青春叛逆期男孩的表現(xiàn)

青春期是所有人成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過程，這個(gè)過程時(shí)間不定，有的時(shí)間長(zhǎng)，有的時(shí)間短，通常青春期的時(shí)間長(zhǎng)短由孩子的性格、家庭環(huán)境、生活環(huán)境等多重因素決定。孩子進(jìn)入青春期通常會(huì)變得叛逆不聽話，不喜歡來(lái)自他人的管控，家長(zhǎng)讓往東孩子偏要往西的情況，并且這個(gè)階段的孩子不聽管教，家長(zhǎng)的一些強(qiáng)制性的話語(yǔ)往往會(huì)激起孩子的反叛心理。

初二男孩青春期叛逆期表現(xiàn)

1.挑戰(zhàn)權(quán)威

由于叛逆期的心理不斷滋生，男孩在叛逆期容易出現(xiàn)與父母對(duì)著干，公然挑戰(zhàn)父母、話語(yǔ)過激的行為，并且不斷的試探父母的底線，與父母老師的教育背道而行，厭煩長(zhǎng)輩們提的意見。

2.容易沖動(dòng)

叛逆期的男孩好勝心是非常強(qiáng)的，如果和同齡孩子起了爭(zhēng)執(zhí)，或者是別的事情，男孩一旦激動(dòng)起來(lái)，很容易和對(duì)方起沖突，甚至是動(dòng)手打人。這也是為什么很多學(xué)校會(huì)出現(xiàn)男孩子打架事件一樣。

每個(gè)孩子都會(huì)有叛逆期，只是有的孩子在叛逆期期間反應(yīng)比較大，行為比較過激，部分孩子的叛逆期不會(huì)過于明顯，但是家長(zhǎng)不用太過于擔(dān)心，只要使用科學(xué)的方法，積極引導(dǎo)孩子，他們的叛逆性格就會(huì)有所收斂，那么我們就聊一下，青春叛逆期男孩的表現(xiàn)有哪些呢？

青春叛逆期男孩的表現(xiàn)

1.愛打游戲，不愛讀書：這是叛逆期男孩的一個(gè)主要表現(xiàn)，也是家長(zhǎng)老師最頭疼的一個(gè)問題。不愛讀書，偏偏喜愛打游戲。這個(gè)時(shí)期的男生精力旺盛，很少被一個(gè)事物吸引很久，也很難專注于去做某件事情，學(xué)習(xí)在他們眼里，就是無(wú)聊煩躁的代言詞。但是游戲能夠給他們帶了短暫的勝利和優(yōu)越感，因此他們沉迷于游戲。

2.不服管教，好勝心強(qiáng)：青春叛逆期的男生，不喜歡老師家長(zhǎng)的管教，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的好言好語(yǔ)，絲毫不理會(huì)。同時(shí)，這個(gè)時(shí)期的男孩，好勝?zèng)_動(dòng)，可能和同伴一言不合就會(huì)打起架來(lái)，攔都攔不住。情緒不穩(wěn)定，高興時(shí)你與他講話便會(huì)聽，不高興時(shí)，誰(shuí)的話都不聽。

3.情緒不穩(wěn)：孩子處在叛逆期，脾氣會(huì)特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動(dòng)，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼校襾y發(fā)脾氣，有時(shí)總覺得父母特別嘮叨，甚至父母的意見、建議也無(wú)法聽進(jìn)去。

青春叛逆期的男孩父母應(yīng)該怎么做

提到叛逆期，很多家長(zhǎng)就頭疼，孩子進(jìn)入叛逆期，會(huì)為家庭帶來(lái)一段或長(zhǎng)或短的“雞飛狗跳”的日子，這與孩子的性格變化和情緒不穩(wěn)定等有很大關(guān)系，有些叛逆期的孩子追求個(gè)性和獨(dú)立，總喜歡與家長(zhǎng)對(duì)著干，此時(shí)，家長(zhǎng)的教育方法將對(duì)孩子產(chǎn)生重大影響。

青春期叛逆期男孩教育方法

多溝通。在這個(gè)時(shí)期的孩子，內(nèi)心都比較敏感，時(shí)常的溝通也會(huì)減輕孩子對(duì)家長(zhǎng)的抵觸心理，而且家長(zhǎng)也能夠在溝通的過程中，給孩子做正確的方向指引。

多給他們自由。青春期的孩子往往都是比較叛逆的，如果家長(zhǎng)還想用往常的教育方式，只站在自己的角度看問題，而不考慮他們的感受，只會(huì)造成負(fù)面影響，多給他們看一些自由的空間，讓他們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，也是幫助他們快速成長(zhǎng)的方式。

多理解。這個(gè)時(shí)期的孩子是需要家長(zhǎng)多給予理解的，對(duì)于一些過分的行為，家長(zhǎng)不應(yīng)該只考慮自己的感受，也應(yīng)該給孩子一些時(shí)間，讓他們自己去反思，多理解才是增進(jìn)感情的關(guān)鍵一步。

不能溺愛。不能因?yàn)槭亲约旱暮⒆?，在犯錯(cuò)的時(shí)候也不追究，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不應(yīng)該給予過多關(guān)愛，而是應(yīng)該糾正他們的行為，這樣才是愛他們的正確表現(xiàn)。

