對(duì)于軟硬不吃的孩子怎么教育

面對(duì)軟硬不吃的孩子，不少家長(zhǎng)經(jīng)常都很傷腦筋，不知道怎么辦？而且這樣的孩子如果不及早引導(dǎo)，那么日后的行為將更難以規(guī)范，難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。軟硬不吃的孩子如何教育？下面一起來(lái)看看吧。

對(duì)于軟硬不吃的孩子怎么教育

1、握手言和，改善親子關(guān)系。孩子現(xiàn)在已經(jīng)軟硬不吃，說(shuō)明你此前的一切行為都是不對(duì)路的，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始清零，不要陷入惡性循環(huán)。家長(zhǎng)需要調(diào)整自己的心態(tài)，先消除家中緊張的氛圍，家里是彼此最該放松的地方，不要把它變成劍拔弩張的戰(zhàn)場(chǎng)。

努力取得孩子的信任，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，去做這些沖突少的事情，比如去旅游等，現(xiàn)在增進(jìn)親子感情才是第一位的。

2、尊重孩子，切忌用高高在上的姿態(tài)。很多家長(zhǎng)總是打著為孩子好的旗號(hào)，做他們想控制的事情，絲毫不顧及孩子內(nèi)心的真感受。舉個(gè)例子，有的父母連進(jìn)子女房間之前先敲門(mén)的簡(jiǎn)單禮儀都做不到，何談尊重？

其實(shí)，很多時(shí)候是我們的控制欲在作怪，孩子是獨(dú)立的個(gè)體，家長(zhǎng)總是想去控制他，軟硬兼施所以，請(qǐng)父母擺正姿態(tài)，再言其他。

俗話(huà)說(shuō)“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師”，家長(zhǎng)的教育方式，很大程度影響著孩子的性格，很多孩子進(jìn)入青春期開(kāi)始對(duì)家長(zhǎng)的話(huà)軟硬不吃，家長(zhǎng)們束手無(wú)策，其實(shí)孩子軟硬不吃是多種原因造成的，家長(zhǎng)要及時(shí)改變自己的教育方式，與孩子進(jìn)行有效溝通。

軟硬不吃的孩子怎么教育

1.要理解孩子的行為，明白孩子行為背后的需求。

2.在理解的基礎(chǔ)上，給以包容，給孩子改善的時(shí)間與空間，而不急于求成。

3.父母應(yīng)該要因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘的幫助孩子，指導(dǎo)孩子并創(chuàng)造條件，適宜地滿(mǎn)足孩子的發(fā)展需要。

4.了解孩子的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)設(shè)條件，有針對(duì)性的培養(yǎng)認(rèn)知方面的、藝術(shù)方面的或其他方面的才能，使孩子獲得成就感。

初中孩子，厭學(xué)叛逆，與家長(zhǎng)對(duì)抗，甚至做出離家出走的行為，面對(duì)家長(zhǎng)的管教也是軟硬不吃，做事情全憑自己的喜好，根本不顧及家人和他人的感受，面對(duì)此種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該采取什么措施呢？

初中孩子軟硬不吃怎么教育

1、要尊重孩子的想法。父母不能總是把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，而是應(yīng)該尊重孩子的想法。孩子對(duì)于很多事情積極思考，父母不妨把主動(dòng)權(quán)還給孩子，站在一旁指導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子擁有選擇的權(quán)利，就不會(huì)倔強(qiáng)地對(duì)抗父母了，親子關(guān)系也會(huì)變得更加和睦。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。父母在滿(mǎn)足孩子需求的同時(shí)，不能忽略培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。只有這樣，孩子才會(huì)注意自己的言行。比如孩子玩玩具可以開(kāi)發(fā)智力，可是玩玩具也要注意時(shí)間，如果孩子因此玩得很晚，反而不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

3、多給孩子一些鼓勵(lì)。面對(duì)倔強(qiáng)的孩子，父母不要過(guò)于急躁，應(yīng)該多給孩子一些鼓勵(lì)，引導(dǎo)孩子改正缺點(diǎn)。如果父母隨意給孩子貼上“倔強(qiáng)”標(biāo)簽，他們只會(huì)更加叛逆不聽(tīng)話(huà)。在教育孩子時(shí)，父母應(yīng)該保持平和的心態(tài)，鼓勵(lì)孩子控制自己的情緒，當(dāng)孩子有了進(jìn)步之后，父母不妨表?yè)P(yáng)一下孩子。

