孩子初中厭學咋辦
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相信有很多家長,在孩子上初中以后,為了自家孩子的學習操碎了心,結(jié)果卻是孩子成績下來以后又是雞飛狗跳的狀態(tài),家長也不清楚自家孩子是什么原因?qū)е碌膶W習成績一落千丈。
孩子初中厭學咋辦
1、對孩子進行學習方法的指導(dǎo),讓他們了解學習的本質(zhì),關(guān)注學習過程本身,而不是為成績所累。很多時候,孩子并不清楚學習應(yīng)該學什么,學習到底有什么意義,現(xiàn)行教育體制對成績的強調(diào)幾乎是他們對學習的唯一印象。
2、從小養(yǎng)成閱讀的習慣,不要小看讀書的力量,讀好書好讀書,高爾基不是說過嗎?熱愛書吧,它會使你的生活變得舒暢愉快,它會幫助你辨別形形色色的思想,感情,事物,它能教你尊敬別人和自己。從小養(yǎng)成愛讀書的習慣的孩子,長大后他肯定就不會厭學。
3、培養(yǎng)孩子抗壓能力,適應(yīng)能力差,在學習生活中遇到一點挫折就無法承受,產(chǎn)生厭學心理,家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子獨立生活、人際交往等方面的能力,孩子在學習中遇到挫折時,就不至于輕言放棄學習。對于初中生自身來說,初中生多掌握一些調(diào)節(jié)壓力的方法。從認知上,認清處于競爭激烈的環(huán)境,難免有人會學習成績排名靠后。
4、精心呵護孩子的好奇心,給孩子自由思考的空間和時間。父母如果經(jīng)常給孩子下達一些強制性的智力作業(yè)任務(wù),那么孩子會感到總是在一種有壓力的環(huán)境之中,他們便會將思考問題看作是一種額外的負擔,久而久之,他們的好奇心和學習的興趣就會消失殆盡。因此,對于強制性的智力作業(yè),要少些再少些。
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高中的孩子正處在高中學習難度很大、學習壓力大,又有千軍萬馬過獨木橋、準備考大學,又要分專業(yè)、分科,又有望子成龍的家長來的壓力,學校升學率壓力,學習難度大的壓力,以及一些小孩早戀、結(jié)交不良朋友、叛逆心理等等造成厭學。那么,高中孩子厭學咋辦呢?
高中孩子厭學咋辦
高中生厭學不外乎以下幾種:
1.經(jīng)歷了辛苦的初中學習和中考,放棄了太多的愛好玩耍和娛樂時間,有的孩子確實太累了,剛進入高一時還想著多休息玩一會,等玩一陣后再努力學習,想法沒有太大問題,可是一松勁后他們就忘了,休息的太長,甚至是覺得還是休息比學習舒服,學習太苦了,兩個一對比一些孩子懈怠了…等他們想起學習時已經(jīng)落后了,一時半會學不會跟不上,補回來又要花時間而且要多付出精力了,這時他們放棄了…
厭學情緒和行為也就逐漸有了!如果是這種情形家長還是要多鼓勵孩子不要喪失信心,可以請求老師多輔導(dǎo)還可以請家教老師一對一補課,或者去對應(yīng)的學習班學習,花時間花精力花錢是可肯定的,家長只能鼓勵,陪伴,督促孩子,只要堅持一段時間有了效果,進步了,孩子重新獲得信心,形勢會好轉(zhuǎn)!
