孩子內(nèi)心比較脆弱家長該怎么引導(dǎo)

在孩子成長的過程中，相信家長都遇到過孩子心理比較脆弱的孩子，只要發(fā)生一點不順心的事情，孩子就承受不住，如果想要孩子內(nèi)心強(qiáng)大，身為家長一定要根據(jù)孩子的情況采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

孩子內(nèi)心比較脆弱家長該怎么引導(dǎo)

1、多對孩子進(jìn)行面對挫折的教育。現(xiàn)在家庭都很重視孩子，以孩子為中心，平時基本都是表揚，孩子很少受到批評，這樣不利于孩子的心理健康。家長要適當(dāng)多對孩子進(jìn)行面對挫折的教育。

2、引導(dǎo)孩子建立良好的人際關(guān)系。孩子大部分時間都在學(xué)校里，如果和老師和同學(xué)關(guān)系不好的話，肯定會影響其心理。造成自卑、易怒等性格。家長要積極引導(dǎo)孩子建立良好的人際關(guān)系，為人處世落落大方。

3、積極引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價值觀。孩子如果沒有樹立正確的人生觀和價值觀，那就會對自己的努力感到迷茫，人生也沒有目標(biāo)。家長和老師要積極引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價值觀，讓孩子為自己的目標(biāo)而奮斗。

4、培養(yǎng)孩子的獨立性。獨立性是指一個人能夠獨立地生活和處理問題的能力。培養(yǎng)孩子的獨立性可以幫助他們更好地適應(yīng)社會環(huán)境，并在未來的生活中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。

孩子比較敏感脆弱成為一個“玻璃心”，這讓父母非常頭疼，因為這種性格的孩子，心理承受能力比較差，遇到一點小挫折，就會想要放棄，甚至還會因此封閉住自己的內(nèi)心世界。對于這種情況，家長一定要好好引導(dǎo)，讓他們成為一個內(nèi)心強(qiáng)大的孩子。那么，小孩子內(nèi)心脆弱怎么引導(dǎo)呢？

小孩子內(nèi)心脆弱怎么引導(dǎo)

1.內(nèi)心強(qiáng)大，需要培養(yǎng)自信和自尊

強(qiáng)大與否向來不是別人灌輸?shù)慕Y(jié)果，一定是孩子自己去創(chuàng)造的世界。家長要告訴孩子們，真正的內(nèi)心強(qiáng)大之人，一定是能堅持自己的見解，能對自己所做所想保持充分的自信，意志堅定才會不易被摧毀，相信自己才會把事情做成功；另外還要有高度的自尊意識，不為任何人而輕易妥協(xié)自己，保持自己的信仰才能成為最大的精神動力和智力支持。

2.要鼓勵孩子勇敢

總的來說，孩子的心靈都是很純凈的，而其內(nèi)心脆弱主要與性格太敏感和懦弱有關(guān)系，所以，家長們想要幫孩子改正這種情況就應(yīng)該適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)行鼓勵，不僅是從語言上鼓勵孩子，還要在行動上支持孩子，做好孩子的心理疏導(dǎo)教育措施，讓孩子逐漸的勇敢起來。

孩子的內(nèi)心脆弱，一般情況下是缺乏安全感、自尊水平低、不自信的表現(xiàn)。家長不要覺得這是是孩子的問題，其實是孩子成長環(huán)境導(dǎo)致的。那么，內(nèi)心脆弱的孩子該怎么引導(dǎo)？

內(nèi)心脆弱的孩子該怎么引導(dǎo)？

1、耐心與孩子溝通，了解孩子的壓力源。性格脆弱的孩子出現(xiàn)消極情緒，尤其需要父母的耐心引導(dǎo)。父母要以平等、親切的態(tài)度接近孩子，與孩子溝通，了解其不良情緒的起因，從而對癥下藥，同時也可以讓孩子的消極情緒得以釋放。

2、不要過分擔(dān)心，因為你的表現(xiàn)可能會不知不覺地影響到孩子對自我的認(rèn)知。父母需要做的，是充滿愛意地陪伴孩子，不斷地鼓勵孩子去進(jìn)行新的嘗試，在發(fā)現(xiàn)孩子對某件事或者某方面有興趣的時候，加以合理引導(dǎo)，再孩子表現(xiàn)出錯誤的行為時，予以正確的制止和解釋。

3、堅強(qiáng)是建立在孩子對自己充滿自信的基礎(chǔ)上的，而自信是父母一次次鼓勵和肯定出來的結(jié)果，一定在孩子做對事情的時候，正面肯定他的所作所為，讓他知道自己的做法是正確的，值得被人表揚的。

4、在孩子最初犯錯誤面對困難的時候，家長一定要在孩子身邊陪伴著，多鼓勵孩子，讓孩子盡可能的通過努力用自己的辦法獨立解決，千萬不要責(zé)備羞辱孩子，要讓孩子相信自己一定行，用言傳身教來做給孩子看，千萬別說教。日積月累后當(dāng)孩子不再害怕挫折和失敗勇于面對困難后孩子的內(nèi)心就絕不會脆弱了。

生活中，很多孩子的脾氣就像火藥桶，一點就炸，尤其是叛逆期的孩子，不但脾氣暴躁，做事還不顧后果，一些孩子一言不合就大發(fā)雷霆，摔東西，離家出走，家長十分生氣，但又不知該如何正確引導(dǎo)孩子。