叛逆期就是一個(gè)孩子突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的父母不是上帝，而是凡人。”這句話道出了叛逆期的本質(zhì)，那就是孩子們開始懷疑父母，開始追求自己的獨(dú)立和自主性。

10歲男孩叛逆期的表現(xiàn)

1、頂嘴，不服管教；

2、欺負(fù)同齡人或者在家里打父母；

3、沉迷于手機(jī)游戲不愿跟父母溝通；

4、消費(fèi)奢侈，不懂節(jié)約；

17歲的男孩正處于叛逆期，此時(shí)的孩子逆反心理格外嚴(yán)重，他們有自己的主見和想法，不喜歡聽家長(zhǎng)的嘮叨和批評(píng)，家長(zhǎng)越是嘮叨和批評(píng)，孩子就越不聽話，甚至?xí)室夂图议L(zhǎng)對(duì)著干。對(duì)于此時(shí)的孩子，家長(zhǎng)要“抓大放小”，大事管一管，小事盡可能讓孩子自己做主，能有效減輕孩子的叛逆行為。

17歲男孩叛逆期最嚴(yán)重表現(xiàn)

1、不喜歡被人掌控：他們一點(diǎn)也不聽從大人的教導(dǎo)。有時(shí)，他們什么都做不了。他們會(huì)跟其他人爭(zhēng)辯。如果有人跟他們說(shuō)話，他們就會(huì)回應(yīng)十個(gè)字。他們總有許多原因。把他們的過失隱藏起來(lái)。

2、沖動(dòng)：青春期的孩子，在感情上很難自控，很容易發(fā)火，爭(zhēng)吵是很常見的，甚至?xí)蚣?，但這并不是違反原則的問題，可以輕描淡寫地解決，但如果太過嚴(yán)厲，反而會(huì)讓人反感。

3、和父母吵架：面對(duì)父母的管制容易控制不住情緒，和父母吵架，怨恨父母不理解自己。此時(shí)的孩子比較難以控制，缺乏自制力。

4、挑戰(zhàn)權(quán)威：由于叛逆期的心理不斷滋生，男孩在叛逆期容易出現(xiàn)與父母對(duì)著干，公然挑戰(zhàn)父母、話語(yǔ)過激的行為，并且不斷的試探父母的底線，與父母老師的教育背道而行，厭煩長(zhǎng)輩們提的意見。

每個(gè)孩子都是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，教養(yǎng)好孩子是頭等大事，也是父母一生都要學(xué)習(xí)的事。生活中，很多父母由于教育不當(dāng)，對(duì)孩子的性格產(chǎn)生很大的影響，孩子青春期叛逆嚴(yán)重，反抗父母管教，偏執(zhí)任性，家長(zhǎng)們頭疼不已。

叛逆期的男孩子的表現(xiàn)

1、反抗和挑戰(zhàn)權(quán)威：叛逆期男孩可能會(huì)表現(xiàn)出反對(duì)和挑戰(zhàn)家長(zhǎng)、老師或其他權(quán)威人士的決定和規(guī)定，可能會(huì)經(jīng)常爭(zhēng)吵或不服從。

2、孤立和沉默：有些男孩在叛逆期可能會(huì)選擇孤立自己，不愿意與家人或者其他人交流，表現(xiàn)出冷漠和沉默。

3、行為沖動(dòng)和沖突：叛逆期男孩可能表現(xiàn)出更多的沖動(dòng)行為，可能會(huì)參與沖突、打架或其他不良行為。

4、偏執(zhí)：青春期的男孩往往會(huì)盲目崇拜某一個(gè)人，或迷戀某個(gè)不真實(shí)的人，并為此做出瘋狂的舉動(dòng)，比如追星的男孩基本上都集中在此階段，而且會(huì)比較執(zhí)著，也不聽取別人的意見，偏執(zhí)在青春期叛逆心理的表現(xiàn)中占有較大比重。

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期由于孩子的身體發(fā)育和心理發(fā)育狀況并不同步，導(dǎo)致此時(shí)的孩子脾氣暴躁、產(chǎn)生逆反心理。面對(duì)正處于叛逆期階段的孩子，父母不必覺得如臨大敵，盡可能平靜對(duì)待他，做好應(yīng)盡的教育工作，多交流多引導(dǎo)孩子，孩子定然能夠健康成長(zhǎng)。

六年級(jí)男孩叛逆期表現(xiàn)

男孩叛逆期常見的表現(xiàn)可有，情緒易波動(dòng)、個(gè)別會(huì)出現(xiàn)情緒低落，以及逆反心理等。

男孩子在成長(zhǎng)過程中，尤其是青春期的到來(lái)，會(huì)伴隨著一系列身心的轉(zhuǎn)變。由于隨著身體機(jī)能的不斷完善，個(gè)別孩子在缺乏溝通的基礎(chǔ)上，可能認(rèn)為自己已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)成年人，由此可產(chǎn)生叛逆心理。

主要會(huì)表現(xiàn)出不喜歡被約束、以自我為中心，假裝成熟的表現(xiàn)，還可能出現(xiàn)隨意頂撞長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)等叛逆期表現(xiàn)。

由于青春期、叛逆期的孩子，心智尚未完全發(fā)育成熟以及人生閱歷不夠完善，還不能控制好自己的情緒，極易容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)，個(gè)別男孩子在遭受挫折之后，還會(huì)表現(xiàn)出情緒低落等表現(xiàn)。