2.貪玩,交友不慎或者迷戀游戲?qū)е聟拰W!一些孩子進入高中后,又成熟了一些,見到的人多了,眼界也更加開闊了,不排除他們會遇到一些愛玩的孩子,有的喜歡到校外游走娛樂,開始次數(shù)不多還可克制自己時間長了,人多了,玩得開心了他們會聯(lián)系的更多出門也更多,逐漸忘記甚至是荒廢了學習,有的是愛玩游戲的小伙伴多了,他們一起交流一起玩游戲,逐漸沉迷上癮,因玩電子網(wǎng)絡(luò)游戲而厭學的學生現(xiàn)在很多,已經(jīng)比較普遍,很多家長老師說盡道理但收效甚微…
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隨著孩子年齡的增長,由小學進入了初中,很多孩子在初中階段就會因為各種各樣的原因,從而產(chǎn)生厭學的現(xiàn)象,這個時候很多家長變得不是很理解,小學班級前幾的孩子到了初中為什么就變得厭學了呢?
初中孩子厭學了怎么辦
1、學會給孩子減壓,結(jié)合孩子的能力,對學習不提過高的要求,并做好后勤保障工作,在有限的休息時間,幫助孩子減壓。同時培養(yǎng)孩子的時間管理能力,使他們能自主地區(qū)分輕重緩急,主次分明地安排自己的學習任務(wù)。
2、讓孩子感受到成功的快樂,進入青春期的孩子尤其在意別人眼里的自己,會習慣性的按照別人的評價去認識自己。如果別人都說他笨,他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體會不到成功的快樂,也就不去努力了,這是正常的。對于對老師布置的家庭作業(yè)畏難的孩子,家長最好是讓孩子動筆前先做幾道容易的題,讓孩子能輕而易舉地完成,孩子感受到了成功的快樂,自信心也能提高,家長再調(diào)整作業(yè)的難度。
3、讓孩子學會自我激勵,孩子的自我鼓勵可以幫助他時刻充滿學習的動力,而家長需要做的就是引導(dǎo)孩子。把握一切適當?shù)臅r機,暗示孩子他是最棒的,告訴他只要他動手去做,他可以做得比任何一個人都好。還可以引導(dǎo)孩子給自己定一個目標以及完成這個目標所需要的時間,當孩子圓滿完成時,家長就可以贊美孩子,并可以給他一些實質(zhì)性的獎勵。
4、豐富孩子的課余生活,適當引導(dǎo)孩子參加多種文化活動。學校里單調(diào)枯燥的文化學習會逐漸消磨孩子們對于學習的興趣,家長要根據(jù)小朋友的興趣引導(dǎo)他參加多種文化活動,一方面可以豐富孩子的課余生活,另一方面還可以讓孩子找到真正適合自己的興趣愛好。
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不想上學是很多初中生都會出現(xiàn)的現(xiàn)象,因為這個時期的他們,已經(jīng)步入了青春叛逆期。但是為了孩子今后可以得到更好地發(fā)展,家長一定要采取適當?shù)慕逃椒?,引?dǎo)他們轉(zhuǎn)變對學習的態(tài)度,從而慢慢重新回歸校園生活。
初中孩子不想上學咋辦
1、耐心溝通。初中生不肯去上學,這時就需要父母耐心和孩子進行溝通,深入了解孩子內(nèi)心的真實想法,了解孩子的需求和對未來的規(guī)劃,然后有針對性地解決問題,同時為孩子規(guī)劃好未來。
2、家校共育。孩子的成長離不開父母在家庭中的言傳身教,也離不開學校老師的諄諄教導(dǎo)。這時,想深入了解“初中生不肯去上學”的原因,建議父母和老師坐在一起,深入交流和溝通,找到孩子不愿意上學的原因,家校共同努力,幫孩子解決后顧之憂,讓孩子能輕松愉快地融入到學校的學習氛圍中。
3、改善環(huán)境,愉悅心境。要想改變厭學孩子對生活的態(tài)度、對學習的認識,就必須要改善他們所處的環(huán)境。與此同時,社會的鼓勵、家長的關(guān)懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍。而這些良好氛圍的體現(xiàn),都可以更好更快的消除孩子的厭學心理。
4、培養(yǎng)興趣,樹立信心。盡量創(chuàng)造環(huán)境,讓厭學孩子在實踐中培養(yǎng)興趣,品嘗到學習的成功感和趣味感,并逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和正確的學習方法,進而樹立信心、堅定信念,徹底矯治厭學的心理障礙。
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造成孩子厭學的原因有:父母的要求過高或者過低;沒有一個良好的學習環(huán)境;學業(yè)任務(wù)重,壓力過大;沒有感受到學習帶來的成就感;沒有明確的學習目的以及目標;等等,那么對于初中厭學孩子怎么心理疏導(dǎo)呢?
