初二男孩早戀應(yīng)該拆穿他嗎

初二男孩早戀，家長(zhǎng)要能找個(gè)時(shí)間和孩子好好談?wù)?，主?dòng)去解決問題，不能當(dāng)作沒看見，當(dāng)然我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候最好是單獨(dú)進(jìn)行，不能當(dāng)著很多人的面教訓(xùn)孩子，孩子也有自尊心，只有我們足夠尊重他，他才能信賴我們。

初二男孩早戀應(yīng)該拆穿他嗎

發(fā)現(xiàn)孩子早戀要不要明說，要看孩子的性格，如果是個(gè)很聽話，明事理的孩子可以和孩子談?wù)?，不過談的時(shí)候盡量不要當(dāng)著外人，要讓孩子比較信得過的父親或者是媽媽去單獨(dú)談，推心置腹，會(huì)有好的效果；如果是叛逆的脾氣，就得想其它辦法了，不能直接說，否則會(huì)有反作用。

那怎么處理最好呢：

1、初二的孩子還不知道什么是愛，這個(gè)早戀，只能說是對(duì)某一位異性同學(xué)有好感。不能強(qiáng)行要求他們分開，青春期的孩子已經(jīng)開始叛逆了，要通過曉之以理，動(dòng)之以情的辦法。跟他說，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，學(xué)習(xí)雖然不是唯一的出路，但是是最容易的出路。你想將來有選擇哪種生活的權(quán)利，那你現(xiàn)在就必須努力。

人生每個(gè)階段都有重要的事情要做，現(xiàn)在初中的你，最重要的事情便是學(xué)習(xí)。其他事情可以先放一放，她也一樣，希望你們共同進(jìn)步。

在當(dāng)前的社會(huì)中，孩子早戀已經(jīng)成為了一種比較常見的問題了，對(duì)于孩子早戀也存在著不同，就比如初中的男孩子早戀，跟他們自我意識(shí)的發(fā)展有很大的關(guān)系，所以家長(zhǎng)在處理孩子早戀問題時(shí)，一定要了解清楚原因，再去解決。

初二的兒子早戀父母應(yīng)該怎樣做

1、用理解為溝通打開大門。十四五歲的男孩正處于青春期，他們對(duì)異性充滿了好奇，對(duì)異性朋友產(chǎn)生好感也是很正常的一件事情。父母需要了解孩子的生理和心理發(fā)展，跟隨孩子的成長(zhǎng)而改變教育方式。

如果你的孩子不承認(rèn)自己戀愛，而你已經(jīng)掌握了充分的證據(jù)知道他在戀愛，此時(shí)，千萬不要糾纏在孩子撒謊的問題上。孩子撒謊，主要的原因是害怕跟家長(zhǎng)說了之后會(huì)受到懲罰、被阻止，另一個(gè)原因是害怕家長(zhǎng)不理解、不關(guān)心自己的感受。

2、讓孩子明白早戀的危害。從而在交友過程中能夠更加謹(jǐn)慎，他們往往沒有牢固的情感基礎(chǔ)，只是情感的簡(jiǎn)單傾慕。他們的思想未定型，對(duì)于戀愛的認(rèn)識(shí)還是極為簡(jiǎn)單。要讓他們明白早戀可能他們帶來一系列的問題，比如，成績(jī)的下跌，思想的早熟等從而引導(dǎo)他們合理對(duì)待。

3、委婉地加以勸告。其實(shí)在情竇初開的年紀(jì)，孩子互相之間產(chǎn)生感情是很正常的事情。不過作為家長(zhǎng)，家長(zhǎng)理解的同時(shí)還要從多方面考慮。可以選擇用書信或者夜談的方式告誡孩子、可以暫時(shí)將愛意收起來。畢竟在該上學(xué)的年紀(jì)，要以大局為重，學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位的。

十六歲男孩早戀，家長(zhǎng)應(yīng)該保持冷靜，孩子這一現(xiàn)象很正常，屬于正常的心理，家長(zhǎng)不要把它看得過分嚴(yán)重，雖然說我們要能時(shí)刻關(guān)注孩子、教育好孩子，但是不代表控制孩子，不讓孩子經(jīng)歷一點(diǎn)挫折，應(yīng)該要培養(yǎng)孩子解決問題的獨(dú)立性，對(duì)孩子成長(zhǎng)也很有利。

十六歲男孩早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、多關(guān)注孩子成長(zhǎng)問題。孩子早戀有很大程度上都是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有重視孩子，因此，家長(zhǎng)應(yīng)該多注意與孩子建立友好的關(guān)系，不要忽視他們，更不能對(duì)他們的問題視而不見，漠不關(guān)心，否則，孩子會(huì)感到缺少愛。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的征兆時(shí)，作為孩子的父母不要驚慌失措，如臨大敵，要對(duì)孩子進(jìn)行熱心的幫忙。家長(zhǎng)要從各方面了解孩子，尤其要了解孩子在青春期生理及心思的一系列變動(dòng)，及由此出現(xiàn)的各種現(xiàn)象和問題。

