熊孩子該怎么教育

在生活中，我們經(jīng)常會看到很多“熊”孩子把家里或者學校搞得一團糟，無論父母怎么說教懲罰，都對他們起不到任何作用，甚至還會變本加厲，讓父母十分無奈。

熊孩子該怎么教育

1、當面交談。有些孩子喜歡吃軟不吃硬的，你越軟孩子就會聽你的話，你越硬孩子就會越反抗你，所以有時候當孩子犯錯誤的時候，不要一言不合就罰孩子罰站、打掃衛(wèi)生等等，不妨友好的跟孩子談談，了解他內(nèi)心的想法、作為，會有意想不到的好效果。

2、重塑孩子的是非觀。熊孩子之所以那么熊，不僅僅是因為父母不在身邊，有些時候，即使是父母陪在身邊，孩子也照樣熊，導致熊孩子最大的原因是孩子沒有正確的是非觀。

缺乏正確的是非觀，孩子內(nèi)心就沒有行為底線，就不知道什么該做什么不該做，所以他才會做出不符合常理的事情，因此重塑孩子的是非觀是父母要做的第二件事情。至于如何做，就要看父母如何身體力行的影響孩子了。

3、多多鼓勵，給孩子積極的暗示。想要孩子成為一個乖巧懂事，還能偶爾替自己分擔一些小事的貼心小棉襖，那么家長們就需要多多鼓勵和表揚自己的孩子，給予孩子積極的心理暗示，讓孩子自發(fā)的往好的方面發(fā)展。

生活中，很多孩子會出現(xiàn)自私自利的性格，他們往往不關注感受，我行我素，孩子出現(xiàn)這種情況，與父母對孩子錯誤的教育方式有很大關系，因此，家長要及時反思和改變對孩子的寵溺，幫助孩子學會感恩。

自私的孩子該怎么教育

延遲獎勵的時間。雖然我們都很愛我們的孩子，但是請不要孩子要什么就要給他買什么，更不要說只要孩子表現(xiàn)好一段時間就去買東西獎勵他。記住，要學會控制孩子，逐漸“推遲”滿足欲望的過程。

帶你的孩子去外面的世界。家長一定要和孩子有更多的親子互動，多創(chuàng)造機會讓他和其他孩子交流，有良好的溝通技巧，并考慮說話的場合等溝通技巧，這樣孩子才能走得更高。

父母應該以身作則。孩子年齡小，模仿能力強。許多壞習慣都在模仿成年人。因此，在教育孩子時，他們應該以身作則。父母應該樂于分享和關心他人。孩子們自然長得都一樣。學會分享和為他人著想。

讓孩子學會付出。自私者從沒想過從他人的角度來考慮問題，從沒有足夠地尊重他人和重視他人，有自私心理的人習慣于索取，常寄希望于不勞而獲。因此，從現(xiàn)在起，讓孩子盡自己的力量付出愛心、付出行動。

家長對于孩子來說角色不止一個，可以是老師，可以是朋友，更重要的是家長要成為孩子的標桿，孩子才能變得更加優(yōu)秀。對于孩子的頂嘴現(xiàn)象，我們不可一味地埋怨孩子，以自己的父母權威壓制孩子。

頂撞老師的孩子該怎么教育

1、先穩(wěn)定情緒

在很多家長看來，孩子竟然敢跟老師頂嘴，還與老師發(fā)生沖突，甚至于自己還因為這種事情被請到學校，著實一件不光彩的事情。甚至于在前去學校的途中，家長們就想好了要如何收拾孩子。萬事皆有因，我們要學會給孩子一個解釋的機會，聽孩子敘述事情經(jīng)過，其實就是在幫助孩子梳理情緒。

2、教育孩子學會溝通

如果家長在了解孩子并沒有犯太大的錯誤，而是被老師冤枉，孩子有不同的觀點意見，但是沒有被老師接受。所以發(fā)生了頂撞。出現(xiàn)這個情況是可以跟孩子溝通。比如可以課后找老師交流，不占用老師的上課時間，以及耽誤其他同學。

感恩是孩子養(yǎng)成善良品德的基礎，如果沒有這個基礎作為支撐，那么孩子大概率會比較自私，隨著孩子越長越大，家長教育起來也就會越來越困難。

不懂得感恩的孩子該怎么教育

注重對孩子的家庭教育

孩子不感恩，一個原因是從小慣的，什么也不說，什么也不讓干，但一說，不順他的意，就記恨父母；另一個是從小不在父母跟前長大，受盡父母的虐待長大，長大后就不想在他們跟前，老想躲的遠遠的，還有是性格問題，天生就是自私自利，父母再好他也覺得應該。

