兩個孩子打架如何教育

處于青春期的孩子最容易沖動，難免情緒上頭做出一些傷害他人的行為，比如打架，其實孩子不僅會和外面的小朋友打架，在家里也會和自己的兄弟姐妹打架，但是很多家長在處理這件事的時候，方法都不太正確。那么兩個孩子打架如何教育？

兩個孩子打架如何教育

1、兩個孩子打架，父母不要偏袒任何一方，應(yīng)該先找出是誰的錯誤來，然后給孩子講明白誰的錯，應(yīng)該實事求是的。

2、指出孩子的錯誤后，父母要及時的糾正孩子錯誤，給孩子講一些道路，比如姐姐打弟弟，因為弟弟撕壞了姐姐的畫紙，要給姐姐講愛護弟弟的道理；然后給弟弟將不能亂動別人東西的道理。

3、不要貿(mào)然的打罵孩子，當兩個孩子打架時，很多家長會著急，打罵其中的一個，這樣對孩子不好，容易傷害孩子自尊心，不能有過激行為。

4、教育孩子時，父母注意不要帶有情緒，應(yīng)該以平和的心態(tài)去和孩子說話，這樣孩子往往比較容易接受。

孩子在成長過程中，總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，其中打架就是其中一個，也是讓家長比較發(fā)愁的事情，很多家長在遇到孩子打架的問題，都是比較束手無策，不知道該采取什么方法才能幫助到孩子，尤其是有些孩子總是喜歡打架，這讓家長非常苦惱。

孩子喜歡打架如何教育

1、對待孩子時，不要使用武力。有些孩子愛打人，完全就是受家長影響。因為家長經(jīng)常打孩子，所以孩子也會誤以為“別人不對，我就應(yīng)該打別人”。因此，家長在教育孩子時，一定不能使用武力。否則，你也會收獲一個愛打人的小惡魔。

2、孩子打人的時候，不要盲目指責。有時候孩子被欺負，委屈極了，也會出現(xiàn)打人的情況。這是因為孩子被逼無奈，才做出這種行為。因此，家長再發(fā)現(xiàn)孩子打人的時候，一定要問清楚緣由。

如果孩子不對還打人，就要告訴孩子他有錯，并且應(yīng)該得到懲罰。但如果孩子是因為被欺負而還手打人，家長就要站在孩子一方，為孩子爭取尊嚴與權(quán)力。

3、擴大孩子的社交范圍。孩子的社交能力不是固化的，是可以通過后天的訓練得到發(fā)展的。幼兒階段的孩子“愛打人”很多時候是因為不懂得如何和其他小朋友交往，或者遇到?jīng)_突時不知道怎么解決，不見得真的有惡意。

初中孩子和同學打架，家長知道后，首先不要生氣，先要傾聽孩子的表達，聽聽孩子說的經(jīng)過，如果孩子做得不對，我們不能偏袒自己的孩子，讓孩子道歉，如果不是孩子的錯誤，也應(yīng)該教給孩子正確的應(yīng)對措施，不能靠武力去解決事情。

初中孩子和同學打架家長如何教育

1、不要急著批評孩子，先詢問原因。遇到孩子打架的這件事，父母不要急著批評孩子，先控制好自己的情緒。詢問孩子他為什么要打架，父母要根據(jù)孩子打架的這件事的性質(zhì)來判斷，如何教育孩子。自己的孩子錯了，就要他勇于承認錯誤。如果是別人家孩子犯錯了，父母也要敢于做孩子堅強的后盾。

2、要傾聽孩子自己的說法。在了解事情的起因以及經(jīng)過結(jié)果的時候，然后和對方的家長來協(xié)商處理這個事情。如果孩子和同學之間的矛盾僅僅只是惡作劇，家長可以讓對方的孩子繼續(xù)道歉。如果事情有偏差，家長也可以把孩子帶回家，然后耐心的教育孩子。

3、以理服人。不管孩子年齡大小，只要做錯事了，就要按照正確的道理來教育他們，給他們講其中的道理，為什么這樣是對的，那樣是錯的！而不是年齡大的必須讓著年齡小的，首先得讓他們知道對待這件事情要公平公正，不能因為年齡大小就得到偏愛！

4、妥善解決。孩子打架，家長一定不要極力維護，不要偏袒自己的孩子，應(yīng)該遵循事實，教導孩子勇于承認自己的錯誤。首先就是理清前因后果，幫助孩子梳理問題，幫助他們認清自己的行為，如果孩子有錯，也要引導孩子勇于面對，并積極向?qū)Ψ降狼福〉盟嗽彙?/p>

在孩子成長過程中，家長不可避免的就是兩個孩子發(fā)生矛盾的事情，當兩個孩子意見不同的時候，他們不像大人會去溝通解決，孩子最直接的做法可能就是打一架或者吵一架。

兩個孩子打架如何處理

1、讓孩子理解“被人欺負不是沒用的表現(xiàn)，每個人都會遇到”。當孩子哭訴時，你應(yīng)該立即停下手中的工作，蹲下來與孩子平視，輕輕地抱著孩子，這可以讓孩子意識到自己很重要，并且消除孩子的不安。