只有家長(zhǎng)以公平、真誠(chéng)、信賴地態(tài)度出現(xiàn)，孩子才會(huì)打開心扉，才便于找出問題地癥結(jié)。真實(shí)地教育并不是口頭上地說教，而是人與人之間地彼此交流和溝通，幫助他們建立起正確的愛情觀，在與孩子溝通這方面，耐心的引導(dǎo)才是上策。

3、切記，不要粗暴的對(duì)待早戀的孩子。孩子的發(fā)育有早有晚，發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早戀，這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺得面子上過不去，給自己丟臉了等等。于是就對(duì)孩子橫加干涉，或動(dòng)用武力威脅孩子。

現(xiàn)在社會(huì)孩子接受信息的渠道越來越多，所以現(xiàn)在的孩子懂得身為事情也越來越多，這就導(dǎo)致了現(xiàn)在的孩子早戀的越來越多，家長(zhǎng)都知道在學(xué)生時(shí)期早戀意味著什么，所以一旦發(fā)現(xiàn)孩子早戀，必然是嚴(yán)厲打擊，但是這樣的結(jié)果往往適得其反。

發(fā)現(xiàn)男孩早戀父母應(yīng)該怎么辦

1、正確認(rèn)識(shí)。每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷一段懵懂，美好的感情經(jīng)歷，因此對(duì)于早戀要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，而不是一味的發(fā)現(xiàn)早戀，驚慌失色，不知道應(yīng)該怎么辦才好，要想一下自己也曾經(jīng)歷過這樣的一段感情的萌芽階段，正確的引導(dǎo)孩子，不要因?yàn)檫@些懵懂的早戀耽誤正常學(xué)習(xí)，影響成績(jī)。

2、幫助孩子樹立正確戀愛觀。作為孩子的家長(zhǎng)來說，不管是自己家的孩子是男孩子還是女孩子，都要在孩子沒有早戀之前，就給孩子以朋友的身體和孩子談早戀的事情，幫助孩子樹立正確的戀愛觀，不要等到真的發(fā)生了再手足無措。

3、見機(jī)行事。作為家長(zhǎng)來說當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里的孩子有早戀的情況出現(xiàn)了，首先一定不要先聲張，要自己親自好好觀察一下，等到事情確定下來再做好下一步的打算，不要在沒發(fā)生之前就開始胡思亂想，這樣對(duì)待解決事情是很不好的。

4、保持冷靜。家長(zhǎng)在確定自己家的孩子早戀后，可以平心靜氣的找自己家的孩子談一下，不要以家長(zhǎng)的身體談，了不要生氣和憤怒直接批評(píng)教育，以及堅(jiān)決阻止孩子早戀等，這樣做只能促使孩子變的更加叛逆，非要和家長(zhǎng)反著來將早戀時(shí)行到底，注意方式方法很重要。

孩子早戀一直以來都是很多家長(zhǎng)非?？鄲赖膯栴}，尤其是正值青春叛逆期的孩子，家長(zhǎng)更不知道該如何正確引導(dǎo)，生怕自己的教育方式不當(dāng)，讓孩子做出一些更加過激的行為來。

發(fā)現(xiàn)初二男孩早戀怎么辦

1、表明自己的態(tài)度。初中的孩子談戀愛基本上沒有會(huì)主動(dòng)告訴家長(zhǎng)的，因?yàn)樗麄冎涝鐟龠@件事兒，家長(zhǎng)不會(huì)同意、老師也不會(huì)同意。因此家長(zhǎng)就需要及時(shí)表明對(duì)孩子談戀愛的態(tài)度，家長(zhǎng)更好的狀態(tài)是保持中立，既不會(huì)反對(duì)，也不會(huì)大張旗鼓的支持。

2、給予更多關(guān)愛。很多孩子出現(xiàn)早戀的情況，其實(shí)是因?yàn)槿鄙偌议L(zhǎng)的關(guān)懷，父母給予的關(guān)愛并不到位。這里的“關(guān)愛”不只是滿足孩子的日常開銷，物質(zhì)需求，更是孩子在成長(zhǎng)過程中不可缺少的精神支持。嘗試與孩子靠得再近一點(diǎn)，有條件的帶他們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜纾鲩L(zhǎng)他們的見識(shí)，充實(shí)他們的生活及內(nèi)心世界。

