叛逆期孩子和老師發(fā)生了爭吵怎么辦

叛逆期孩子和老師發(fā)生了爭吵，家長不要上來就批評孩子，說孩子一點也不聽話，這樣會激怒孩子，會更加叛逆不聽你的話，我們應(yīng)該全面了解下事情的經(jīng)過，感同身受孩子的心情，這樣我們才不會在教育孩子的路上跑偏。

叛逆期孩子和老師發(fā)生了爭吵怎么辦

1、其實孩子跟老師發(fā)生沖突后，孩子的心里是有點惶恐，也可能有委屈。這時家長應(yīng)該冷靜下來，接納并安撫孩子的情緒，讓孩子把自己真實的感受說出來，才有利于接下來的引導。

2、了解事情經(jīng)過，引導孩子客觀分析。有時孩子為了減輕或逃避自己的責任，可能會對家長撒謊或避重就輕，家長在聽了孩子對事情的闡述之后，不要偏聽偏信，要旁敲側(cè)擊。同時多方面了解事情真相，盡量站在老師的角度分析問題，引導孩子理解老師。

3、理解接納學生的叛逆行為，換一種方式和孩子溝通，不要一味地講大道理或者硬碰硬，慢慢平復他們敵對、防范之心。對叛逆期的孩子，你越高高在上，就越能激發(fā)他們的斗志，相反，他如果選擇做石頭，你就選擇做棉花，這樣和叛逆的孩子相處就不會兩敗俱傷。

4、無論是家長還是老師，在和孩子溝通時，一定要有“同理心”，選擇和孩子站在同一思想高度去看待問題，這樣才能想孩子之所想，在真正理解他們的基礎(chǔ)上，引導孩子理解生命的不同階段追求會不一樣，引導孩子去思考自己的人生和未來。

每個孩子都是會經(jīng)歷叛逆期，而且這個時期也是家長最不想面對的時候，因為孩子總是會做出很多意想不到的事情，孩子不僅會在家里和家長對著干，而且還會在學校和老師對著干，對此很多家長也不知道該怎么辦才好了。

孩子叛逆期和老師對著干怎么辦

1、要尊重孩子。家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的弱點同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

2、要允許孩子犯錯。這個階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時期，小錯是在所難免的。所以，家長應(yīng)該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

3、適當給孩子減負。父母都懷有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實現(xiàn)的愿望強加到孩子身上，孩子從學校放學回來還要進行他們不愿意的培訓，使得孩子們沒有很好地得到精神的放松，這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，希望家長讓孩子學習的時候也適當?shù)慕o他們玩的空間。

4、引導傾聽孩子的想法。當家長們發(fā)現(xiàn)孩子對老師有抵觸情緒時，第一步要做的是給孩子創(chuàng)造一種自在的氛圍，讓孩子能夠自由、充分地表達自己的想法。

叛逆期是孩子成長的重要階段，這一時期的孩子貪玩、任性，非常難管教，一些孩子接觸手機后，出現(xiàn)沉迷其中無法自拔的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，讓孩子明白沉迷手機的危害，鼓勵孩子的其他興趣愛好，幫助孩子走出沉迷。

叛逆期的孩子迷戀手機怎么辦

建立規(guī)矩：制定家庭規(guī)則，規(guī)定孩子玩手機的時間和內(nèi)容。如果孩子違反了規(guī)定，可以采取相應(yīng)的懲罰措施，例如沒收手機或者減少額外的福利。

指導孩子：教育孩子如何控制自己的手機使用量，限制時間和內(nèi)容。幫助孩子認識到過度使用手機對身體和心理健康的負面影響。

限制使用時間：為了幫助孩子減少手機的使用時間，你可以設(shè)置特定的時間段，例如每天晚上8點之后禁止使用手機。

引導孩子做其他事情：嘗試引導孩子將注意力轉(zhuǎn)移到其他健康的興趣愛好上，例如讀書、運動、藝術(shù)、音樂或志愿服務(wù)等。

孩子進入叛逆期，他們有了自己的想法和朋友圈子，這個時期，孩子可能會出現(xiàn)不聽父母話和夜不歸宿等現(xiàn)象，面對這種情況，家長千萬不要責罵孩子，要多與孩子溝通，表達自己對孩子的關(guān)心，引導孩子做出正確的行為。

叛逆期的孩子夜不歸宿怎么辦

了解原因，然后對應(yīng)采納措施。青春期的孩子呈現(xiàn)叛逆行為，夜不歸宿，是在外玩游戲呈現(xiàn)厭學，仍是早戀了，夜不歸宿，這樣會影響孩子的學習，影響孩子的身心健康，當家長的應(yīng)該耐心腸教育，給孩子講夜不歸宿的損害性，千萬不要武力解決問題。

