孩子說了多次不聽怎么辦
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孩子其實跟大人一樣,他們也喜歡聽一些好聽的話,如果家長在教育孩子時,總是喜歡命令孩子,不允許他們發(fā)表自己的意見,明明是錯誤的事情也要讓孩子遵從,那么孩子自然會不聽話,畢竟他們已經(jīng)有了自己的判斷方式。那么孩子說了多次不聽怎么辦?
孩子說了多次不聽怎么辦
1、保持平靜,先清理自己的情緒
孩子不聽話發(fā)脾氣的時候,我們或多或少會產(chǎn)生一些負面情緒,又氣又急,說些不理智的話。比如由于孩子哭鬧,覺得孩子故意和自己對著干的煩躁;由于孩子不聽話覺得自己教育失敗的無力感;由于孩子在外面哭鬧覺得面子上過不去等等,這個時候我們要先穩(wěn)定一下自己的情緒,讓自己平靜下來。只有自己平靜下來,才能冷靜的和孩子溝通。如果我們自己的情緒都處于失控的狀態(tài),孩子就更不可能安靜,下一次發(fā)脾氣可能會更糟糕。
2、讓孩子冷靜下來
當(dāng)孩子不聽話發(fā)脾氣的時候,不要著急和他講道理或者采取措施,可以坐在他身邊,陪著他待幾分鐘,等他自己冷靜下來后再去處理。但是一定要記得不能把孩子關(guān)進“小黑屋”,他可能因為害怕,而暫時不哭不鬧,但這樣會讓孩子感覺到被遺棄,會讓孩子下一次的脾氣更大。你可以在他哭喊的時候說,“你有什么委屈,可以先哭幾分鐘,我等你,等你哭好了,再跟我說你到底想要什么,如果媽媽不能滿足你,我們看看有什么別的解決辦法。”
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在日常生活中,我們總是可以看到一些孩子喜歡把家長的話當(dāng)成耳旁風(fēng),家長說什么孩子都是左耳進右耳出,根本不會聽進去。有些脾氣急躁的家長會直接吵罵孩子一頓,但是這樣只會讓孩子更加不喜歡聽家長講話。
跟孩子說話他總是不聽怎么辦
1、以身作則。孩子不聽話時,與其用無力的說教引起孩子的不滿情緒,倒不如父母自己以身作則,為孩子樹立好榜樣。你不用說,也不用過多的花費時間孩子就能改正不好的行為,何樂而不為呢?當(dāng)然父母在這個過程中,一定要注意自己的言行,不要本來是為了孩子好,卻因為你的一些不好的言行讓孩子發(fā)展的更差。
2、批評孩子要就事論事。批評孩子要就事論事,切忌東拉西扯,把以前的事情都翻出來。愛嘮叨的家長通常都會把對孩子各方面的不滿一并發(fā)泄出來:“叫你這么多遍都不起床,你就是懶,吃飯也懶,干什么都得催!”要求過多、過高,會讓孩子覺得:反正我也不可能全改了,改一個你也會嘮叨別的,索性讓你說個夠。
3、尊重孩子,少用責(zé)備命令的語氣。當(dāng)你想說“不”的時候,換一種正面的說法,或者用游戲的思路,也可以給出替代方案。如果非要談什么技巧的話,那大約是把你脫口而出的話,最后的“!”改為“?”或者“?!边@也意味著你和孩子的溝通,從命令變成了平等對話。
4、適當(dāng)放任。有時候孩子不聽話,不妨就讓孩子去做他想干的事情,讓他吃吃苦頭他自然就知道有些事情能做,而有些事情是不能做的,有些做了也沒有什么用處,拿孩子買玩具來說,他的玩具已經(jīng)足夠多,可再遇見玩具時,他還是會想要,孩子可能會哭著跟你要,孩子哭的時候你千萬不能心軟,你要讓孩子慢慢明白,哭是沒有用的。
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10歲的孩子已經(jīng)進入了叛逆期,他們不再像之前一樣對家長言聽計從,你說往東,他偏要往西,喜歡和家長作對,也不聽家長的勸。不論家長說的對于錯,孩子都是固執(zhí)己見的堅持自己的想法。所以,對待10歲叛逆期的孩子,家長一定要改變之前的溝通方式。
10歲孩子說什么都不聽怎么辦
1、給孩子進行溝通聊天。通過溝通了解孩子內(nèi)心世界,了解他們的需求,做孩子的朋友,用一些簡單的人生道理講給孩子聽,讓孩子知道那些行為是對的,什么樣行為是錯的。讓孩子擁有一個清楚的頭腦。教導(dǎo)孩子不是一天兩天的事,好的行為習(xí)慣是在不斷積累下養(yǎng)成的。
2、耐心傾聽孩子。如果是氣急攻心的家長,在面對不聽管教的孩子時,通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負面的情緒。
3、多鼓勵、少指責(zé)。孩子雖小,但也有自己的自尊心,打罵孩子不僅傷害孩子的心靈,還會與孩子越走越遠。對待孩子,應(yīng)多鼓勵、少指責(zé),把“你能不能不這樣”換成“我希望你能這樣做”,選擇讓孩子更容易接受的方式,平時要善于觀察孩子的閃光點,多表揚鼓勵孩子,使孩子更加自信,更容易接受父母的建議。
4、免把自己的意愿強加給孩子。再小的孩子也是一個獨立的個體,更何況孩子已經(jīng)十歲,所以家長不能把自己的意愿強加給他們。十歲的孩子已經(jīng)有自己的喜怒哀樂,家長不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果說長時間如此,孩子會變得越來越叛逆,越來越不聽話。
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孩子在成長中會犯不各種各樣的錯誤,很多家長小時候教導(dǎo)孩子還好,孩子還能聽進去一些改正,隨著孩子越長越大,就會出現(xiàn)孩子太不聽話了,總是說什么都不聽。其實,要想孩子能好好聽你說,并且能聽進去,家長是時候改變自己的溝通方式了,希望這4個溝通小技巧,能幫助到大家。
孩子說啥都不聽怎么辦