3、積極引導(dǎo)孩子。孩子的早戀不是大問題，父母發(fā)現(xiàn)孩子的早戀，首先要做的就是給孩子正確的引導(dǎo)。畢竟，孩子是孩子，他們可能缺乏考慮問題的方式。此時(shí)，父母需要站起來耐心地分析早戀的利弊。父母可以告訴孩子早戀的后果，只要孩子覺得有道理，孩子就會(huì)采納父母的建議。

4、談自己的戀愛經(jīng)歷。談家長(zhǎng)自己浪漫或者樸素的戀愛觀念戀愛經(jīng)歷，明確的告訴孩子家長(zhǎng)是尊重孩子的感情的，但是不希望他們談戀愛，這樣的戀愛太早，對(duì)于學(xué)習(xí)的影響很大，至少有一方會(huì)很大，這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)影響到他們的未來，沒有好的未來現(xiàn)在的憧憬的甜蜜生活根本就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

孩子到了青春期，叛逆、早戀各種情況都會(huì)發(fā)生，而其中大概最讓家長(zhǎng)頭疼的，就是早戀。正處于感情懵懂期的孩子，面對(duì)異性之間的感情，會(huì)覺得新鮮有趣，或許并不會(huì)因?yàn)橄矚g，就會(huì)邁進(jìn)早戀這一步。如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀，父母首先要冷靜下來，用正確方式讓孩子走出早戀的困境。

初二男孩談戀愛家長(zhǎng)應(yīng)該怎么給他溝通

1、父母要保持平和心態(tài)。處在青春期的孩子敏感脆弱，逆反心理很強(qiáng)，父母不可以用打罵的方式解決問題，只會(huì)讓孩子對(duì)早戀對(duì)象更依賴，產(chǎn)生反效果。孩子需要的是平等是尊重，即便孩子做錯(cuò)了，父母也要心平氣和的教育孩子，和孩子站在平等的水平面去溝通。

2、讓孩子明白早戀的危害，從而在交友過程中能夠更加謹(jǐn)慎。他們往往沒有牢固的情感基礎(chǔ)。只是情感的簡(jiǎn)單傾慕。他們的思想未定型，對(duì)于戀愛的認(rèn)識(shí)還是極為簡(jiǎn)單。要讓他們明白早戀可能他們帶來一系列的問題，比如，成績(jī)的下跌，思想的早熟等從而引導(dǎo)他們合理對(duì)待。

3、委婉地加以勸告。其實(shí)在情竇初開的年紀(jì)，孩子互相之間產(chǎn)生感情是很正常的事情。不過作為家長(zhǎng)，家長(zhǎng)理解的同時(shí)還要從多方面考慮?？梢赃x擇用書信或者夜談的方式告誡孩子、可以暫時(shí)將愛意收起來。畢竟在該上學(xué)的年紀(jì)，要以大局為重，學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位的。

同時(shí)，家長(zhǎng)也可以講一講自己年輕時(shí)候的事例，用真實(shí)的例子感動(dòng)孩子。一方面不至于讓孩子感到羞愧，另一方面也能啟發(fā)他去思考。

十六歲的孩子正處于青春期，這個(gè)時(shí)候孩子可能會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好奇，從而步入早戀的漩渦，對(duì)此家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子，不要因?yàn)樵鐟儆绊懞⒆拥慕】党砷L(zhǎng)。

16歲男孩子早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么樣處理

1、尊重孩子的隱私。孩子不對(duì)父母過多的防備，就是對(duì)父母存在著信任，一旦這個(gè)信任關(guān)系被打破，那就很難進(jìn)行修復(fù)，所以家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私，如果覺得出現(xiàn)早戀了現(xiàn)象，家長(zhǎng)應(yīng)該以溝通的方式進(jìn)行引導(dǎo)式教育。

2、不可以私下去找對(duì)方。青春期早戀的孩子，在異性面前的自尊心非常強(qiáng)，非常注重面子，但很多家長(zhǎng)覺得孩子早戀是兩個(gè)孩子的事情，于是就在私下里去找對(duì)方，這種做法，無疑是讓孩子的面子掃地，無論在事后家長(zhǎng)怎么和孩子訴說，孩子都會(huì)抱著怨恨的態(tài)度，拒絕和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

3、友好和孩子溝通。和自己的孩子溝通，告訴他你知道他早戀了，但是這個(gè)時(shí)候不要提出反對(duì)。其實(shí)早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友。然后通過一些關(guān)系，比如：同班同學(xué)之類的了解一些對(duì)方。如果不是壞人不需要擔(dān)心。

4、樹立正確的戀愛觀。在學(xué)生階段，孩子太過于專注感情，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)下降，最終影響孩子考大學(xué)和找工作。因?yàn)樵鐟俣绊懗煽?jī)的情況，確實(shí)也會(huì)發(fā)生。但是，如果孩子都能正確看待這個(gè)問題，都能樹立正確的戀愛觀，反倒還可能成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。