初中厭學孩子怎么心理疏導(dǎo)
1.營造良好的學習環(huán)境
很多家長和老師在孩子學習過程中,一味地將視線聚焦在排名和成績上,并沒有看到孩子自身的努力和上進心。這種過于對結(jié)果的重視,只會使孩子的積極性被打擊,也會將他們推入到厭學的深淵。因此,對初中階段的學生來說,要想使學習回歸到積極正常的軌道,要盡可能營造良好的學習氛圍,激發(fā)孩子在學習中的主動性,才是最主要的,這也是回避厭學最主要和最不可忽視的手段。
2.注重學習方法的培養(yǎng)
在孩子學習和成長的過程中,會面臨著很多挑戰(zhàn),每人挑戰(zhàn)成功一次,他們的自信心和能力都會成倍地增加,會讓他們在下一個階段有更強的動力。但是,如果要想讓孩子的競爭力更強,每一次都能打勝仗,一定要在進入到初中階段后,培養(yǎng)他們的學習方法,提高效率,才能更好的百戰(zhàn)百勝的狀態(tài),避免厭學情緒的出現(xiàn)。
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為了可以讓孩子好好學習,取得一個優(yōu)異的學習成績,很多家長為此也付出了不少時間和精力,可是有些孩子在步入初中之后,受某些因素的影響,漸漸產(chǎn)生了厭學的心理障礙,無論家長怎么說教都轉(zhuǎn)變不了他們的態(tài)度。
上初中的孩子厭學怎么辦
1、找出原因,進行相應(yīng)的調(diào)整。初中是小學向高中的過渡階段,知識點比小學增加了很多,難度也大了,再加上要參加中考,不少孩子都感受到了學習壓力。有些孩子,因為在學習上遭遇了很多困難,長期情緒低落,漸漸變得厭學;也有一些孩子,因為考試成績經(jīng)常排在班級靠后位置而變得厭學。
找出了孩子厭學的原因,剩下的就是對癥下藥了。不過要強調(diào)的是,改變孩子厭學的狀況,不能太急,要緩緩為之,慢慢來,防止孩子出現(xiàn)叛逆心理,引起反作用。
2、父母要給予孩子理解與鼓勵。當孩子有了厭學的表現(xiàn),家長也不要過度緊張,每個人在學習階段都會產(chǎn)生不想學習的念頭,這個時候父母應(yīng)該多多開導(dǎo)孩子。
調(diào)節(jié)孩子的情緒,適當用一些小獎勵來鼓勵孩子讀書學習,給孩子制定幾個比較容易實現(xiàn)的小目標,在孩子完成之后給予他鼓勵和夸獎。讓孩子體會到認真學習的成就感,隨后逐步增加目標難度直至孩子擺脫厭學的情緒。
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孩子厭學了,家長軟硬不好使,就是死豬不怕開水燙的態(tài)度,這樣的孩子最頭疼。對于這樣的孩子,我們家長不能用打罵的方式進行管教,這樣會適得其反,更加激起孩子的對抗心理。那么,孩子厭學該咋辦呢?
孩子厭學該咋辦
1、幫助孩子找到學習動機
根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學生來講,生活中的絕大部分時間都在學習,如果,在學習中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產(chǎn)生厭學的情緒。
從行為主義的角度,如果在學習中,孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化,他就會認為學習是一件非常好的事情,厭學也就無從談起。
2、家長與孩子一同成長