告知孩半夜不歸宿的損害。孩子背叛期晚上不回家，爸爸媽媽不應(yīng)在口頭上教導孩子不要夜不歸宿，而是要讓孩子看到實在的事例。由于小孩的主意是很單純的，他們很難認識到自己夜不歸宿的不良后果。

設(shè)立規(guī)則和束縛。在談話中清晰向她表達出夜不歸宿行為是不行承受的，一起設(shè)立清晰的規(guī)則和束縛。與她參議并擬定家規(guī)，清晰要求她在特定時間內(nèi)回家，并確保她理解這是為了她的安全和健康著想。

培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓知道自己的行為對自己和他人的影響，并教她怎么做出正確的決定。

叛逆期是孩子成長的重要時期，不同的孩子叛逆期來臨的時間不同，孩子的叛逆表現(xiàn)也不同，因此，家長要根據(jù)孩子的年齡特點和行為特點，來對孩子實施正確的引導方式，幫助孩子走出叛逆。

10歲孩子到叛逆期怎么辦

1、多引導少訓斥

家長越是尊重孩子，孩子就會越自尊，越會注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。當然，具體情況還得具體對待，對于孩子的壞品行、壞習慣等，家長不必要委婉，但也不可采用訓斥的方式，而是要平等而又嚴肅地與他談話，指出其危害性。

2、不要跟孩子斗氣較勁。

要多站在孩子的角度上思考問題，尊重孩子，發(fā)揚家庭民主，多聽各方意見，給孩子辯解的機會和改錯的時間，不要以家長的“威嚴”壓制孩子，降服孩子。

很多孩子進入叛逆期后，經(jīng)常以理解出走來威脅家長，迫使家長妥協(xié)，這是一種非常不好的行為，家長要及時制止孩子的這種行為，告知孩子離家出走可能帶來的后果，引導孩子正確抒發(fā)情緒。

叛逆期的孩子離家出走怎么辦

1、及時找到孩子。首先，孩子離家出走了，不管是因為什么，家長都要第一時間掌握孩子的動態(tài)和出走的方向，及時把孩子找回來，避免孩子一個人在外面遇到某些不可預(yù)知的風險和困難。

2、耐心和孩子溝通。家長要告訴孩子，你這樣做，父母有多著急，有多擔心，你想象到嗎？萬一你出點事，那父母以后就會急瘋的。讓孩子意識到離家出走這種錯誤行為的代價有多大。

3、學會理解孩子。正如孩子了解你的過程，在你對孩子發(fā)表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考慮下，他為什么會這么做，他這么做后會有什么感受，他期望別人怎么看他。盡量多抽出些時間關(guān)注孩子的學習和生活，更重要的是多關(guān)注孩子的內(nèi)心，嘗試著分享孩子的喜怒哀樂。

4、克制自己的情緒，學會克制自己沖動的情緒，不要使沖突加劇。別忘了你是成年人，是孩子的父母，不要過多的苛責孩子應(yīng)該如何如何，在沖突面前你是榜樣，你是首先要做出調(diào)整的人。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，孩子進入叛逆期后，性格和行為會發(fā)生很大的變化，如情緒波動大，厭學，與父母對著干等，家長此時要理解孩子的行為，多與孩子溝通，多尊重孩子。

孩子到叛逆期怎么辦

家長應(yīng)理解關(guān)愛孩子：家長要多陪伴孩子，讓孩子獲得安全感和溫暖，避免放任不管，不要過分責備孩子，應(yīng)給予鼓勵和關(guān)愛，可逐漸改善孩子的叛逆想法。

多和孩子溝通交流：家長在平時應(yīng)多和孩子進行溝通交流，與孩子溝通時應(yīng)保持冷靜，避免態(tài)度過于強硬，避免以硬制硬，也不能夠強制執(zhí)行來解決問題，鼓勵和獎勵孩子，逐漸改善孩子的叛逆心理。

給予孩子支撐與引導：當孩子內(nèi)心關(guān)于獨立、才能的訴求很強烈時，哪怕外界給的定見是正確的，有時也會被他們矯枉過正地拒斥掉。所以，平常不要拿大道理過分限制他們，而是在他們需要的時候給予支撐與引導，這樣反而能起到更好的作用。

多參與孩子的活動：多陪孩子參與他們感興趣的活動，比如打球、游泳、爬山等。鼓勵孩子多參與課外活動，在活動中展現(xiàn)自我價值，用朋友的心情與他們溝通感受，耳濡目染地引導孩子。