4、放下身段，做孩子的朋友。長(zhǎng)大的孩子渴望和父母比肩而立，但是很多家長(zhǎng)冷漠的拒絕了孩子，孩子只好掉頭離開(kāi)父母。孩子和父母之間的隔閡就此產(chǎn)生，而且隨著父母言語(yǔ)的激進(jìn)，孩子的抵觸甚至反抗還會(huì)更嚴(yán)重。

進(jìn)入叛逆期的孩子總是讓家長(zhǎng)非常頭疼，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們不僅會(huì)具備非常強(qiáng)烈的逆反心理，性格還特別倔強(qiáng)，無(wú)論家長(zhǎng)采取溫和的教育方式，還是強(qiáng)硬的教育方式，都起不到任何的效果，讓父母十分無(wú)奈。

14歲孩子軟硬不吃怎么教育

1、尊重孩子的想法。父母不能總是把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，而是應(yīng)該尊重孩子的想法。孩子對(duì)于很多事情積極思考，父母不妨把主動(dòng)權(quán)還給孩子，站在一旁指導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子擁有選擇的權(quán)利，就不會(huì)倔強(qiáng)地對(duì)抗父母了，親子關(guān)系也會(huì)變得更加和睦。

2、讓孩子自己為自己的決定負(fù)責(zé)。有些倔強(qiáng)的孩子怎么教育都不肯聽(tīng)，媽媽讓去打掃房間就是不去。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要讓孩子為自己的決定負(fù)責(zé)?？梢圆淮驋叻块g，明天的零花錢(qián)就沒(méi)有了。

不要用威脅的語(yǔ)氣和孩子說(shuō)話(huà)，否則孩子會(huì)有情緒就更加不愿意去打掃房間了。用商量的語(yǔ)氣和孩子說(shuō)，讓孩子覺(jué)得自己是有選擇的，自己可以選擇打掃房間還是不要明天的零花錢(qián)。如果孩子選擇不要零花錢(qián)，家長(zhǎng)也不要生氣，每天都這么問(wèn)孩子一遍，總有一天孩子會(huì)選擇打掃房間的。

3、不要當(dāng)眾指責(zé)。青春期的孩子都特別愛(ài)面子，當(dāng)眾指責(zé)只會(huì)讓孩子覺(jué)得父母不尊重孩子，給足了孩子面子，他才愿意冷靜聽(tīng)你說(shuō)。

隨著孩子自主意識(shí)的增強(qiáng)，他們漸漸形成了屬于自己的小脾氣。比如有的孩子性格比較內(nèi)向乖巧，讓父母十分省心，而有的孩子性格則是非常倔強(qiáng)，軟硬不吃，讓父母無(wú)法管教。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)就需要冷靜下來(lái)，然后再采取適當(dāng)方法慢慢引導(dǎo)他們。

孩子軟硬不吃怎么教育

1、可以先讓孩子自己去做自己想做的事。當(dāng)他在嘗試的時(shí)候處處碰壁，這個(gè)時(shí)候再給他講一些道理，他就很樂(lè)意接受，也能夠聽(tīng)得進(jìn)去，應(yīng)該要鼓勵(lì)孩子，因?yàn)楣膭?lì)對(duì)每一個(gè)調(diào)皮的孩子都是非常有效的。在平時(shí)發(fā)現(xiàn)他有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，就應(yīng)該要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，給足他信心，這樣他會(huì)自己約束自己，并且會(huì)強(qiáng)化自己，慢慢的改變掉不良的習(xí)慣。

2、給予孩子期待型暗示。孩子小的時(shí)候，會(huì)無(wú)比信任父母的話(huà)，因?yàn)楦改冈诤⒆拥男哪恐芯哂幸欢ǖ臋?quán)威，因此，孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，往往不敢告訴父母，他們害怕父母的責(zé)罰；同時(shí)，當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時(shí)候也會(huì)期待父母的夸獎(jiǎng)。那么父母就可以利用期待型暗示，讓孩子知道，只要自己做到了父母要求的事情之后，他就可以得到自己想要的東西，這樣孩子就會(huì)聽(tīng)從父母的“命令”。

