高三男孩子談戀愛(ài)父母怎樣辦

高三是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們距離高考越來(lái)越近了，如果想要取得一個(gè)好成績(jī)，必須要專(zhuān)心學(xué)習(xí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一部分孩子受某些因素的影響，出現(xiàn)了戀愛(ài)的情況，讓父母十分無(wú)奈。

高三男孩子談戀愛(ài)父母怎樣辦

1、淡化概念。朋友已過(guò)，戀人未滿(mǎn)。這是許多愛(ài)情的雛形，當(dāng)然這種情況也會(huì)發(fā)生在校園里。作為老師和家長(zhǎng)，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生，有早戀的傾向。在這個(gè)時(shí)候，不要輕易就給雙方，扣上早戀的帽子，而是應(yīng)該從學(xué)業(yè)入手，強(qiáng)調(diào)眼前學(xué)習(xí)的重要性。給予孩子尊重，他們才會(huì)信任你，聽(tīng)從你的勸說(shuō)，端正心態(tài)去學(xué)習(xí)。

2、分享感受。獲得了家長(zhǎng)的理解和尊重，高中生會(huì)又驚訝又開(kāi)心，自然就卸下了心理防衛(wèi)。這時(shí)，家長(zhǎng)要注意乘勝追擊，與他們探討如下問(wèn)題：對(duì)方什么特點(diǎn)令他對(duì)之另眼相看。不論高中生怎樣回答，都肯定他們的眼光。和對(duì)方在一起的時(shí)候有什么樣的感受。不論高中生如何描述，都表現(xiàn)得像孩子一樣珍惜這樣的感受。和對(duì)方交往對(duì)自己有什么幫助。無(wú)論高中生從哪個(gè)方面闡述，都要把結(jié)論歸結(jié)到對(duì)自己的終身發(fā)展上。

最后一定要表示，通過(guò)聽(tīng)高中生的描述，認(rèn)為這個(gè)異性朋友是一個(gè)非常值得交的益友，希望自己能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他。

3、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。家長(zhǎng)在這件事上千萬(wàn)不要做棒打鴛鴦的那根棒子，因?yàn)橛械臅r(shí)候越是棒打鴛鴦，鴛鴦們卻越緊密。家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，如果孩子是因?yàn)楹闷嫘幕蛘郀?zhēng)強(qiáng)好勝的心而走入早戀這一步的，就應(yīng)該把這種好奇心和好勝心轉(zhuǎn)移到其他的事情上，這樣對(duì)于早戀就不感興趣了。

男孩子到了高中的時(shí)候，已經(jīng)相對(duì)成熟了，對(duì)于感情也會(huì)有自己的想法，而且現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，信心那么發(fā)達(dá)，孩子就會(huì)比較的早熟，談戀愛(ài)也是在所難免的，那男孩子高中談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)怎樣處理呢？

男孩子高中談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)怎樣處理

1、理解孩子，尊重孩子

家長(zhǎng)不必驚慌失措。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要橫加干涉，暴力阻止。因?yàn)檫@樣的做法反而會(huì)讓孩子做出更極端的行為，也阻斷了家長(zhǎng)和孩子溝通的渠道。家長(zhǎng)如果對(duì)高中生的所謂戀愛(ài)表示理解和尊重，可以跟孩子說(shuō)所交朋友可以不僅限于同性，有比較談得來(lái)的異性朋友也是成熟的表現(xiàn)。不要給他過(guò)早的扣上戀愛(ài)的帽子，可以是關(guān)系比較好的男女同學(xué)。有了家長(zhǎng)的理解，孩子也愿意跟你談?wù)撍氖虑榱?。只要有了溝通交流的渠道，家長(zhǎng)就可以把孩子往好的方面進(jìn)行引導(dǎo)。例如，可以跟孩子交流交流和對(duì)方交往對(duì)自己有什么幫助？對(duì)方哪方面吸引你？你應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人才能被對(duì)方吸引？

2、切記不要使用暴力手段

家長(zhǎng)疏導(dǎo)千萬(wàn)不要使用暴力手段去處理，不僅會(huì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生反作用，更嚴(yán)重會(huì)出現(xiàn)叛逆、郁悶等狀況。正確處理疏導(dǎo)孩子情緒?？梢愿嬖V孩子同意早戀但前提是高中畢業(yè)后。父母自己也要有一定認(rèn)知早戀不一定是壞事，處理得好也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)、情商等等有好處，孩子也會(huì)更信任父母。

高三孩子談戀愛(ài)，這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要引起重視，高中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，早戀勢(shì)必會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，身為家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子走出早戀的漩渦。