1、做到“尊重”。在與孩子接觸時,家長切忌帶著情緒去教育孩子,必須做到謙卑,放棄自己執(zhí)著的思想,盡量多找孩子自身“優(yōu)點”、“閃光點”,并多鼓勵,以不同的角度對待孩子,做有限度的遷就,減少孩子對家長的抗拒心理。
2、學(xué)會“換位”。畢竟家長也是“青春期”的過來人,面對孩子的需糾正的行為,不妨換位思考,有了“共鳴”才能理解孩子,才能幫孩子找出問題的“癥結(jié)”,才能“對癥下藥”。
3、學(xué)會“容錯”。孩子在成長過程中小錯是難免的,家長要允許孩子犯點小錯、吃點虧,關(guān)鍵要幫助孩子找到錯的地方,錯的原因,警示“下不為例”,并以良好的言行給孩子潛移默化的影響。
4、學(xué)會“減負”。家長不要把自己的愿望強加于孩子身上,不參與孩子不愿意的培訓(xùn),給點孩子玩的時間,讓孩子的精神得到放松;也不老以學(xué)習(xí)著手,最好不談成績,不給孩子心有壓力,談?wù)劷涣鲗W(xué)習(xí)新的體會即可。
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孩子進入高中,正是青春叛逆期,這個時期,孩子的典型特點是情緒不穩(wěn)定,喜歡與父母對著干,一些父母覺得無法與孩子溝通,其實叛逆期的孩子需要的是父母的理解和自由的空間,家長千萬不要對孩子管束太多,容易造成孩子的反感。
上高中的孩子不聽父母話怎么辦
尊重和理解。尊重孩子的獨立性和冒險精神,避免粗暴地打斷他們的思考和行動。同時,積極理解他們的行為,思考他們?yōu)楹螘@樣做,理解他們的感受和觀點。
積極溝通。家長需要與孩子建立良好的溝通機制,不僅要了解他們的想法,也要讓他們了解自己的想法和期望。通過積極溝通,家長可以更好地理解孩子,也可以幫助孩子更好地理解自己。
適當(dāng)引導(dǎo)。對于孩子的錯誤或不適當(dāng)?shù)男袨椋议L需要適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他們。這并不意味著必須接受他們的所有行為,而是要在理解和尊重的前提下,引導(dǎo)他們認識自己的錯誤,并嘗試找到解決問題的方法。
給予支持和鼓勵。當(dāng)孩子遇到困難或挫折時,家長需要給予他們支持和鼓勵,讓他們感受到自己的價值和潛力。同時,家長也應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候,肯定和鼓勵孩子的正確行為和進步。
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孩子不聽話是很常見的情況,在家里不聽話家長還可以批評引導(dǎo),但是如果到了學(xué)校還是不聽話,就會影響到正常的教學(xué)秩序,家長切忌動手打罵或是過于嚴(yán)苛,在搞清楚來龍去脈后,根據(jù)孩子的特性,用孩子能接受的方法來改善這個問題再合適不過了。
孩子在家聽話在學(xué)校不聽話怎么辦
1、耐心和孩子解釋規(guī)則。對于小孩子來說,他可能對規(guī)則的理解有偏差,或者弄不清楚這里面的關(guān)系,畢竟對他們來說,接觸這樣“死板教條”的制度,過于抽象化。
這個時候家長就要耐心給孩子進行講解,并解釋遵守規(guī)則會怎樣,破壞規(guī)則又會怎樣,讓孩子從小樹立起規(guī)則意識。
2、樹立“規(guī)則——后果”觀念。對于遵守規(guī)則的孩子來說,家長要給予及時的表揚和鼓勵,特別是當(dāng)孩子剛接觸一項規(guī)則時。而且,家長要鼓勵到點子上,讓孩子認識到自己具體哪做得對。
讓孩子承擔(dān)違反規(guī)則的后果,如果孩子體會不到違反規(guī)則的危害,或者家長沒等孩子反省呢,自己先出面彌補了,那他永遠不會制定規(guī)則對自己、對他人來說意味著什么,還是會犯錯。
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孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),家長最害怕的便是孩子惹是生非,然而,叛逆期的孩子特點便是不服從管教,于是違反紀(jì)律、不聽老師話,成為很常見的事,面對這種情況,家長理解和正確引導(dǎo)孩子,可以幫助他們快速度過這個階段。
孩子在學(xué)校不聽話紀(jì)律差怎么辦
建立良好的家庭教育氛圍:家長要從家教入手,對孩子進行正確的道德教育和行為規(guī)范教育,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和自我約束能力。
與老師溝通:了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),與老師進行溝通協(xié)作,共同制定家校配合的教育方案,針對孩子的問題提供幫助和指導(dǎo)。
建立獎懲機制:“甜蜜的勝利,苦澀的失敗”,家長可以為孩子設(shè)立合理的獎懲機制,明確表現(xiàn)和目標(biāo)之間的關(guān)系,鼓勵孩子好好學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。
對孩子進行鼓勵:家長在教育在學(xué)校不聽話的孩子的時候,就可以采取鼓勵式教育,比如當(dāng)他不愛寫作業(yè)時,家長就要說:我相信你是一個特別愛學(xué)習(xí)的人,考試你一定會考過其他孩子。這樣他就會認真寫起作業(yè)來,所以對特別不聽話的孩子,父母一定要有耐心,告訴他你對他永遠充滿信心,要用正確的方法處理他不聽話的行為。