待孩子情緒平復后再詢問是怎么回事，確定是孩子受委屈之后，要給予安慰，讓孩子明白被人欺負不是因為自己沒用，每個人都可能遇到，讓孩子盡快擺脫氣餒和自我否定的情緒。

2、保持鎮(zhèn)定。家長們在發(fā)現(xiàn)孩子們出現(xiàn)交往沖突時，首先要保持冷靜，只要沒有發(fā)生危險，就只做個冷靜的旁觀者，不出手干涉，不替孩子強出頭，放手讓孩子自己去處理問題。我們不可能時刻護在孩子身邊，在你可控的范圍內(nèi)，訓練孩子解決沖突的能力，才是制勝高招。

3、爸爸媽媽一定要盡量弱化競爭，更不能刻意挑起競爭。父母尤其要記住的是，千萬不要比較，比較會使得競爭加劇。要給予每個寶寶他需要的時間、支持和愛，這樣寶寶們就不必通過競爭來爭取你的愛和關(guān)注。但請一定要記住，公平對待孩子，并不意味著完全一致地對待他們。

小孩打架，大人先不要干預孩子之間的事情，先問清楚孩子都發(fā)生了什么，然后再去安撫孩子，最重要的是要好好教育孩子，教孩子學會處理人際關(guān)系問題，不要欺負別人，要和別人友好相處。

小孩打架大人如何教育自己孩子

1、不要打罵孩子。當孩子打架時，不要打罵孩子，這樣會讓孩子不好受，不管誰對誰錯，都要先安撫孩子，然后耐心聽孩子說過程。

不責罵孩子，先查明原因。很多父母看到孩子打架，第一時間就是指責甚至是動手“教訓”孩子，這樣其實就是在“教”孩子以暴制暴。其實，不管孩子是打人，還是被打，家長應(yīng)先詢問具體事情原委，仔細查明原因，理性的分別進行處理。也有可能是孩子先被別人欺負，然后才還的手，這也是在教會孩子遇事沉著冷靜。

并且，孩子在打架后，本身情緒就不好，若是再受到父母的責備，就會把父母對他的責罵理解為失望，覺得自己很沒用。經(jīng)常受到父母的責罵的孩子，自信心也會很受損。

2、告訴孩子打人的壞處。如果孩子有打人的習慣，家長一定要教育孩子，告訴他們打人的壞處。最好通過生動的故事來引導孩子，改掉打人的習慣。

在孩子的世界里，父母是孩子最重要的人。但是現(xiàn)在不少二胎家庭，家長們往往會忽視老大的成長，所以導致兩個孩子不能和平相處。這時候家長們應(yīng)該進行反思，如果家長能做到不偏心，給予兩個孩子一樣的愛，就不會出現(xiàn)兩個孩子爭吵的現(xiàn)象了。

二胎教育如何讓兩個孩子和平相處

1、專屬于老大的陪伴時間。照顧老二的時候，可以和家人商量好，安排固定的時間并且專心來陪伴老大。比如每周六上午帶著老大到公園玩、逛逛商場、一起吃飯等活動；或者固定的時間開展一段專屬于老大的親子游等等，讓老大感受到爸爸媽媽對他的愛仍然是一百分，并沒有因為弟弟妹妹的到來而減少。

2、多關(guān)注老大的需求。要記得老大也是一個需要關(guān)心和照顧的孩子，在老大有需要的時候第一時間出現(xiàn)在老大身邊。同時提醒前來看望老二的親朋好友們，在看望老二的時候也別忽略老大，更不要對老大說“你怎么這么不懂事呢，你是哥哥，弟弟還小你要讓著他”。

作為一個幾歲的孩子他是不會明白的，他只會覺得所有人的注意力都在老二的身上，沒有人在乎他，他是一個被“遺棄”的孩子。所以他才會欺負老二，或者制造各種小狀況，以此來獲得大家的關(guān)注。

3、培養(yǎng)老大的責任感，和老二對老大的尊重。在照顧老二的時候適時向老大求助，比如對老大說“我現(xiàn)在要上廁所，請你幫我陪弟弟玩一會”，家長要表達的是對老大的需要而不是命令，這樣老大會覺得自己有能力照顧弟弟。

在我們身邊，經(jīng)?？梢钥吹接泻芏嘈∨笥芽偸且驗楦鞣N因素而打起來，甚至還有一部分孩子，在家里也會習慣性的對父母長輩動手。面對孩子經(jīng)常出現(xiàn)這種攻擊性行為，家長千萬不要“以暴易暴”，而是應(yīng)該及時引導，幫助他們改掉這種壞毛病。那么，如何教育孩子不打架呢？

如何教育孩子不打架

1.營造和諧美好的家庭氛圍

這是所有方法的前提，如果父母之間經(jīng)常發(fā)生爭吵，甚至發(fā)生了肢體碰撞，經(jīng)過耳濡目染孩子有樣學樣，行為自然會趨向于大人。此時孩子的模仿能力非常強，所以家長首先自己要做到溫順、講道理。

2.善于觀察，學會溝通

這一階段的孩子做任何事都是以自我為中心，在他發(fā)脾氣時家長應(yīng)觀察他發(fā)脾氣的原因。比如為什么搶別人的玩具，是因為別人手上的玩具是自己的具有領(lǐng)主意識？還是羨慕別人的玩具比自己的好看想要占為己有？在觀察到原因之后才能好好的跟孩子講道理。不要以為孩子還小，聽不懂道理。參考第一點，如果家庭環(huán)境是和諧幸福的，爸爸媽媽遇到爭論能夠坐下來心平氣和地講道理而不是大吵大鬧，孩子是會模仿這種好的行為的。