高三孩子談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎么干預(yù)

1、幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)。作為學(xué)生，首先一定要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)觀(guān)，一定要以學(xué)習(xí)為主，對(duì)于戀愛(ài)，這個(gè)話(huà)題，為時(shí)尚早，學(xué)生一定要擺正自己的心理狀態(tài)，明確此時(shí)此刻自己的任務(wù)，只有這樣才能夠?qū)⒃鐟俚膯?wèn)題解決好。

2、讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害。早戀不僅僅可能會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)，也會(huì)對(duì)你們的未來(lái)造成影響，如果你們不能考取同一所大學(xué)，那么你們今后的生活就會(huì)有可能異地戀，否則就會(huì)尷尬的分手，這樣你們的感情都會(huì)受到傷害，如果你們能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，那么相信早戀的情況就會(huì)減少很多。

3、理解孩子。如果發(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀，孩子對(duì)所愛(ài)慕的對(duì)象魂不守舍時(shí)，家長(zhǎng)不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來(lái)對(duì)待孩子，更不能沖向?qū)W校、對(duì)方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿(mǎn)城風(fēng)雨。最好的辦法是理解孩子，體貼孩子，運(yùn)用“冷處理”的辦法。

4、家長(zhǎng)注重教育方式?，F(xiàn)在很多的家長(zhǎng)，對(duì)待孩子早戀的態(tài)度就是打，罵，這樣根本就不能夠解決問(wèn)題的，你一定要注重教育方式，要讓他認(rèn)識(shí)到自己這么做的不對(duì)，而不是用強(qiáng)硬的態(tài)度去逼著他做什么事情。

現(xiàn)在早戀的情況經(jīng)常發(fā)生，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要讓孩子明白，高二的重心應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)，提升自己的文化素質(zhì)。男孩子更要尊重女生，愛(ài)護(hù)女生。

高二男孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么辦

首先，要正確認(rèn)識(shí)高二學(xué)生談戀愛(ài)這一現(xiàn)象。這個(gè)年齡的孩子正值青春萌動(dòng)期，對(duì)異性有好感甚至談戀愛(ài)，從生理心理角度看，均屬正?，F(xiàn)象，正所謂“哪個(gè)男子不善懷春，哪個(gè)女子不善動(dòng)情"，所以切不可大驚小怪！

然后，要采取孩子易于接受的方式方法加以勸導(dǎo)。在理解孩子的前提下，委婉地溝通交流，告訴孩子，現(xiàn)在正是好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，不是談戀愛(ài)的年齡，早開(kāi)的花易凋，草熟的果易落，把對(duì)對(duì)方的喜愛(ài)埋在心底，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，可以相約一起考入某所牌大學(xué)。

最后，即使勸導(dǎo)不起作用，也盡量不要強(qiáng)制斷絕。不要把孩子談戀愛(ài)看成洪水猛獸，十惡不赦的罪過(guò)，只是在錯(cuò)誤的時(shí)間做了不該做的事而已。當(dāng)然，不能放棄繼續(xù)勸導(dǎo)的耐心，相信孩子會(huì)明白道理的！

孩子為什么會(huì)早戀

家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)初中男孩子早戀了，一定要保持冷靜，千萬(wàn)不要發(fā)火，更不要訓(xùn)斥指責(zé)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，甚至?xí)龀霾豢赏旎氐氖虑?，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子。

發(fā)現(xiàn)初中生男孩子談戀愛(ài)了怎么辦

1、正確對(duì)待初中生。當(dāng)初中生出現(xiàn)了談戀愛(ài)的情況，家長(zhǎng)要正確看待，也就是說(shuō)，初中生早戀就能說(shuō)明初中生在情感方面有了提升，說(shuō)明初中生在逐漸成長(zhǎng)，本身并沒(méi)有什么錯(cuò)，只要不作出沖動(dòng)的事情就可以。

有時(shí)候初中生可能是在家庭里面沒(méi)有得到充分的愛(ài)，或者是對(duì)異性產(chǎn)生了某種好奇，所以，我們應(yīng)該和初中生及時(shí)溝通，說(shuō)出我們的想法，幫助他們提出有價(jià)值的意見(jiàn)。

2、建立適當(dāng)?shù)脑瓌t。如果你的孩子再初中已經(jīng)陷入愛(ài)情中，管不住自己的心，那父母再怎么“苦口婆心”都難以奏效。此時(shí)，你可以告知他一些正常交往的原則，要求他告訴你他們交往的情況，做一點(diǎn)交往時(shí)間和地點(diǎn)的要求，做一些交流話(huà)題和接觸的要求。