3、對(duì)孩子的教育要遵循前后一致的原則。父母教育孩子一會(huì)“軟”，一會(huì)又“硬”，孩子當(dāng)然也不知道該吃那一套，給孩子造成一種嚴(yán)重的混亂感。多數(shù)情況下都是爸爸媽媽心情好了采用軟一些的方法，溫和的說(shuō)孩子幾句；爸爸媽媽心情不好就會(huì)對(duì)孩子破口大罵，甚至對(duì)孩子拳打腳踢。

與其這樣做，還不如只選擇一種方法教育孩子，遵循教育方法一致性的原則。等孩子有所改變了之后，再考慮“軟硬皆施”。

生活中，很多父母因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話(huà)而頭疼，其實(shí)，隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，孩子有了獨(dú)立的思想，他們不想完全聽(tīng)從于父母是很常見(jiàn)的，面對(duì)這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)要理解孩子，多尊重孩子的想法，給孩子一定的自由空間。

對(duì)于不聽(tīng)話(huà)的孩子怎么教育

轉(zhuǎn)移注意。孩子的注意力容易分散，容易被新鮮的事物所吸引，所以要善于把孩子的注意力從他堅(jiān)持的事物上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦轉(zhuǎn)移后，會(huì)很快忘記剛才的要求和不愉快。

提示在先。已掌握孩子的任性行為規(guī)律后，“用事先約法三章”的辦法來(lái)預(yù)防任性的發(fā)作。如只要帶孩子去商場(chǎng)，提前就跟他約好：“今天上街買(mǎi)衣服不是買(mǎi)玩具，答應(yīng)就帶你去?！?/p>

多包容和耐心。因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)的孩子更需要包容，更需要父母的呵護(hù)，因?yàn)楹⒆舆^(guò)于聰明，可能是注意力不太集中、動(dòng)作比較多、貪玩等，只有多耐心、多陪伴自己的孩子，才能夠讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)。

不要呵斥和隨意打罵孩子。因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話(huà)，有可能是有叛逆的行為，不能夠因?yàn)楹⒆痈约簩?duì)著干，就將孩子隨意打罵，將孩子推到對(duì)立面，讓人際關(guān)系越來(lái)越緊張，矛盾越來(lái)越多。

面對(duì)特別調(diào)皮搗蛋的孩子，每個(gè)父母都非常頭疼，因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮的孩子非常不讓父母省心，經(jīng)常會(huì)把家里搞得烏煙瘴氣的，沒(méi)有片刻安寧。父母在孩子面前也沒(méi)有一個(gè)威嚴(yán)，這讓家長(zhǎng)十分無(wú)奈。

對(duì)于特別調(diào)皮的孩子怎么教育

1、了解孩子犯錯(cuò)的原因，再對(duì)孩子進(jìn)行教育。調(diào)皮搗蛋是每個(gè)小朋友的天性，弄壞家里的花瓶，把家里搞得烏煙瘴氣，不好好寫(xiě)作業(yè)，每一件事情都能讓家長(zhǎng)惱火不已，有時(shí)候忍不住會(huì)對(duì)孩子又打又罵的。其實(shí)家長(zhǎng)越是對(duì)孩子使用暴力，孩子就愈發(fā)的變本加厲。

孩子犯錯(cuò)總是有原因的，家長(zhǎng)不應(yīng)該不分青紅皂白的就去指責(zé)孩子的錯(cuò)誤。在教育孩子的時(shí)候一定要保持冷靜，這樣你才不會(huì)因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而去誤傷孩子。耐心地詢(xún)問(wèn)孩子錯(cuò)誤的原因在哪，在慢慢的教育孩子，讓孩子真正地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，更好地避免下次再犯的情況出現(xiàn)。

2、用自然后果懲罰孩子。孩子犯了錯(cuò)，無(wú)須過(guò)多批評(píng)，讓孩子自己承受行為的過(guò)失或者錯(cuò)誤造成的后果。對(duì)于年幼的孩子，家長(zhǎng)還可以告訴孩子修正錯(cuò)誤的具體方法，指導(dǎo)孩子自己去彌補(bǔ)錯(cuò)誤。比如，牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同時(shí)，孩子還需要自己來(lái)清理桌子上的牛奶。

3、向孩子解釋而不是威脅。當(dāng)孩子向你說(shuō)他為什么這樣做的時(shí)候，你應(yīng)該給孩子一種解釋的權(quán)利，讓他簡(jiǎn)短地解釋他為什么需要做這件事，之后向他解釋清楚這樣做錯(cuò)在哪里，他有沒(méi)有理由這樣做，以及正確的做法。