孩子脾氣暴躁時家長怎么引導(dǎo)

注意自己的言語。脾氣暴躁的家長不止容易脾氣爆發(fā)，有時候說話也會刺傷孩子，為了不給孩子留下不健康的心理陰影。

多學(xué)習(xí)。家長要給孩子樹立好的榜樣就要多學(xué)習(xí)，只有這樣孩子才會愛上學(xué)習(xí)。而且脾氣暴躁的家長更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何教育孩子。

接納并幫助孩子釋放情緒。教育孩子的過程中，接住孩子的情緒是一件很重要的事情。當(dāng)孩子發(fā)脾氣時，大部分父母很難做到的一點是看見并感同身受的理解孩子的心情，其實，當(dāng)孩子感受到自己的情緒是被允許的、被接納的，怒氣就減少了一半。

教授情緒管理技巧。幫助孩子學(xué)習(xí)控制情緒的技巧，如深呼吸、數(shù)到十、離開沖突場景等?？梢允痉恫⑴惆樗麄冞M(jìn)行這些練習(xí)，以便他們將來能夠自主地應(yīng)對暴躁情緒。

生活中，很多孩子在父母的過度保護(hù)下成長，幾乎沒有經(jīng)歷過任何挫折，這就容易形成孩子心理脆弱的現(xiàn)象，他們往往經(jīng)歷不了各種小變動，在挫折面前只會哭，面對這種情況，家長一定要及時引導(dǎo)孩子，教會孩子應(yīng)對挫折的能力。

心理脆弱的孩子怎么引導(dǎo)

給予充分的愛與安全感。日常生活中，多給孩子擁抱、鼓勵的話語，讓他們時刻感受到被愛包圍。穩(wěn)定的家庭環(huán)境和親密的親子關(guān)系，能為孩子內(nèi)心注入強(qiáng)大的安全感，讓他們有勇氣去探索世界。

適度放手，讓孩子經(jīng)歷挫折。過度保護(hù)只會讓孩子如溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨。家長要學(xué)會適度放手，讓孩子在生活中經(jīng)歷一些小挫折。比如，讓孩子自己整理書包，丟三落四后承擔(dān)后果；鼓勵孩子參加比賽，即便失敗也是寶貴的成長經(jīng)驗。

鼓勵孩子表達(dá)情緒、孩子內(nèi)心脆弱，很多時候是因為不懂得如何表達(dá)情緒。家長要引導(dǎo)孩子說出自己的感受，耐心傾聽他們的煩惱。當(dāng)孩子遇到不開心的事情，不要急于批評或解決，而是溫柔地問：“寶貝，你現(xiàn)在是不是有點難過？可以和媽媽說說為什么嗎？”這樣，孩子會感受到被理解，情緒也能得到釋放。

建立積極的家庭環(huán)境。一個積極的家庭環(huán)境是培養(yǎng)堅強(qiáng)孩子的重要基礎(chǔ)。我們要注重家庭氛圍的積極性，鼓勵孩子積極思考、樂觀面對困難。也要尊重孩子的感受和意見，幫助他們建立自信和良好的人際關(guān)系。

孩子成長的過程就是不斷試錯的過程，而作為家長不要扮演一個控制著的角色，要讓孩子在試錯中成長，在孩子犯錯誤的時候，通過合理的引導(dǎo)，陪伴孩子走上正確的道路。

當(dāng)孩子犯錯了家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)

第一，孩子犯錯不一定是壞事，不犯錯也不一定是好事。

人是社會化的動物，在完成社會化的過程中，孩子一定會犯錯，并在犯錯的時候承受一些不好的后果，孩子能從中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)，后續(xù)盡量規(guī)避犯相似的錯誤，其行為能越來越符合社會規(guī)范。

而且，孩子犯錯之后，往往會留下深刻的印象。此時，父母如果采取了正確的應(yīng)對方式，引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我反省、改變及提升，這些引導(dǎo)也會令孩子留下深刻的印象，孩子往往能有較大的進(jìn)步。

相反，有些孩子表現(xiàn)非常好、幾乎從不犯錯，是大人眼中的乖乖仔/乖乖女。他們一直聽父母的話，沒有明顯的叛逆期，其他大人都表示羨慕。但這其實并非好事。如果這部分孩子內(nèi)心并不是真正的自信和理性，他們長大后往往會顯得性格軟弱、缺乏主見，很容易被同齡人嘲笑是“媽寶男”“媽寶女”，更容易遭受校園欺凌。

很多孩子沒有學(xué)習(xí)的動力，也沒有自律能力，歸根結(jié)底就是不認(rèn)識自己，很多孩子都會犯一個問題，那就是平時想的多，做的少。如果孩子有這種問題，那肯定是目標(biāo)不堅定或者不明確。

孩子迷茫的時候家長該怎么引導(dǎo)

孩子迷茫的主要表現(xiàn)

第一：對未來充滿迷茫

這時期很多孩子，對讀書的目的迷惑不解，因此沒有讀書的動力，他們在家迷惑父母，在學(xué)校應(yīng)付老師。對學(xué)習(xí)的態(tài)度剪不斷理還亂，沒有一點思緒，不知道為何讀書，但又迫于父母和周邊人的壓力不得不讀。

第二：自我價值感低