3、幫助孩子分析早戀的利弊。孩子思想單純，可能對(duì)于愛(ài)的理解比較膚淺，認(rèn)為只要喜歡就可以了。但是，孩子早戀，沖動(dòng)之下的愛(ài)，代價(jià)可能就是學(xué)業(yè)被耽誤，所以家長(zhǎng)要?jiǎng)又郧?，曉之以理，告訴孩子早戀的利弊。

14歲的孩子正值青春的叛逆期，這個(gè)時(shí)期的他們很容易受某些因素的影響，出現(xiàn)戀愛(ài)的情況。但是家長(zhǎng)在引導(dǎo)的過(guò)程中，一定要注意自己的方式方法，避免讓孩子做出一些危險(xiǎn)的行為來(lái)。

14歲男孩子談戀愛(ài)了怎么教育

1、尊重理解孩子。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，家長(zhǎng)不能著急地去找證據(jù)，也不需要著急地去翻他的日記或者社交軟件的聊天記錄。家長(zhǎng)這樣做的話(huà)，會(huì)讓孩子很反感，甚至充滿(mǎn)敵意，畢竟初中的孩子已經(jīng)有了自己的思想，有極強(qiáng)的自尊心，也需要自己的隱私空間。家長(zhǎng)要對(duì)孩子早戀這種現(xiàn)象表示理解，通過(guò)尊重和理解先建立起友好的親子關(guān)系。

2、幫助孩子認(rèn)識(shí)早戀的危害。最直接的危害是干擾學(xué)習(xí)，由于對(duì)異性的過(guò)分關(guān)注異性，滿(mǎn)腦子只想著對(duì)方使自己上課注意力不集中，久而久之成績(jī)就會(huì)一落千丈。

父母應(yīng)該尊重孩子對(duì)異性的“傾慕”，同時(shí)，把這種“愛(ài)”放在自己的心里，不要告訴孩子，要一心一意地學(xué)習(xí)，將來(lái)的自己足夠優(yōu)秀，有能力，“愛(ài)神”會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參加有益于身心健康的活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力，發(fā)泄充沛的精力。既可以鍛煉身體，又可以提升心靈，陶冶品格。鼓勵(lì)孩子根據(jù)個(gè)人興趣發(fā)展個(gè)人愛(ài)好，讓他們的業(yè)余時(shí)間充滿(mǎn)樂(lè)趣和快樂(lè)?；蛟S，“早戀”的情緒會(huì)被適當(dāng)弱化和轉(zhuǎn)移。

如果孩子真的出現(xiàn)了一些早戀跡象，家長(zhǎng)一定要冷靜、寬容和理解，不能心急，更不能公開(kāi)批評(píng)孩子，甚至采用硬性手段拆散，導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大，孩子會(huì)越來(lái)越叛逆。家長(zhǎng)一定要在弄清楚原因后，順勢(shì)引導(dǎo)，這樣才能以理服人，好好教導(dǎo)孩子。

六年級(jí)的男孩子談戀愛(ài)了怎么辦

1、尊重孩子。很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，都會(huì)在第一時(shí)間和孩子談話(huà)，然后去學(xué)校找老師，希望老師找對(duì)方的孩子和家長(zhǎng)談?wù)劊黄鹬浦购⒆拥男袨?，并要求孩子之間不能再有任何接觸，弄得滿(mǎn)城風(fēng)雨。這樣對(duì)孩子的影響很壞，本來(lái)這是孩子的個(gè)人極其隱私的事情，卻被弄到公堂之上，讓孩子覺(jué)得顏面盡失。

會(huì)使孩子的自尊心受到嚴(yán)重的傷害，而且日后在學(xué)校中也很難抬頭。這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)要冷靜，看清事情的起因，可以與自己的孩子多加溝通，向孩子說(shuō)明早戀的原因和利弊，幫助孩子找到問(wèn)題所在，充分信任和理解孩子，尊重孩子，往往這樣做會(huì)起到意想不到的效果。

2、充實(shí)生活。這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子多參加一些興趣活動(dòng)和集體活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的各方面興趣和能力，充實(shí)孩子的生活內(nèi)容，填滿(mǎn)孩子的精神空虛。

家長(zhǎng)在青春期開(kāi)始時(shí)，就要正確的引導(dǎo)孩子，學(xué)生就該以學(xué)業(yè)為重，不能避重就輕。而且這個(gè)事情家長(zhǎng)也可以多抽出時(shí)間帶這孩子活動(dòng)，多接觸外界事物，分散孩子的精力，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。