延遲滿足

怎樣教育一個不懂感恩的孩子？對孩子提出的要求，父母應先思考一下是否合理，如果不合理，則堅決拒絕，并且要告訴孩子為什么不合理，給孩子一些經(jīng)受挫折的機會。不要孩子想星星就一定給他星星，想月亮就一定給他月亮，應該讓孩子自己去爭取自己需要的東西。當孩子通過一些努力獲得所需的時候，他才會知道在父母的愛和保護下是幸福的。

孩子在成長的過程中，隨著思維和認知能力的提升，都會經(jīng)歷一段時間的叛逆期，但是在這個階段，家長給予他們的教育和態(tài)度就顯得尤為重要，如果家長教育的好，那就可以幫助孩子盡快度過這一階段，反之，只會加重孩子的逆反心理。

家里有叛逆孩子該怎么教育

1、多鼓勵。孩子也是有自尊心的，而且叛逆的孩子自尊心會更強。這時候父母就應該多鼓勵，而不是嚴厲的訓斥。適當?shù)墓膭钅軌蜃尯⒆痈杏X到自己的價值，這能夠緩解孩子叛逆的情緒。

2、換位思考。在孩子叛逆的時候，家長應該進行換位思考，需要站在孩子的角度多想想。不要總是命令孩子該這樣、該那樣。對于叛逆期的孩子來說，這類命令式的語言往往會起到反作用。

3、把決定權留給孩子。對于叛逆期的孩子來說，父母就該把決定權留給孩子，不要再什么事都自已給孩子做決定，這是形成對立的一個原因之一，也是對孩子的不負責任，孩子是需要成長的。

4、給孩子犯錯的空間。孩子都是在一次次犯錯中才能得到成長，父母不要因為害怕看到孩子犯錯而總是限制孩子，要允許孩子犯錯，并且讓孩子懂得錯誤行為所帶來的后果，才能使孩子學會更多的經(jīng)驗教訓。

13歲的孩子已經(jīng)步入了青春叛逆期，這個時期的很容易受青春期的影響，做出一些讓父母非常生氣的行為，如果家長的教育方式不當，那很容易影響到親子關系，讓孩子在叛逆的道路上越走越遠。

13歲的孩子該怎么教育

1、多跟孩子溝通。就是花時間陪孩子，多多地跟孩子溝通，了解孩子的世界并且善于引導他，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，讓他由被動地反感地學習變成積極主動地熱愛。所以父母要學會溝通，特別是跟孩子進行有效地溝通。

2、要學會聆聽孩子。對于十三歲的孩子不聽話，父母要聆聽孩子的語言，最好是作朋友的形式，設身處地的以孩子所思所想為中心，然后在抉擇的關鍵時期進行指點，溝通，盡量做到在不傷害孩子自尊心的基礎上，使他認識到錯誤，然后改正。有時候這樣的情況要經(jīng)歷很多次，父母要有耐心。

3、用正確的方式去陪伴孩子。對于孩子來說，重要的不是獎勵或者成功，對于孩子來說最重要的是家長對孩子的陪伴。也只有通過陪伴父母才會發(fā)現(xiàn)孩子的叛逆行為，才能給孩子正確的指導，也才能走進孩子的內(nèi)心。

4、父母一定要學會尊重孩子。對于13歲叛逆期提出一些無厘頭的要求或者意見，即使你不同意不認可，你也要耐心地聽完孩子們的真實想法，充分了解他們的看法后，再以交換意見的方式提出你的想法，不要一味說教而不顧孩子們的感受。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子總是三天兩頭的拿別人的東西，今天是橡皮，明天就是一支筆。面對這種情況，家長也對孩子進行了說教，但是效果都是很明顯，孩子還是我行我素。

對于愛拿別人東西的孩子該怎么教育

1、傾聽孩子的聲音。為了教會孩子合適的行為方式，家長必須先要了解孩子的愿望。當發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為的時候，不要立即去審問孩子，而是要和孩子溫和溝通，鼓勵和引導孩子說實話，了解孩子這么做的原因，這樣才可以從根本上解決問題。

理解了孩子的動機后，就可以把孩子的“愿望”和“行為”分開處理。同時，也給家長時間去整理情緒、組織語言或再調(diào)整一下方式方法，避免第一反應做出的過激或草率行為。

2、要維護孩子的尊嚴。有的家長發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯，總愛擺起一副“老子教兒子天經(jīng)地義”的態(tài)度來教訓孩子。用暴力不能解決問題。孩子最多知道這件事讓家長特別生氣，下次不能做，或者下次不能讓他們知道。

家長應有分寸地用科學方法來幫助孩子克服不良習慣。如果孩子是初犯，要警告他：這次行為如能改正不再犯，就可以得到原諒，如果再犯要重罰。