月；而另一些男孩子可能會(huì)經(jīng)歷較長(zhǎng)時(shí)間的叛逆期，甚至超過(guò)兩三年。

這個(gè)階段的每個(gè)人都有不同的生活經(jīng)歷、性格特點(diǎn)和成長(zhǎng)環(huán)境，因此叛逆期的持續(xù)時(shí)間會(huì)因人而異。

叛逆期的孩子會(huì)有反叛的行為，并尋求自由的空間來(lái)表達(dá)他們的個(gè)性。他們可能會(huì)在某些時(shí)候表現(xiàn)出不適當(dāng)?shù)男袨?，例如違反家庭規(guī)則、不尊重權(quán)威人士，甚至在學(xué)校表現(xiàn)出的不遵守。

叛逆期的孩子該如何引導(dǎo)

教育孩子是一個(gè)非常艱巨的任務(wù)，尤其是到了叛逆期會(huì)讓家長(zhǎng)感到非常的崩潰，但最重要是多一點(diǎn)愛(ài)和耐心，畢竟孩子的成長(zhǎng)是需要時(shí)間的。不能因?yàn)楹⒆优涯婢筒还懿粏?wèn)，這樣會(huì)影響到孩子的成長(zhǎng)。

小孩子14歲叛逆期教育方法

1、冷靜處理

孩子的叛逆期，大人要冷靜處理。每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)叛逆期，有的早，有的晚，有的明顯，有的不明顯，大人這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要著急，當(dāng)孩子開(kāi)始用自己的世界觀看事情的時(shí)候。

如果父母強(qiáng)加指責(zé)孩子會(huì)產(chǎn)生消極情緒，大人只有冷靜下來(lái)站在孩子的角度幫助孩子分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，事實(shí)證明大人是對(duì)的，孩子會(huì)慢慢冷靜下來(lái)，家長(zhǎng)也有好的溝通，一味罵肯定的事情是相反的。

2、增加親子關(guān)系

作為家長(zhǎng)的你，若是遇到自己的孩子14歲女孩子叛逆期不聽(tīng)話，正是讓家長(zhǎng)頭疼的年紀(jì)，不管什么事情孩子就是不聽(tīng)話，而且態(tài)度還非常的強(qiáng)硬，請(qǐng)不要憤怒、不要打罵，要從自身上找原因。全家齊努力，他會(huì)讓你們看到他的轉(zhuǎn)變。

14歲女孩子叛逆期怎么管教最合適

1、學(xué)會(huì)放手

在走向成人的這個(gè)特殊階段，大概孩子最想要的就是自由，也許有的父母會(huì)認(rèn)為，孩子還小，一放手就會(huì)闖禍，其實(shí)父母越加管制，孩子就越?jīng)]有責(zé)任感，父母該放手時(shí)就要放手，要孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣孩子才會(huì)成長(zhǎng)。

2、放下架子

和叛逆期的孩子交流的時(shí)候，家長(zhǎng)最好放下身為家長(zhǎng)的架子，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就叉腰訓(xùn)斥，畢竟進(jìn)入叛逆期的孩子，已經(jīng)把自己當(dāng)作“小大人”了，他們認(rèn)為自己和家長(zhǎng)應(yīng)該是平等的。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，很多家長(zhǎng)談“叛逆期”色變，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆硬坏榫w暴躁，而且極難管理，如何與叛逆期的孩子交流，成為家長(zhǎng)們十分頭疼的事。

14歲的孩子叛逆期怎么交流

避免兩極教育誤區(qū)。家長(zhǎng)應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

下放權(quán)利給孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。家長(zhǎng)不要自作主張，將孩子的時(shí)間按自己的意愿排得滿滿的，要將時(shí)間交由孩子自己去安排。

換位思考。孩子到了青春期出現(xiàn)叛逆是正常情況，可能孩子的表達(dá)方式過(guò)于激烈、不成熟，這是他們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的表現(xiàn)。家長(zhǎng)要多從十四歲叛逆期的孩子角度考慮問(wèn)題，進(jìn)行平等的交流。如果家長(zhǎng)用指手畫(huà)腳的教育方式，只會(huì)適得其反；留有隱私空間。到了十四歲這個(gè)年齡，孩子就會(huì)有自我隱私，有個(gè)人的秘密，家長(zhǎng)要尊重孩子，給予孩子足夠的空間。并且要合理引導(dǎo)孩子發(fā)泄情緒，交流時(shí)語(yǔ)氣要溫和，不要過(guò)于生硬或帶有情緒，若孩子不想說(shuō)可轉(zhuǎn)移話題，不要給予壓迫感。

設(shè)定合理的邊界與希望。背叛期并不意味著放任自流。家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的年紀(jì)和成熟度，設(shè)定清晰、合理的行為邊界和希望。這些邊界應(yīng)當(dāng)明確、具體，并解說(shuō)背后的原因，讓孩子了解為何需要恪守。一起，也要給予孩子必定的自主權(quán)和選擇權(quán)，讓他們?cè)诒囟ㄒ?guī)模內(nèi)體驗(yàn)自我決策的結(jié)果，然后學(xué)會(huì)職責(zé)與擔(dān)任。